班組長選拔聘用工作的探索與實踐

劉勝男

中圖分類號：F273 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）11-0-01

一、規(guī)范班組長選拔聘用工作的必要性

習(xí)總書記在吉林調(diào)研的重要講話中提到，“國有企業(yè)是推進(jìn)現(xiàn)代化、保障人民共同利益的重要力量，要堅持把國有企業(yè)做優(yōu)不動搖，意味著首先要把國有企業(yè)做大，并在做大的基礎(chǔ)上再做優(yōu)做強。大是手段，是途徑，強與優(yōu)是目的，把企業(yè)做強做優(yōu)是我們始終追求的夢想”。

為把科研院所做強做優(yōu)，應(yīng)從小單元著手，以點及面全面開展工作具有實際可操作性。班組作為科研生產(chǎn)、日常管理的最后一級，是工作的落地組織，重要性愈發(fā)明顯。班組長作為班組的帶頭人與管理者，技術(shù)生產(chǎn)工作與管理任務(wù)的壓力逐漸加大，問題日益凸顯。因此，現(xiàn)階段，開展班組長選拔聘用工作的探索具有一定的現(xiàn)實意義。

二、現(xiàn)階段開展班組長選拔聘用工作的重要意義

1.宏觀方面

隨著市場化、信息化、工業(yè)化和國際化的深入推進(jìn)，現(xiàn)正存在傳統(tǒng)社會向現(xiàn)代社會轉(zhuǎn)型，新思想、新觀念、新秩序正在和以往的意識發(fā)生碰撞，生活內(nèi)容豐富化、思想觀念復(fù)雜化、價值取向多元化，這些因素都增大了新時期班組長思想政治建設(shè)及業(yè)務(wù)水平要求的難度。

2.科研院所層面

從發(fā)展形勢來看，2018年是“十九大”的開局之年，2018年，是全面貫徹黨的十九大精神的開局之年，改革開放40周年，“十三五”規(guī)劃承上啟下關(guān)鍵之年，這對科研院所來說是新的機(jī)遇，也是新的挑戰(zhàn)。班組作為落地組織機(jī)構(gòu)，提升班組長人員素質(zhì)刻不容緩。規(guī)范班組長選拔聘用工作，有利于規(guī)章制度的制定與執(zhí)行，便于基于班組實際情況進(jìn)行機(jī)動修訂，適用于班組內(nèi)部的管理與人才培養(yǎng)，從小處著眼，凝心聚力，更好地保障促進(jìn)科研攻關(guān)任務(wù)的達(dá)成。

3.制度層面

“十三五”發(fā)展綱要中確定了“人才優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略”，中央印發(fā)的《關(guān)于深化人才發(fā)展體制機(jī)制改革的意見》中提出，“全面落實國有企業(yè)、高校、科研院所等企事業(yè)單位的用人自主權(quán)”。我國科研院所缺乏用人自主權(quán)，無法根據(jù)自身發(fā)展?fàn)顩r優(yōu)化人才資源配置，既限制了高水平人才的流入，也導(dǎo)致人才淘汰機(jī)制缺位。同時，科研人員受制于崗位工資限制，無法獲得與勞動水平相應(yīng)的市場化薪酬。《意見》中的相關(guān)規(guī)定，將有力推進(jìn)事業(yè)單位人事制度改革。從班組層面著手推進(jìn)班組長選拔體系、考核改革，有利于更好地激勵班組長形成良性的競爭意識，通過提高班組長效能帶動基礎(chǔ)單元——班組的全力運轉(zhuǎn)，從而推動我所科研工作又快又好地發(fā)展。

三、班組長選拔方式

1.班子指定

部門需進(jìn)行充分醞釀，由各班組民主推薦候選人。列入初步名單的人選其民主推薦總得票率一般應(yīng)大于20%。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)實際工作情況，在列入初步名單的人選中進(jìn)行綜合考量，擇優(yōu)指定最適合的人選擔(dān)任班組長。設(shè)置副班組長的班組，一般情況下，應(yīng)優(yōu)先選拔表現(xiàn)突出的副班組長擔(dān)任班組長職務(wù)。

2.競聘選拔

班組長競聘選拔應(yīng)堅持民主競爭、自下而上、公開透明的原則。任何滿足崗位任職條件的員工均可報名競聘，同一崗位至少差額一人。競聘選拔至少需進(jìn)行個人競聘演說和現(xiàn)場答辯。競聘演說應(yīng)包括過往業(yè)績、對崗位的理解、未來工作思路及設(shè)想等內(nèi)容。競聘演說結(jié)束后，由領(lǐng)導(dǎo)班子成員針對每位競聘者提出不少于2個問題。也可視情增加筆試、操作技能比試等環(huán)節(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)競聘者綜合表現(xiàn)投票確認(rèn)最終班組長人選。

四、試用期管理方式與要求

班組長試用期至少為6個月，試用期滿后，班組長應(yīng)對照其崗位職責(zé)進(jìn)行個人書面總結(jié)。試用期內(nèi)，班組長季度績效考核成績均不得低于“良好”，否則應(yīng)視情延長試用期或判定為“不予聘用”。應(yīng)進(jìn)行試用期滿考核。試用期滿考核可通過述職、民主測評、個別談話等方式進(jìn)行。各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員、員工在聽取班組長述職后，從其素質(zhì)、能力、業(yè)績等方面對其試用期表現(xiàn)進(jìn)行民主測評打分，其中，素質(zhì)得分占30%，能力得分占30%，業(yè)績得分占40%。打分主體中，部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員權(quán)重為50%，員工權(quán)重為50%。打分人數(shù)不得低于部門全部人數(shù)的三分之二，其中，本班組內(nèi)在崗員工必須打分。班組長試用期考核民主測評結(jié)果分為“優(yōu)秀”、“良好”、“稱職”、“不稱職”四個等級。被考核為“優(yōu)秀”的量化得分一般不低于90分，被考核為“良好”的量化得分一般不低于80分，被考核為“稱職”的量化得分一般不低于70分，70分以下為“不稱職”?？己私Y(jié)果在“良好”以上的，正式聘用。

五、班組長職責(zé)

班組長應(yīng)負(fù)責(zé)班組內(nèi)人員分工安排、任務(wù)分配及各項工作的協(xié)調(diào)、跟蹤、匯總、反饋。負(fù)責(zé)制定班組工作計劃，并監(jiān)督指導(dǎo)組員及時高效完成相關(guān)工作。負(fù)責(zé)結(jié)合班組情況制定班組管理具體措施，監(jiān)督遵守各項管理制度，是班組內(nèi)安全生產(chǎn)、保密、質(zhì)量等綜合管理工作第一責(zé)任人。協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)開展組內(nèi)組員考核、效益工資分配、各類評優(yōu)評先推薦工作。按部門要求組織開展專業(yè)發(fā)展、人才隊伍建設(shè)等相關(guān)工作。組織完成班組內(nèi)各項培訓(xùn)和技術(shù)交流。負(fù)責(zé)班組內(nèi)人員考勤工作。完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

結(jié)語

2018年，面對國家安全環(huán)境的深刻變化，面對強國強軍的時代要求，我們又一次站在了新的歷史起點上，我們要更加清晰的認(rèn)識黨情、國情、世情，把習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為引領(lǐng)行動的科學(xué)指南，更加全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會、把握和貫徹落實黨在新時代走中國特色強軍之路的基本方略，做好班組長選拔聘用工作，為開創(chuàng)科研院所事業(yè)新局面提供堅強的保證。