我就是個音樂迷

肖長斌

我是一個音樂迷，非常熱愛音樂。至于我熱愛音樂到什么程度，等你讀完這篇文章就知道了。

我在九歲時，就開始學習吹奏薩克斯了。那時，流線型的金黃色的薩克斯深深地吸引了我，我發誓要成為一個像凱麗·金那樣的頂級音樂家，到世界各地去演出，讓音樂走進每個人的心里，讓他們感受到音樂的強大魅力。盡管這是個遙不可及的愿望，但是，我會為這個愿望而努力奮斗，爭取有朝一日可以實現它！

功夫不負有心人！經過三年的刻苦練習，我吹奏薩克斯的水平提高了。去年，我順利地通過了全市薩克斯六級考試，并獲得了“小小演奏家”的光榮稱號，成為教我們薩克斯的宋老師的得意門生。在學校里，我是銅管樂隊的隊長兼助教，我會經常幫助一些在吹奏薩克斯方面遇到困難的隊員，讓他們也能吹出優美動聽的曲子來。

在我的家里，凱麗·金演奏時的大海報隨處可見，許許多多的薩克斯演奏唱片整齊地擺放在我的床頭柜上。在我學習之余，就會拿出一張來聽一聽。這樣一來，既增強了我的樂感，又放松了我的身心。有一次，我聽音樂入了迷，竟忘記了做作業，害得我只好“加晚班”趕作業。

今天，精彩的凱麗·金音樂會終于在電視上播出了！我非常興奮，一放學回家，我就打開電視機，津津有味地欣賞起音樂會。看到凱麗·金那精彩的表演，我簡直著迷了。他吹奏出來的薩克斯曲簡直就是天籟之音，出神入化，讓我一會兒飄逸如仙，一會兒澎湃激昂。凱麗·金可真厲害，一個音一口氣能保持五分鐘之長，真不知道他是怎么吹奏出來的。看到精彩之處，我猛地跳上沙發，擺出吹奏薩克斯的樣子，仿佛身臨其境。跟著凱麗·金吹奏的旋律，我感覺自己無法呼吸自如了。

你們瞧，這就是我，一個名副其實的音樂迷。

【評點】

本篇習作選材真實。習作開篇交代“我是一個音樂迷”，點明主題，表達了小作者對音樂的喜愛之情，激起讀者閱讀興趣；接著，小作者選取自己喜愛薩克斯這件事情進行敘述，向讀者證實了自己對音樂的熱愛；最后，重申自己是音樂迷，與開頭照應，簡潔收束全文。