高中學生參與體育賽事志愿者服務的可行性及對策研究
——以南京市為例

黃力勤

高中學生參與體育賽事志愿者服務的可行性及對策研究
——以南京市為例

黃力勤

現如今，無論是大眾體育還是競技體育，其發展形勢都是如火如荼。相對于大眾體育來說，競技體育賽事的舉辦更具有綜合性和調配性——幕前需要更專業的運動員和裁判員參與，幕后需要綜合素質更高的人員面面俱到的安排和服務。競賽規程的確定、競賽期間的表演、運動員的住宿安排等工作，都屬于賽事的幕后工作，可以說，賽事的幕后工作的好壞直接關系到比賽能否正常進行。在體育賽事的現場和幕后，總能看到那么一群人——志愿者，我國現行賽事志愿者主要來源于在校學生，就實際狀況來說，由學生來擔當體育賽事志愿者一事，無論是對于賽事還是學生本身都是有利的。本研究以南京市在校高中生參與體育賽事志愿者工作的意愿為研究對象，試討論高中生參與體育賽事志愿者服務的可行性及對策，以更好的為當代體育賽事志愿者工作提供建設性建議。

體育賽事；高中學生；志愿者服務；可行性及對策

無論是國家級賽事還是省級賽事，我國體育競賽的志愿者主要來源于在校學生，其中包括大學生和高中生，雖然在校高中學生所占比例較小，但也在體育賽事的運行中起到了不可或缺的作用，于體育賽事來說，此舉擴大了志愿者隊伍的有生力量，更利于賽事的有序進行，并且在高中生進入大學之后可持續運用；于學生本身來說，通過志愿者服務的工作，不僅可以提高學生自身的綜合素質，還可以使學生體會勇于拼搏、不怕困難的體育精神，使學生的精神世界得到升華。所以，啟用并鼓勵高中學生參與體育賽事的志愿者工作有著巨大的意義，本文就高中學生參與體育賽事志愿者服務的情況作了極為細致的調查研究。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

南京市轄玄武、秦淮、建鄴、鼓樓等11個區，其中有中華中學、寧海中學、南大附中、玄武高中、建鄴高中等三十多所高中學校，本研究選取了中華中學、南京一中、金陵中學、南師附中和南京外校五所市直屬高中學校，以該校高中生參加體育賽事志愿者服務的情況為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

根據本研究需要的材料，本人去圖書館和網絡教室翻閱了社會心理學、體育產業學等和本研究相關的文獻資料，借鑒前人研究成果，并對文獻資料進行整理和歸納。

1.2.2 問卷調查法

根據志愿者服務的特點及中學生參與志愿者服務心理特征制定調查問卷，對南京市高中學生參與體育賽事志愿者服務的情況進行問卷抽樣調查，為本課題的研究提供依據。本研究共發放問卷1500份，各校300份，高一至高三各年級各100份，回收問卷1478份，回收率為98.53，其中有效問卷1453 份，有效率為98.31。

1.2.3 數理統計法

對本研究的相關數據錄入數據處理軟件，統計、分析調查所獲得的資料和數據。

1.2.4 邏輯分析法

對收集的資料和統計的結果運用歸納、類比、綜合等邏輯分析方法進行深入的分析。

2 結果與分析

從學校級體育賽事到縣級、市級、省級乃至國家級國際級體育賽事，賽事組委會都有把在校學生作為志愿者的習慣，并且高中學生有時也會參與到體育賽事的志愿者服務工作中來。對于志愿者本人來說，無論參與動機、工作狀態、賽后狀態都是多種多樣的，本研究就這幾個方面對高中學生參與體育賽事志愿者工作的情況做了調查與分析。

2.1 高中學生參與體育賽事志愿者服務經歷調查分析

表1 高中學生參加志愿者服務經歷統計表(N=1453)

由表1數據分析可知，高中生參加過體育賽事志愿者服務的人數所占比例為28.7%，未參加過的比例為71.3%，在高中學校開展體育賽事服務的工作相對較好，其中，有志愿者工作經驗的學生主要集中在高三年級和高二年級，絕大多數高一學生沒有參加過志愿者服務工作。

表2 體育賽事級別統計表(N=417)

由表2可知，在參加過志愿者服務的學生之中，最高級別為校級運動會的有307人，所占比例為73.6%，縣級賽事為62人，比例為14.9%，市級賽事為29人，比例為7%，省級和國家級賽事為15和4人，所占比例分別為3.6%和0.9%。由統計可以看出，絕大多數學生所參加的志愿者工作是校級的體育賽事，縣級以上的賽事則占26.4%，學校學生參與大型的體育賽事志愿者服務并不多。

2.2 高中學生參加體育賽事志愿者工作心理狀態調查分析

表3 高中學生參加志愿者工作心向調查表(N=1453)

從表3可知，如果再有體育賽事的志愿者工作，有1141人有參加的意愿，占總人數的78.5%，而不愿意參加的學生有312人，占總人數的21.5%。由此可見，大多數人對體育賽事的志愿者工作還是有很大的熱情的，極少部分人考慮到興趣和學習等種種原因，并不對體育賽事志愿者工作有太濃厚的興趣。

表4 高中生參與志愿者工作動機調查表(N=1453)

由表4可知，出于興趣愛好才參加體育賽事志愿者服務工作的有691名學生，占總人數的比例為47.6%，出于社會交際的有228人，所占比例為15.7%，想要觀看比賽的有109人，所占比例為7.5%，出于提高自身這一動機的有128人，所占比例為8.8%，為了完成任務才參與體育賽事志愿者服務的有297人，占了總人數的20.4%。通過數據可以總結出：學生主要是出于興趣愛好才去參加志愿者服務，但依然存在有一部分學生是因為要完成學校分配的志愿者服務任務，是被動參與的。

2.3 高中學生志愿者服務效果調查分析

表5 高中生工作期間工作完成情況統計表(N=417)

表5總結出了在高中生參與體育賽事志愿者服務期間工作完成情況，由數據可知，169人可以很好地完成工作，比例為40.5%，另外211名學生基本能夠完成任務，占總人數的一半，個別工作有困難的學生有32人，所占比例為7.7%，另外還有5人很難完成任務，占總人數的1.2%。所以我們要仔細分析原因是在于組委會錯誤地估計了學生的實際能力還是在于學生自身能力水平不夠，尚待提高。

表6 高中生參與志愿者服務效果統計表(N=417)

從表6可以看到，認為自己通過志愿者服務工作并沒有提高的學生有16人，比例為1.5%，認為自己略微提高的學生有25人，比例為6%，有74人認為自己提高了一些，占總人數的17.7%，另外還有312人認為自己提高了很多，比例高達74.8%。由此可見，學生們通過志愿者服務基本上都有了提高，但有極個別同學認為是沒有提高的。

3 結論與建議

3.1 結論

南京市高中學生參加體育賽事志愿者服務的情況較好，有志愿者服務經歷的學生占總人數的28.7%，這可能和南京體育賽事開展情況較好有關系。

南京市高中生有體育賽事志愿者服務經歷的學生中，最高級別為校級運動會的比例為73.6%，縣級賽事比例為14.9%，市級賽事為為7%，省級和國家級賽事的同學更少。由此可見，大部分學生參加體育賽事志愿者服務的工作僅限于自己的學校，主要是服務于本校賽事，對于校外的體育賽事，學校并沒有選派太多的學生參加。

大部分學生是愿意參加體育賽事志愿者服務的，愿意參加的學生比例高達78.5%，可見學生參與意向是比較積極的；并且學生參加體育賽事志愿者服務的動機主要是興趣愛好，社會交際和完成任務，比例分別為47.6%、15.7%和20.4%。

在志愿者服務過程中，學生的表現也是良好的，40.5%的學生能很好的完成志愿者工作，50.6%的學生能基本完成工作；并且在通過志愿者服務的工作，有74.8%的學生認為自己得到了很大的提高，17.7%的學生認為自己有提高。

3.2 建議

作為高中學校，校方應當積極響應相關體育賽事的號召，選取學生參加體育賽事志愿者工作，并且積極鼓勵學生參與志愿者服務；作為高中學生，應當關注國家體育事業發展，并且為體育事業做出自己可以做的奉獻。

學校要正確培養志愿者人才，經歷過校方運動會志愿者服務的學生可以繼續推薦給縣級甚至更高級的體育賽事中去，并且關注學生的繼續發展和提高。

樹立正確的價值觀，培養學生自我提高的能力。學校應當時刻了解學生的心理動態，牢牢把握學生的發展方向，當學生出現偏差和問題的時候能夠及時給予干預和更正。

學生自己應當注重自身的提高，在志愿者服務過程中多多觀察學習，通過工作來提高解決問題的能力，以達到成長的目的，使志愿者工作更與意義。

[1] 我國體育賽事志愿服務現狀研究[J]. 王蕾,李爽,阿拉木斯,陳玩輝. 當代體育科技.2013(2).

[2] 2008北京奧運會大學生志愿者志愿動機研究[J]. 高金金,訾非,宗春山,何明華.中國健康心理學雜志.2009(12).

[3] 大型體育賽事志愿者長效服務影響因素的調查研究——以2008北京奧運會帆船賽為例[J]. 陳平,許冠忠,朱俊英,于文兵.中國體育科技.2009(06) .

[4] 我國體育志愿者隊伍的現狀及影響因素分析[J]. 劉文霞,郭可雷.山西師大體育學院學報.2015(s1) .

[5] 西方國家培養體育志愿者的概況及啟示[J]. 艾俊.體育學刊.2015(02) .

ResearchontheFeasibilityandCountermeasuresofHighSchoolStudentsParticipatinginVoluntaryServiceforSportsEvents——TakeNanjingCityasAnExample

Huang Liqin

Nowadays, both mass sports and competitive sports are developing very fast. Compared with mass sport, the hold of competitive sports events are comprehensive—the involvement of professional athletes and referees in the front stage, and high quality stuffs all round arrangement and service at the back stage, whose duties are not restricted to confirmation of regulations, performance in match, and accommodation for athletes, and are closely tight to the success of the event. Volunteer is one of the back stage stuffs. Volunteers in China mainly come from students. The voluntary work benefits both events and students themselves. In this study, volunteers from Nanjing high schools for sport events are used as the research objects to discuss the feasibility and countermeasures of high school students’ involvement in voluntary work, in order to provide constructive suggestions for the volunteer work of contemporary sports events.

sport events; high school student; volunteer service; feasibility and countermeasures

G80-3

A

1005-0256(2018)01-0121-3

10.19379/j.cnki.issn.1005-0256.2018.01.051

黃力勤(1990-)，男，江蘇鎮江人，在讀碩士研究生，研究方向：體育教育訓練學。

南京體育學院，江蘇 南京 212001

Nanjing Institute of Physical Education and Sports，Nanjing 212001，Jiangsu，China.