關于加強網絡工程專業學生實踐能力的人才培養方案

◎敖磊

關于加強網絡工程專業學生實踐能力的人才培養方案

◎敖磊

為了推進應用型網絡工程人才的工程能力培養，以便更好地服務于國家戰略要求和行業企業需求，需要各所高校網絡工程專業制定出針對實踐教育的人才培養方案。在本文中首先強調了加強網絡工程專業學生實踐能力的必要性和前期準備工作，并支撐人才培養的課程體系以及所要達到的培養目標。

目前，建立高校、企業聯合培養人才的新機制，進一步發揮企業在工程人才培養中的作用，提升學生的工程素養，培養學生的工程實踐能力、工程設計能力和工程創新能力，培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的卓越工程師已經成為各應用性本科院校進行人才培養的主要方向。同時，教育部倡導學校與企事業單位聯合建設工程實踐教育，以作為卓越工程師工程能力培養的主要陣地。因此，為了推進應用型網絡工程人才的工程能力培養，以便更好地服務于國家戰略要求和行業企業需求，需要各所高校網絡工程專業制定出針對實踐教育的人才培養方案。

前期準備

第一，組織行業專家參與高校網絡工程專業的人才培養方案的制訂工作，共同制訂培養目標、共同建設課程體系和教學內容，特別是企業學習階段培養方案的制訂。

第二，根據人才培養的需求，規劃、協調并落實企業實踐教學資源建設，配合實踐教育任務完善相關軟硬件建設，全方位管理各合作伙伴的實踐教學資源。

第三，建設網絡工程實踐教育中心指導教師隊伍，組織思科公司及合作伙伴企業的資深技術人員和資深管理人員擔任兼職指導教師，開設企業課程，指導學生參與認知實踐、項目見習、專業實習、畢業設計等活動；組織、安排兼職指導教師到高校進行課程設計、綜合實踐等實踐類課程的教學。

培養方案

專業培養具有高度社會責任感，知識、能力、素質協調發展，具備網絡工程專業知識與專業思想，掌握網絡工程方法和技能，具有較強網絡工程意識與工程能力、良好的工程師素養與職業發展潛力，可快速適應業界需求的網絡工程應用型人才。畢業生適合在信息技術企業和其他各行各業的信息技術部門，以互連網工程、網絡應用開發等為主要領域，從事現場或一線的技術支撐工程師、服務與應用開發工程師、銷售工程師等工作。專業的課程體系如圖1所示。

圖1

1）專業基礎能力培養

（1）掌握互連網工程相關的知識。包括主流網絡協議的設計思想與工作原理；局域網、城域網和廣域網及其主流技術的設計思想與實現機制； TCP/IP網絡、路由與交換、網絡安全、無線與移動網、IP統一通信、數據中心等技術相關的基本思想、方法和相關規范或標準。

（2）掌握網絡協議與應用開發相關的知識。包括網絡協議設計與實現、計算機網絡編程、Web應用開發等相關的知識。

2）網絡工程管理能力培養

（1）掌握網絡工程項目管理的基本知識，包括九大項目管理域的作用、原理與方法。

（2）掌握工程經濟學的基本知識，包括工程成本、效益與風險分析。

（3）掌握網絡工程企業的基本運行與管理模式。

3）網絡工程操作能力培養

（1）具有路由器與交換機的配置與管理能力，包括典型路由協議、VLAN、NAT的配置以及故障排除，具有園區網互連的設計、部署與實施能力。

（2）具有無線局域網設備的配置與管理能力，具有無線局域網的設計、部署與實施能力。

（3）具有IP統一通信設備的配置與管理能力，具備中小型IP統一通信網絡的設計、部署與實施能力。

（4）具有網絡安全的基本配置與管理能力，包括網絡設備安全、訪問控制列表、防火墻、VPN、IPS與IDS等的配置與管理，具有中小型園區網絡安全的設計、部署與實施能力。

（5）具有數據中心網絡設備的基本配置與管理能力，包括數據中心網絡、虛擬化與云計算平臺的配置與故障排除能力，具有中小型數據中心網絡的設計、部署與實施能力。

網絡工程專業旨在培養掌握計算機網絡工程理論基礎及專業技術，適應現代化、信息化建設需要，能為政府、企業、事業單位，在網絡工程設計、施工、維護，網絡安全，門戶網站，網絡設備管理，網站運營等方面，從事研究、設計、開發、應用、管理和技術支持等工作的專業工程師。因此網絡工程專業人才培養需要注重專業特色建設，在保持教學相對穩定的前提下，將根據社會需求和科學技術發展情況，優化課程體系，優化教學過程，加強實踐教學。

大連理工大學城市學院)