當代大學生創新創業的認知現狀及分析研究

摘 要：在知識經濟飛速發展的時代，人才資源的培養會影響一個國家的綜合國力，我國實施人才強國戰略很大一部分因素就鑒于此。因此積極有效地開展大學生創新創業教育是當前中國高等院校教育教學需要加強重視的內容之一。高校是為國家培養優秀人才的地方，不僅需要重視大學生創新創業思維的形成和發展，更應突破傳統教學的禁錮，對大學生進行人性化的教學管理，積極開發學生的主觀能動性和科學思維模式，從而為社會培養一批又一批優秀人才，使其更好地投身于社會主義現代化的建設。本文通過對大學生創新創業現狀及其現狀進行歸因分析，從而針對大學生創新創業能力的培養提出了一些對策和建議，更好地促進大學生創新創業能力的發展。

關鍵詞：大學生 創新創業 現狀 原因 對策

一、引言

隨著科學技術的進步與發展，開展大學生創新創業教育越來越受到各所高校的重視。目前大學畢業生大多面臨著就業難的問題，然而大學生選擇自主創新創業不僅有利于解決這一問題，也有利于更好地拉動我國宏觀經濟的發展。因此，大學生應該加大對創新創業的關注度，高校也應營造良好的校園創新創業氛圍。從目前的情況來看，高校開始關注大學生創新創業的時間并不長，那么當代大學生創新創業的現狀是什么？為什么會出現這些現狀，其原因是什么？以及如何更好地推動大學生進行創新創業？……