基于手機設備的智慧云課堂教學管理信息系統運用研究

以高職院校為例以手機為載體，通過項目研究，能夠開發出一套符合高職院校課堂教學特色的課堂助教智慧云管理信息系統。滿足當前信息化教育環境，變得十分迫切。

教育部《信息化建設2011-2020規劃》指出“職業教育信息化是培養高素質勞動者和技能型人才的重要支撐，是教育信息化需要著重加強的薄弱環節。而教育寬帶網絡和教育云基礎平臺等教育信息化支撐環境的全面覆蓋，是實現教育信息化的重要公共基礎”。《規劃》提出建設國家教育云基礎平臺，充分整合和利用各級各類教育機構的信息基礎設施，建設覆蓋全國、分布合理、開放開源的基礎云環境，支撐形成云基礎平臺、云資源平臺和云教育管理服務平臺的層級架構。

《安徽省高等教育信息化建設實施方案》提出高校智慧校園建設的教育信息化建設任務。引導并推進高校加大信息化建設力度。全面開展校園數字化環境建設，建立健全數字校園應用體系和面向師生的網絡學習空間，實現信息系統互聯互通和信息資源共建共享。

高職院校課堂管理現狀分析

目前高職院校，采取多種途徑，嚴抓課堂教學管理，但課堂教學管理仍然存在諸多難題，主要有以下幾個方面。

（一）學生曠課、遲到現象較為嚴重

高職院校學生自身控制能力較差，加之教師為了能夠按時完成教學任務，課堂教學環節點名制度落實不到位。高職院校出現“選修課必逃，必修課選逃”的不正常現象。……