農民工群體的技能匱乏已成為影響其融合到城市之中,且成為現代產業工人的重要阻礙。高等院校通過積極參與農民工培訓教育,對切實發揮高等院校優勢,提升農民工群體的綜合素質,推動更多農村勞動力實現轉移性就業,增強農民工群體的收入水平,加大城鎮化建設的進程都具有十分重要的影響作用。通過闡述高等院校參與農民工培訓教育的必要性,分析高等院校實施農民工培訓教育的主要優勢,提出高等院校參與農民工培訓教育的對策選擇。
據統計,到2016年底,我國的城鎮化率已超過了55%,而且預計在2020年能夠達到60%,預計到2030年則會達到70%之多。這就表示在“十三五”末期中國即將進入到城市型社會之中,城鎮化必將成為我國經濟可持續發展的重要推動力。然而,依據全球城鎮化的發展趨勢,一旦我國還是延續著以往傳統意義上粗放型的發展方式,就會出現產業的升級極其緩慢、社會矛盾不斷加劇等大量風險,也就又可能會影響到我國的現代化發展進程。由于內外部環境以及條件的巨大變化,所以城鎮化一定要向以提高質量為主體的階段轉型。而我國目前的農民工培訓教育通常是指為年齡為20周歲至45歲,沒有技術和創業的難度的或者是從就業轉向失業的各類農村勞動力而實施的培訓與教育,它不僅是農民工十分需要的,而且是社會各界高度關注的重要問題。如今,各地政府均推出了諸多解決該問題的積極措施,為全面落實農民工群體的教育培訓提供了寬廣的發展空間。……