培養(yǎng)“軟實(shí)力” 教育產(chǎn)業(yè)新思維

都說“游戲是兒童的生活方式”。究竟什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境才能激發(fā)兒童游戲的沖動(dòng)與審美的想象，實(shí)現(xiàn)教育的生活化和游戲化？

近日，記者走進(jìn)成都首家關(guān)注兒童軟實(shí)力的培育機(jī)構(gòu)——飛漫天使兒童創(chuàng)造力培育中心，現(xiàn)場(chǎng)探訪趣味課堂，并深入了解其教學(xué)理念和課程設(shè)置，同時(shí)專訪了機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人，成都賽肯思創(chuàng)享生活景觀設(shè)計(jì)股份有限公司董事長(zhǎng)楊茜。

一個(gè)趣味課堂創(chuàng)思紛飛充滿童趣

乘地鐵1號(hào)線在金融城站下車，沿錦尚西二路騎行約10分鐘，于中海九號(hào)公館東南角處乘坐電梯直達(dá)4樓，便是飛漫天使兒童創(chuàng)造力培育中心，一個(gè)培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的創(chuàng)享樂園。

一進(jìn)門，內(nèi)心瞬間被屋內(nèi)的童心融化。在家長(zhǎng)休息區(qū)，造型各異的太空人親子創(chuàng)意相框讓人忍不住想來個(gè)三連拍。靠墻的格子架上，各種討巧的創(chuàng)意小玩具讓人不禁想把玩。記者好奇，如此充滿童趣的樂園究竟能給孩子傳達(dá)怎樣的學(xué)習(xí)理念。參加了3個(gè)小游戲以后，記者心中有了答案。

趣味游戲破冰，鍛煉表達(dá)。

為增進(jìn)小朋友之間的友誼，老師精心組織了一場(chǎng)破冰游戲。小朋友們?cè)跀[好的照片中挑選自己喜歡的一張，然后挨個(gè)進(jìn)行自我介紹，并講述所選照片的理由。碰巧，有兩個(gè)小男孩喜歡上了同一張照片，互不相讓。經(jīng)過老師的調(diào)解，他們重新選擇了照片，并在老師的引導(dǎo)下，主動(dòng)向?qū)Ψ降狼福蜕狭藷崆榈膿肀А?/p>

據(jù)本堂課老師Sofia介紹，這個(gè)“聯(lián)系性卡片”活動(dòng)旨在讓孩子們選擇喜歡的圖片來進(jìn)行自我介紹，并講述自己的故事，從而鍛煉孩子的表達(dá)能力與表現(xiàn)能力。……