教你三招，繪好民俗風情畫

河網水鄉、海灘濕地，丘陵山洼、黃土高原……都有著一幅幅各具特色的民俗風情畫。展示這些個性化的“名片”，需要身入心入，悟有心得，也需要高超的構思和表達功夫。《采菱》一文為我們提供了可借鑒的范例。

采菱 李丹崖

菱角，是落在水里的星星。

一顆星，水里含香，我們去撈它，這一舉動，關乎口腹，實為采菱。

采菱，是多美的舉止。女人們唱著漁歌，在水中撈起一串菱角，菱葉菱花貼水生，菱湖十里棹歌聲。這樣的畫面，只有用中國畫才能表達。

采菱的女子嘴角一定是掛著笑意的，笑里滿含豐收的喜悅。一低頭，清澈的水面上，就有自己菱花一樣的笑容。

我曾在故鄉的荷塘里采過菱，岸邊水草依依，接天蓮葉無窮碧，荷花生處，水洼里多有菱角。伸手撈出來一顆，帶出來一串散著湖腥氣息的菱角。

這些一生下來就自帶“尖刀”的家伙，尖尖的形狀可能會扎到你的手，但為了美味，采菱人不在乎這些。小木筏子，或者索性就是兩根橫木，上面放著一只大木盆，撈一把菱角摘下來，“當啷”幾聲扔到盆內，似高妙的鼓曲，不多時，滿滿的一盆菱角就采好了。一幫孩子架著木盆，唱著《采菱歌》：“菱角菱角你別笑，采下你來敬姥姥，姥姥吃了咧嘴笑，娃娃吃了樂彎腰……”

滿天星輝，回到家中，用刷子把菱角上的青苔洗凈，露出菱角清俊的面容。這時候，可以直接放到鍋內煮熟，掰開一顆，清香無比。

外婆最喜歡給孩子們做菱角，她說菱角的樣子和蝙蝠差不多。舊時候，富貴人家的屋子上總雕刻著蝙蝠，吃菱角的孩子，是在心里雕刻蝙蝠，會變得越來越有福氣。說也奇怪，我們這些孩子也許是小時候吃外婆做的菱角多了，現在，過得都還算富足。

一枚菱角，又好似是一條船，橫亙在唐詩、宋詞、元曲的水岸上，在詩人的口唇之間散發著光華；也好像一個飽含能量的水生饅頭，在許多鄉村人家的餐桌上倍受青睞。

個人覺得，菱角還是新鮮的好，曬干了，菱角的靈氣就沒有了，也少了許多鮮美。

前不久，在揚州瘦西湖，見有穿著印花藍布的女子，挽著籃子，在兜售新采下來的菱角。那些菱角，犄角相抵，似乎帶著一種壞壞的笑，在朝每一個感興趣的人齜牙咧嘴。白居易曾喚菱角為“青角”，這些“青面獠牙”的小東西著實惹人喜愛，所以，詩人才會說“菱池如鏡凈無波，白點花稀青角多?！?/p>

湖面靜謐，菱是藏在湖中的君子，它們的才華不外露，把果實都沉沉墜入水中，這樣的低調，非君子無以比擬。菱角心思縝密地經營著自己內心的“美味”，形狀看似叛逆，實則心中有大愛。不信，你掰開一只菱角就明白，它們雪白的內心足以印證一切。

日啖新菱兩三顆，不辭長作采菱人。

（選自《人民日報》2017年7月22日）

寫作借鑒

文章描繪的是情景交融的水鄉采菱圖。作者借菱抒情、明理，給讀者多重美的享受。

1.“人”“物”合一突現畫面美?！叭恕迸c“物”共美，是出彩散文追求的藝術境界。文章描繪了兩幅“人”“物”合一的水鄉采菱圖，各有美點。

第一幅：“菱葉菱花貼水生”，“女人們唱著漁歌”撈菱角，嘴角“掛著笑意”，“清澈的水面上”留下倩影……聆聽“菱湖十里棹歌聲”，讀者呼吸著清新的水鄉氣息，收獲著視覺與聽覺的雙重美感；第二幅：“我”采菱的荷塘，“岸邊水草依依，接天蓮葉無窮碧”，可那菱角卻“一生下來就自帶‘尖刀’”，于是一幅如今鮮見的采菱風俗畫出現在讀者面前——“兩根橫木，上面放著一只大木盆”，將菱角扔進盆內的當啷聲“似高妙的鼓曲”，頭頂“滿天星輝”，歸來唱一曲“菱角菱角你別笑，采下你來敬姥姥，姥姥吃了咧嘴笑，娃娃吃了樂彎腰”……這一場面的人物由女人換為孩童，漁歌也轉為童謠，為文章平添了童真童趣。

2.融入“故事”展示風俗美。文章自然插入“外婆”所講關于蝙蝠與菱角的故事，前者著眼諧音的外形祈福，后者則更側重“心靈雕刻”——精神世界的向善向美，這就使風俗美注入新的內涵，顯得更加豐富多彩。

3.由外而內蘊含情思美。文章用“清俊”“清香”“鮮美”等褒義詞從視覺、嗅覺、味覺等角度形容菱角，還運用易色辭格將“齜牙咧嘴”等語貶詞褒用，給讀者以可親可愛感；而作者由外而內的表達又使文章立意具有新的溫度和深度。一是就境設喻，新奇獨特。“境”是水鄉景物，例如開篇說“菱角，是落在水里的星星”，水天合一，貼切而富有情思，又與后文“滿天星輝”照應；作者還將菱角喻為“一條船”，“橫亙在唐詩、宋詞、元曲的水岸上”，如此就近取譬，令讀者由“落入水中之星”聯想中國詩詞歌賦的燦爛星空，地域特色鮮明，詩情畫意濃郁；二是巧改名句，由物及己。蘇軾名句“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”只是贊嶺南所產荔枝之鮮美，作者將所食之物的數量由“三百”減為“兩三”，足見“新菱”品行之美，而“不辭長作采菱人”一句，應是作者自省自悟后發自內心的深情表白，有情有理，其意蘊當然比蘇軾更有溫度和深度。

我仿我秀 小巷 蔣靈山

在這川流不息的現代都市中，一條小巷卻古風依舊，承載著我滿滿的回憶。

小巷不大，但記載著家家的喜怒哀樂；小巷不長，卻也淌過把把辛酸淚。站在小巷里，任絲絲縷縷細風繞過指尖，仿佛有人沒打招呼就按下了電影膠卷的快速倒帶……

小巷是有情趣的。

曾記否，蟬聲聒噪，我們一同漫步在小巷。更喜歡在小巷里玩攀墻，有的孩子雙腳踩著墻，后背頂著另一面墻，雙手助推著，累了就停在半空中，把手甩甩，看看遠處的田園風光。有的則是螃蟹爬似的，手腳并用，不一會兒就爬上人家屋頂了，向下面的人擺手勢，歡呼勝利。陽光點綴著我們稚嫩的臉蛋，如詩如畫。

曾記否，鵝毛大雪，我們一起奔跑在小巷。更喜歡在小巷里堆雪人，大家七手八腳很快就堆成一個大雪人，我們和雪人站成一排，傻傻地陪著它，直到眼睜睜地看著太陽將它慢慢融化。如夢往事，我都銘記在心。

小巷是有聲音的。

春天，每到黃昏，我就會拖著家里那把上了年紀的木椅到巷子里，把它搖得吱呀吱呀作響，然后外公躺在木椅上，也有規律地把木椅晃得咯吱咯吱的。外公總是帶著慈祥而溫暖的笑容，自然且醇厚。實在無趣時，我便會看青苔上落著的蝴蝶入了神，于是躡手躡腳地繞到家后的井旁，把轆轤柄拉得咔嚓咔嚓響，清澈的水花便唱著歡快的歌跳進了水盆里。我彎腰捧起水盆，蹭到蝴蝶旁，趁它不警覺，用手揚起水花，外公這時便會用蒲扇敲敲我的頭，滅滅我的威風。

秋天，日上三竿，“太陽曬屁股了，起床嘍！”伴著外公洪亮的嗓音，我從夢鄉醒來。“賣豆腐嘍，賣香干了！”誘人的聲音從小巷深處的轉角處傳來，我一躍而起，跑到窗邊循聲而望，賣豆腐的大爺騎著一輛舊三輪車慢悠悠地駛來。我趴在窗前，懶懶地沐浴在陽光中，好不愜意！

春夏秋冬，時光流逝，物是人非，外公早已不在，印象中熱鬧的小巷現在變得孤零零的?；秀遍g，蟬聲、木椅搖晃的咯吱聲和大爺誘人的叫賣聲匯成一曲《歡樂頌》，我頓時明白，物質的小巷看似孤獨，但它豁達自然的品性卻永留心底，貯滿民俗風情。

名師點評

此文較好地借鑒了范文的筆法。聒噪的嗚蟬、可攀爬的矮墻、慢慢融化的雪人、會唱歌的老木椅、青苔上的蝴蝶、慢悠悠的舊三輪車……這些元素與小巷人構成了一幅“四季風情長卷”；孩童爬墻和“我”用水戲蝶的故事生動地演繹著“小巷文化”；而結尾的議論抒情，又體現了“由外而內蘊含情思美”的構思新意。