今天,我們的數學作業是預習“克、千克的認識”,其中有一道題是要稱一雙鞋子的重量。于是,我便去找媽媽要秤。媽媽說她只有體重秤,我滿不在乎地說:“只要有秤,隨便吧。”我把一雙拖鞋往秤上一放,體重秤的電子屏并沒有任何顯示,我問:“媽媽,怎么回事?秤壞了,沒有顯示重量。”媽媽說:“不可能呀!早上我還用了,你站上去試試。”于是我光著腳往上一站,顯示34.22,有用啊!我再次把拖鞋放上去,還是沒有顯示,我心想:“這不是欺負人嗎?后來再想想,肯定是鞋太輕了,體重秤稱不出來。這可怎么辦呢?”俗語說:“世上無難事”,我想,一定有辦法。于是,我轉動著頭腦里的每一個腦細胞想出了一個辦法。

我穿著拖鞋稱一次體重,體重秤顯示34.81,也就是我的體重加鞋子的重量,然后用34.81千克減去我的體重34.22千克,也就是這雙拖鞋的重量。想到這兒我有點兒興奮了,馬上就可以解決問題了。可是當我拿出筆來計算34.81-34.22的時候,我停下來了,因為我們還沒學小數點的加減法,于是我又跑去向媽媽求救。媽媽說:“我先幫你換算成整數,用克作單位吧,1千克=1000克,34.81千克=34810克,34.22千克=34220克”。然后我拿著作業本用豎式計算的方法算出34810-34220=590克。在媽媽的幫助下,我完成了這道題,心里卻沒有預期的那么高興。心想,媽媽恰好是一位數學老師,假如媽媽也不會做,那今天的學習任務豈不是完不成了。還有沒有更好的辦法呢?想了很久,終于想到了“曹沖稱象”,看到課本上的天平,想出了一個辦法:自制天平。
我借用家里的大碗反過來蓋在一個空快遞紙盒上,用筆沿著碗邊畫下一個圓,然后用同樣的方法再畫了一個。之后沿著畫的線把兩個圓相應地剪下來,拿來透明折盒膠紙,把多余的紙皮剪下一塊折成一個正的三角體,貼好放在臺面上,剪下來的那兩塊圓紙皮做天平的左右盤,平衡地放在三角體的頂上。接著在家里找來一些標有重量的東西作砝碼,比如:還沒拆用的香皂120克、牙膏50克、肥皂200克,化妝品有50克的、15克的、5克的。激動人心的關鍵時刻馬上就要到了,我心里有點兒小小的興奮。
我將鞋子放在自制天平的左邊,“物品砝碼”放在右邊,慢慢調試砝碼,直至兩邊平衡。最后把砝碼的重量記錄下來:200克+200克+120克+50克+15克+5克=590克。功夫不負有心人,我終于借助自己已有的知識完成了數學作業,媽媽知道后對我贊不絕口。
晚飯時候,爸爸笑著對我說:“古代有曹沖稱象,我家有可可稱鞋!”說完,大家都哈哈大笑起來了。原來,生活中處處都有“秤”呢!