淺論互聯網+時代搭建書法網絡教學平臺的意義

【摘要】：書法是中華民族的瑰寶之一。練好書法，可陶冶性情，加深個人藝術修養。當代社會經濟發展迅速，傳統藝術和現代科技的有機結合，必然會對兩者都產生積極影響。在“互聯網+”時代創建專業的網絡教學平臺，將對當今社會產生重要意義。

關鍵詞：互聯網+書法；網絡教學；平臺搭建；重要意義

2015年，“互聯網+”寫入李克強總理的政府工作報告，這意味著“互聯網+”正式被納為頂層設計，成為國家經濟社會發展的重要戰略。漢字和以漢字為載體的中國書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富。對于一個民族來說，文字更是一種凝聚力。教孩子寫漢字就是讓他們去了解、體驗民族的文化、民族的思想和民族的情感，更要了解、體驗一種民族精神。書法能釋古通今，陶冶情操。書法教育對培養個人的書寫能力、審美能力和文化品質具有重要作用。在這種大的文化背景下，已經有越來越多的國人關注書法的學習。基于此種形勢，搭建“互聯網+——跟我學書法”網絡教學平臺將對當今社會產生重要影響。

一、學習書法的好處

其一，通過學習書法，可以更好的培養人的觀察能力、分析能力及表達能力。書法教師結合教材的編排特點有意識地引導學生觀察、分析“變化橫”與“基本橫”在形狀上有什么不同，在書寫過程中應該怎樣表達才能達到這種效果。縱觀書法教學的過程就是“觀察——分析——書寫” 的過程。長此以往，學生的觀察能力、分析能力、表達能力必定得到發展。

其二，通過學習書法，能促進學生養成細致、專注、沉著、持久的學習品質。正如郭沫若先生曾經說過的，“要把字寫得合乎規格，比較端正、干凈、容易認。養成這樣的習慣有好處，能夠使人細心，容易集中注意力，善于體貼人。草草了事，粗枝大葉、獨斷專行是容易誤事的。練習寫字可以逐漸免除這些毛病。”

其三，通過學習書法，可以培養學生的審美情趣。因為漢字是由線條組成的、具有審美價值的方塊文字。書法實際上是以結構的疏密、點畫的輕重、運筆的疾緩來抒發情感和描寫意境的。

其四，通過學習書法，有利于發展學生的健康個性，培養他們的創新精神。當前新的教學理念主張尊重學生的獨特感受，發展學生的健康個性，培養學生的創新能力。針對這一目標，書法園地將是一塊滋潤百花齊放的沃土。

對于一個民族來說，文字更是一種凝聚力。教孩子寫漢字就是讓他們去了解、體驗民族的文化、民族的思想和民族的情感，更要了解、體驗一種民族精神。

二、網絡書法教學現狀的調查

隨著書法教育在中小學中的普及率越來越高，但是書法專業教師卻明顯配備不夠，這就導致在教育市場上，書法教育存在著一定的市場價值。現如今電子商品已經涵蓋了日常生活的方方面面，可以足不出戶的進行網絡購物，也可以做到足不出戶就了解天下事。在未來的生活中，網絡學習也將是一種發展趨勢。截止到目前，市場上書法類的教學APP較多，例如有：墨趣書法、我的書法世界、墨池書法、大書法家、云章書法字典、不厭書法碑帖集、書法碑帖等。此外，在微博、微信、直播等平臺上也會有部分的書法教學項目。

為了更貼近現實教學，桂林電子科技大學藝術與設計學院書法專業的學生們開設了 “時空書法”的微信公眾號，并在校內外進行了廣泛宣傳。公眾號運營期間，每天都會在公眾號上免費發布書法練習視頻以及書法的小知識，這些視頻都是該校書法班的學生自己書寫、拍攝和剪輯的。這種網絡平臺學習以一種更加貼切的方式讓在校大學生利用課課余零散時間就可以用來學習，并受到了年輕學生的喜愛。

三、搭建書法網絡教學平臺的意義

隨著高新科技飛速發展，電腦的使用越來越大眾化和日常化，漢字書寫日益為敲打鍵盤所代替。受其影響，大中小學生的書寫技能也漸趨弱化。與此同時，網絡還改變了人們的思維模式和習慣，這是繼1809年被美國人發明并于19世紀初傳入中國之后，對古老的書法藝術產生的又一次前所未有的沖擊，書法藝術的傳承日益讓人擔憂。書法網絡平臺的出現，則使這一現象得到了良性的改變。

其一，網絡教育平臺為書法教育提供了新出路。傳統的書法教學中，講究言傳身教。但是在現實生活中，因為資源的配置不平衡，導致一些貧困地區的書法教育資源相對缺乏，這就會影響受教育的公平性。書法網絡教學平臺的出現，不僅有效的利用了各類資源，也讓受眾面變得更廣。

其二，書法網絡教育平臺讓青少年更好地得到了文化傳承。科技給人們的生活帶來了許多的便利，但這也讓包括青少年在內的不少人患上了“鍵盤依賴癥”。有些人漢字書寫水平本來就缺乏訓練，現在有了電腦又很少動筆，受之影響，寫出來的字越來越不像樣子，有些人甚至提筆忘字。在這種高速運轉的生活節奏里，很少有人再拿出時間和精力坐下來親近紙筆了。書法網絡教育平臺的出現，讓更多的青少年在接觸網絡的時候，也讓他們利用網絡的便利性，更好、更近距離的接觸到書法教育，從而達到文化的傳承。也可以利用這些平臺，在網絡上進行充分的交流和學習。

其三，書法網絡教育平臺讓書法藝術走向了世界。中國書法是世界認知中國、感受中華文明最符號化的標志，以書法為路徑，參與國際交流，可以提升民族文化在世界上的影響力。書法網絡教育平臺可以成為“中國書法”藝術的助推器，讓世界加強對中國傳統文化的了解，向全世界推廣漢文化。可以說，書法網絡教育平臺對中國書法藝術的跨文化傳播戰略起到了積極影響。

參考文獻：

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