基于高校圖書館文獻信息資源共享的思考

【摘要】：高效圖書館在高等教育中發揮著至關重要的作用，其系統性和豐富的圖書、文獻資料，是高等人才培養的重要知識庫。我國各地高效圖書館在不斷升級場所和硬件設置，增加文獻資料購置和信息化改造投入的同時，面臨著使用人數少、資源利用率不高、依賴程度不斷降低等問題。在網絡化和信息化高度發達的當下，高校圖書館已經普遍意識到提升圖書館資料含金量以及共享共建的重要性。本文介紹了我國高效圖書館的發展現狀，以及高校圖書館文獻信息資源利用存在的問題，進而探討推進高校圖書館文獻信息資源共享的策略。

【關鍵詞】：高校；圖書館；文獻信息；資源共享

一、高校圖書館發展現狀

根據最新調查顯示，我國高校圖書館建設數量、場館面積穩步增長，高校圖書館成為學校競爭力的重要指標之一；圖書館管理隊伍素質進一步提升，博士、碩士學位館員比例上升，對館藏資料編排和使用運營都帶來了活力；資源共享共建不斷拓展和深入，尤其是實力較弱的高校，通過共享聯盟有效拓寬了資源渠道。中國高校人文社會科學文獻中心和中國高等教育文獻保障系統在共享平臺升級、管理服務及協同創新等方面都不斷突破，成為我國高校教育科研聯合的重要信息化平臺。

高校圖書館文獻資料購置費用逐年上升，但其中紙質文獻采購費用比重自2006年以來逐年下降，但高校間電子資源采購的離散度較大；2006年至2010年，我國高校圖書館建筑面積呈現快速增長趨勢，2011年以后增速開始進入平穩期；在圖書館人力資源方面，總體而言從2015年期，平均在編館員數量進入下降通道，電子化有效降低了人力的投入，同時也意味著館員的工作效率需要提升，工作壓力不斷加大。同時，隨著就業市場競爭加劇，教師崗位飽和導致部分投身高校工作的高學歷人才選擇行政、教務管理等工作，其中圖書館工作是較為理想的選擇之一。因此，我國高校館員隊伍的學歷層次在提升，但專業性需要加強。而在數字化方面，全國普通高校圖書館基本都已部署了數字化和網絡化硬件設施，但在使用和服務績效上卻存在較大差距，仍部分圖書館的電子化圖書館系統資源不足或者使用不通暢和人性化。

二、高校圖書館文獻信息利用面臨的問題

高校圖書館相比任何社會化圖書館，更具有系統性和專業性的資料儲備，尤其研究文獻資料方面。高校教育主要依靠學生自主規劃和自學為主，圖書館理應成為學生課堂外進行學習研究最大的依賴。但與國外發達國家相比，我國高校圖書館對于人才培養的作用遠沒有達到期望的效果。

一是高校圖書館教研服務能力不足，淪為應試教育的工具。盡管各地高校的規格不斷提高，館藏資源和數字化水平不斷提高，但是現實中圖書館的日?！吧献省辈⒉桓撸菰趫D書館的基本是“學霸”，而對于大部分學生而言，圖書館是考前突擊和“吹空調”的場所，更有很多學生泡在圖書館里看雜志和小說。因此，從圖書館建設的人才培養目標來看，圖書館對于學生學習和研究的引導、服務的作用遠低于預期。

二是館藏資源高價值資料不足，缺乏吸引力。圖書館館藏資源重復率高、版本老舊、實用型資料偏少等問題，導致圖書館對學生的吸引力不強。一方面客觀而言，知識更新換代的速度在不斷加快，單個圖書館沒有能力持續跟進最新的圖書及文獻資料。另一方面也由于圖書館資料管理方面缺乏高端人才，在采編方面研究不足。尤其是非重點高校，無論在資金還是人才隊伍方面，都與發達地區重點高校存在巨大差距。

三是高校間文獻信息資源共享有待加強。從整體資源最優化利用的角度看，通過高校間的文獻資料共享，能夠有效地實現差異化投入和優勢互補，減少重復建設帶來的巨大資金浪費。同時還能基于共享開展更多的協同服務創新，從資料共享升級為教學研究互動交流。

三、高校圖書館文獻信息資源共享策略

在網絡化和信息化普及的支撐下，高校圖書館間的文獻信息資源共享的成本大大降低，共享的規模更大，深度更深，當然必須建立在共贏的基礎上。本文認為可以從以下幾個方面推進高校圖書館文獻信息資源的共享：

強化差異化資源，夯實合作基礎。圖書館資源對于任何一個高校來說都是私有化資產，并沒有對外共享公開的義務，但同時又不具備“包羅萬象”的能力。因此，為了實現共享聯盟成員間的供應，各合作單位需要強化自身差異化資源，在共享中實現資源交換，優勢互補，例如工科為主的院?？梢耘c文科為主的院校合作。而對于綜合性高校而言，則可以展開專業級的合作和研究領域的資源共享。

提升圖書館信息化運營服務能力。借助信息化和網絡化平臺，圖書館對內可以在電子圖書館中進行服務創新，例如開設各類書吧、貼吧或各類在線研討活動，將在線閱讀與社交、線下研究融合互動，促進圖書館資源在校內傳播的同時也能提升學生利用電子圖書館的積極性和實用性。而對外，可以借助共享平臺，分享研究成果和經驗，或者開展高校間的研討比賽或者閱讀活動等。此外可以將共享平臺的各項比賽和實踐活動納入到學生的考核指標中。

共建電子化圖書館資源數據庫。展望遠期發展目標，隨著圖書館資料電子化比重的提高，以及閱讀的屏幕化，高校聯盟完全可以共同打造統一的圖書館資源數據庫，聯盟內所有學生可以自由無差別地訪問。純網絡化和數字化的高校圖書館共享平臺，能夠合理分配投資和職責，最大程度降低整體投入。也能夠對投資和回收成本進行智能化管控，例如投資成本、運營費用可以與接入點數、閱讀時間掛鉤，確保投資和權益的匹配。同時，通過共享平臺大數據分析，可以對整體高校學研規律進行研究。

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