大數據時代高校思想政治教育探析

摘 要：大數據時代的到來，給高校思想政治教育帶來新的發展機遇，也帶來一系列挑戰。如何把握大數據時代帶來的機遇和挑戰，成為高校思想政治教育發展的關鍵，這需要高校堅持用創新的方式來推動思想政治教育的發展。

關鍵詞：大數據；高校思想政治教育；創新

大學生是國家建設的重要力量與發展的未來，高校的思想政治教育發展直接關系著大學生的思想導向和國家意識形態安全，一直以來都是教育界關注的重點。隨著“第三次浪潮的華彩樂章”——大數據時代的到來，社會的各個階層與各個領域都受到了深刻的影響和挑戰。高校受到“大數據”的傳播的沖擊和影響更為深刻。在大數據時代的背景下，不斷深入教育教學改革，應當充分利用大數據，讓科學技術與思想政治教育緊密結合，積極發揮大數據對大學生思想政治教育的重要影響。

1 大數據時代思想政治教育的特點

大數據時代思想政治教育呈現出新的特點，主要表現在三個方面。

第一，大學生的思想行為的不穩定性。大學階段，是大學生思想和能力逐漸成熟的階段，思想政治教育的關鍵所在就是教育學生堅定正確的政治方向，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，提高道德素質和文化水平。在大數據時代，大學生不僅接受來自學校思想政治教育工作者所的教育內容，更多的他們可以接受來自網絡、媒體的相關內容。這些信息的內容對大學生的思想行為產生的一定的沖擊。一些負面的信息的內容更容易給大學生帶來更多負面的影響。造成了大學生的思想行為的不穩定性。

第二，思想政治教育的平臺的廣闊性。大學生的社交活動、在線學習，日常的信息等都成為大數據的主要來源，成為可以分析的數據。通過“易班”、“慕課”這些技術的支持下將為教學本身提供數據，在教學過程中，大數據有能力將生成數據、進行處理分析、最后能夠有效利用，為思想政治教育提供更廣闊的平臺。

第三，教育工作者教學的網絡性。在大數據時代，教育工作者利用網絡進行教學，教學內容和教學方式逐漸網絡化，通過網絡可以更高效的掌握學生的和學習效果以及思想動態。在整合教學內容、教學環節的過程中，通過大數據的挖掘，實現知識的傳遞，同時促進知識的增值。同時教育工作者在使用網絡進行的教學過程中，擺脫了時間和空間的限制，大學生可以根據自身的條件，有計劃、有目的的選擇課程。

2 大數據思想政治教育面臨的挑戰

高校思想政治教育在大數據時代背景下主要面臨以下幾個方面的挑戰：

第一，數據的種類繁雜、數量較多，數據儲存不容易。同時高校專職的大數據工作者也嚴重缺失，相關人員可能還需要時刻關注學生的動態，這為高校思想政治教育帶來了一定的挑戰。

第二，大數據的普遍應用，數據的傳播速度和更新速度都加快，大學生在海量信息中做正確的選擇，形成了巨大壓力，大學生由于思想的不穩定性、意識淡薄、抑制力薄弱、能力欠缺等方面的原因，很難有效的進行信息的篩選加以使用。同時大量數據中難免夾雜著負面虛假信息，也造成了大學生的價值觀混亂，不能樹立正確的價值取向和政治信仰。

第三，高校輔導員和思想政治理論課教師作為的傳統思想政治教育工作者，他們的思想政治教育的教學內容相對固定、教育對象相對統一、教學領域相對集中、教學方式也相對單一。而大數據的迅猛發展，教學內容的多樣化、教育領域的寬泛化、教學方式的多元化等也對傳統思想政治帶來了巨大的挑戰。

3 大數據思想政治教育的應用對策

1、構建校園大數據平臺

以當前的高校信息化建立情況來看，大多數學校還未建立完善的校園大數據平臺。為了更好地促進思想政治教育工作和大數據的結合，必須構建校園大數據平臺。校園大數據平臺，應有多個系統組成，包括數據收集系統、數據處理系統、數據分析系統，數據整合系統、數據存儲系統，數據使用系統，這些系統的建立和完善，不斷推動大數據在思想政治教育中應用，也實現了信息資源的共享。在整合學校數據的同時還要積極利用社會數據資源，豐富校園大數據平臺。

2、培養專業大數據人才

培養專業大數據人才培養是促進大數據在思想政治教育應用中水平提升的一個重要的舉措。作為大數據時代的思想政治教育工作者，應該突破傳統思想政治教育教學方式和教育理念的束縛，深入了解大數據，確立數據思維，主動學習網絡的使用，重視思想政治教育數據的獲取，實現應用與創新，將大數據技術及數據資源更多地運用到日常思想政治教育中去。在思想政治教育的過程中既要保持思想政治教育的優良傳統作風，也要充分認識到大數據思想政治教育的意義，

3、創新大數據研究范式

高校思想政治教育的目的，是將社會主義社會的主流道德意識傳播給大學生，使他們規范自己的思想、約束自己的行為。構建大數據體系，持續擴大數據影響的廣度深度，為思想政治教育提供豐富的信息保障。深刻把握大數據思想政治教育內涵，樹立創新研究范式的意識，在日常思想政治教育工作中不斷增強創新理念，充分利用大數據技術獲取豐富的思想政治教育數據資源。未來的思想政治教育必將不再局限于課堂的講授，

4 結語

高校思想政治教對大學生未來發展產生重要影響，大數據迅猛發展的今天，我們必須以高度負責的使命感積極應對大數據時代思想政治教育的挑戰，加快教育觀念的轉變和信息技術的創新，將大數據與思想政治教育工作進行結合.不斷提高思想政治教育的效果，確保大數據在思想政治教育過程中真正發揮自身價值。

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作者簡介

張秋丹，女，貴陽學院馬克思主義學院輔導員，研究方向為人的活動研究。