“不要緊張,我們就聊聊天。請介紹一下你的情況。”
“我叫李克華,19歲,富永村村民,中專畢業,報名參加馬鈴薯種植培訓班。”
7月25日,云南省瀾滄縣富邦鄉政府的羽毛球館里,正在進行一場別開生面的招生面試。主考官是中國工程院院士、云南農業大學名譽校長朱有勇。
村民們都是沖著朱有勇來的。“從來沒聽說過院士辦班教農民技術的,這是頭一遭。”他們想跟著院士學點本事,脫貧致富。
“我們知識分子應該把成果用到老百姓的土地上,教老百姓技術,讓老百姓致富,這是我們應該做的事。”秉持著這樣的信念,朱有勇將論文寫在了廣袤的云嶺大地上。
產業扶貧:
將資源優勢轉變為經濟優勢
瀾滄地處我國西南邊陲,是全國唯一的拉祜族自治縣,是全國592個扶貧開發工作重點縣、云南省88個貧困縣之一。截至2016年,全縣有13.93萬貧困人口,占全縣總人口的28%。
2015年,中國工程院開始定點結對幫扶瀾滄縣,朱有勇帶隊多次深入瀾滄縣各村寨進行調研。他發現,瀾滄的氣候和土壤非常適合冬早蔬菜產業發展,如冬季馬鈴薯,完全有11、12月間播種,次年3、4月收獲的可能。
要在蒿枝壩村種全國最早上市冬季馬鈴薯?許多人不相信,因為以前村里從未種過。
蒿枝壩村民李扎襪表示,包括他在內的10多名村組干部帶頭,每人出資1萬元入股,依托蒿枝壩拉祜雅專業合作社,從村民手中租來了100畝土地,開始示范種植。
從2016年11月播種到2017年4月收獲,通過初步測產,最高畝產為4.7噸,平均畝產3.3噸,100克左右的商品薯率97%,按每公斤3元的訂單價格,每畝增收9000多元。
半年的時間,朱有勇用沉甸甸的馬鈴薯贏得了村民的信賴。
“我們希望把這里的冬季農業盤活。”朱有勇說,“種植冬早蔬菜的收入大約是夏季種糧收入的3倍,這里的冬季農業可以打時間差,農民就能多掙錢。”
而且,農民不用為銷路發愁——馬鈴薯從地里刨出來直接裝車運到省外。“每年2月到5月,北京人吃的醋溜土豆絲,5盤里有4盤是我們種的。”朱有勇研究冬季馬鈴薯已有十幾年時間,“我到哪里試驗成功了,收購商就去哪里下訂單。”
如今,院士到大山里教村民種馬鈴薯,這在瀾滄縣已傳為美談。瀾滄縣農業與科學技術局副局長李明富告訴筆者,今年將擴大冬季馬鈴薯的種植面積,讓更多的百姓受益。
扶貧+科研:
激發科研人員內生動力
細雨中,瀾滄縣竹塘鄉李召梁子思茅松林的松針輕輕飄落,覆蓋在林下三七苗床上。這是朱有勇帶領團隊科技扶貧的又一個項目。
朱有勇發現,瀾滄縣的氣候環境適宜三七生長,于是在竹塘鄉海拔1500米至1900米的思茅松林下開展林下三七種植試驗。
瀾滄縣松林資源豐富,適宜林下三七生態有機種植的林地約為25萬畝,預計每畝產量50~80公斤(干重),村民每畝林下三七可收入5萬~15萬元。
“如果一個貧困戶能種一畝,那不只是脫貧,而是直接奔小康了。”朱有勇指著身后的松林說,“現在這片林子值錢了,不僅可以帶動老百姓增收致富,同時還可以引導老百姓去植樹造林,讓綠水青山真正變成‘金山銀山’。”
除了富農,在朱有勇看來,開發林下資源種植中藥材,更是讓中藥材回歸山林,探索中醫藥發展路子的有效方式。
這是在解決一個重大的科學問題。“倘若僅僅扶貧,團隊待不住。必須要有科學問題,把扶貧和科研結合起來,科研人員才有積極性。”云南農業大學植保學院院長何霞紅說。
在過去30多年中,朱有勇團隊的科研成果已經造福上億農民。他們研發的“遺傳多樣性控制水稻病害”技術在全國10個省(區、市)推廣6000多萬畝,他們研發的“物種多樣性控制作物病害”技術已在國內外應用于3億多畝旱地作物。這兩項技術都可以減少60%的農藥使用,并能增產20%~30%。
“一方面,我們帶著科研成果去幫助村民發展產業,另一方面,在扶持中出現的狀況又激勵著我們進一步研究,進一步去解決問題。”朱有勇說,“這才是真正地把論文寫在大地上。”
教育扶貧:
實現產業扶貧可持續發展
一年多來,朱有勇已十幾次來到瀾滄縣,大半時間是在村里度過的。
他在瀾滄縣竹塘鄉蒿枝壩村有一個家,被村民們稱為“院士之家”。在這里,他耐心解答著村民們的種種問題,“要選擇合格的脫毒馬鈴薯種薯”“拱棚可防霜避雨避病,減少農藥施用量80%”……還手把手去田間給村民們示范操作。
今年秋天,朱有勇的“院士之家”將迎來240個農民學生,他們是“中國工程院院士指導班”的首期學員,分別參加馬鈴薯種植、林下三七種植、畜禽養殖、中草藥材種植4個培訓班,跟著朱有勇同吃同住,學習農學知識和農業技術。
“打工沒技術別人不要,來跟大科學家學點技術。”“跟著院士學,收入能翻倍。”“院士說,干得好還能留下當老師哩!”前來面試的村民有的只上過小學一年級,但他們個個都有脫貧致富的積極性。
在瀾滄,素質性貧困依舊是難題。據了解,中國工程院正在向云南省教育廳爭取產教融合項目,有望構建一個產教融合的普洱市職業教育瀾滄分中心。
對于這所由院士牽頭的職業學校,中國工程院院長周濟提出,要走“抗大之路”,把學校辦在田間地頭,帶動老百姓學到真技術,實現產業扶貧可持續發展。
有人問,院士教農民是不是大材小用?朱有勇擺擺手,笑著說:“搞了一輩子農業,積累了一大批科研成果,來扶貧就都用上了,把農民帶富,心里真的感到高興。”