游戲教學趣味十足

體育游戲是以身體練習為基本的一種教學手段，以增強學生的體質、娛樂他們的身心、陶冶學生的性情為目的的一種現代化的教學方法。而且還有助于提高學生的體育綜合能力。基于此，本文將從游戲教學能夠促進學生的心理健康發展，體育課課堂教學的游戲應用，游戲的選擇要適應學生的年齡以及注重體育游戲總結與能力提升等幾點進行有效性分析：

隨著素質教育理念的深入發展，很多體育教師也逐漸改變了傳統的教學理念。為了讓學生都能在輕松的環境中學習，需要教師抓住學生的性格特點與學習習慣，將游戲合理融入其中。這樣更利于讓學生在輕松愉快的氛圍中身心得到健康發展，體育課也能高效推進。

一、游戲教學能夠促進學生的心理健康發展

素質教育改革前，不管是體育教學還是其他學科的教學，教學內容手段方法等都較為單一，而且學生都是被動地接受學習。尤其是體育這門學科，創新性的教學手段太少，課堂的教學模式還處在傳統的跑、跳等簡單形式中，很難讓學生接受。新課改的實施給體育課的教學帶來了新的發展契機。體育游戲教學讓一些學生對那些動作幅度大的教學內容的恐懼心理得到有效化解，教師還能夠通過豐富多彩的游戲形式讓學生對相關運動產生興趣。當學生的興趣來了，熱情自然也就高漲了，心理對運動幅度大的教學內容的恐懼感也會逐漸消失，使學生都能以一種輕松愉快的心情去參加游戲，在游戲中提高他們的心理素質。可見，體育游戲對學生的心理健康發展同樣發揮著重要作用。

二、體育課課堂教學的游戲應用

在體育課教學過程中，學生作為課堂教學的核心，需要教師在設置時一定要突出學生的主體性，要引導學生自覺參與到體育運動中，加強專業項目知識、技能學習與練習的同時，還能完成通過體育鍛煉，提升身體素質和道德品質的終極目的。在體育教學中，教師可根據男女生的體質差異選擇相對應的體育游戲進行差別化的指導，這樣能取得更佳的教與學效果。例如，在跑步專項教學過程中，為提升體育課教學的趣味性，可以把跑步與一些趣味性的游戲融合在一起，比如“小豬快跑”、“男女生混合接力”等適宜學生的游戲，在輕松愉悅的氛圍中開展有效的跑步專項教學，學生也能在游戲中掌握更多快速跑的技巧。讓學生能夠在游戲中體會體育鍛煉的趣味性，更好地鍛煉學生的身體素質。

三、游戲的選擇要適應學生的年齡

體育游戲是按一定目的與規則進行的一種有組織的體育實踐活動。具有娛樂性、智力性、平衡性、易行性。隨著新課改在我國逐步展開，帶來的教育觀念和理念的轉變深刻地改變了基礎素質教育。體育游戲盡管是游戲，但是也有一定的負荷量，會對學生造成一定的難度，同時也伴有一定的危險性。所以，對體育教師而言，在設計體育游戲的時候一定要注意學生的年齡，選擇合適學生這一年齡特點的負荷量的游戲，讓他們都能在游戲中得到一定的鍛煉，同時又不會有太大的負荷，便于學生對游戲保持積極性，使游戲具有一定的樂趣性。此外，體育游戲畢竟還是戶外運動，且具有一定的劇烈運動，仍然存在一定的危險，因此，學生在進行體育游戲的過程中很可能因為不小心等受到一定的傷害，這樣就顯得得不償失了。為此，對教師而言，選擇體育游戲時一定要與學生的實際情況相適應，不能有太大的難度。總之，設置的體育游戲要能增長學生的體育技能，同時也要能提高學生的身體素質。要在有限的課堂教學時間內最大限度地將體育游戲的價值發揮出來。提升學生對體育學科興趣的同時，讓他們都能在游戲中得到鍛煉，在游戲中提高身體素質，更好的實現體育教學目標，促進學生的健康發展。真正為提升體育課堂的實效性邁出新的一步。

四、注重體育游戲總結與能力提升

體育游戲是游戲中一個小的分支，主要的目的是培養學生的身心健康發展，同時，是有一定的目的性和教育發展意義的。因此，待體育游戲結束后，學生還普遍處在一種較為興奮的狀態向著平靜過度的階段中，為了更好地使游戲得到好的收尾，教師要進一步發揮主觀能動作用，對學生在游戲中的表現進行總結，指導學生總結經驗教訓，再點出游戲中所蘊含的技能訓練內容，讓學生都能明白游戲的最終用意。便于他們在今后的訓練中得到有針對性的提升。有效的課堂游戲總結和學生狀態的恢復對提升游戲的效果、鍛煉學生的思維能力、提高體育教學水平具有非常重要的價值。這一點在游戲開展的過程中，是經常被教師所忽視的。所以，一定要注重激及時總結，這樣不但能通過體育游戲達到增強學生體育技能的目的，還能提高他們的身心素質，并最終提高學生的綜合能力。對于整個體育教學的質量，都有著十分重要的促進作用。有利于體育課堂效率的提高，對學生的發展有重要的作用。

綜上所述，體育游戲是以人體進行基本的動作訓練為基本內容，以做游戲的方式，增強學生的體質，放松身心為目的的一種有效教學方式。在體育教學工作中，游戲的應用能調動學生對體育學科的積極性，使學生能積極融入其中。因此，在體育游戲活動的開展中，教師一定應積極對各個環節進行有效控制，保證游戲的合理性，只有這樣，才能使教學達到事半功倍的效果。

（作者單位：廣東省梅州市豐順縣潘田中學）