王君玉
(鄭州大學體育學院,河南 鄭州 450002)
鄭州市部分高校排球場地現狀調查研究
王君玉
(鄭州大學體育學院,河南 鄭州 450002)
本文采用文獻資料法、實地調查法、訪談法和數理統計法等研究方法,對鄭州市部分高校進行實地調查,主要從鄭州市部分高校排球場地的數量、排球場地的地面材質、高校大學生對排球場地的要求這3個方面來進行研究,并得出相應的結論,提出相關建議。
高校;鄭州市;排球場地
排球場地一般是是指長18m、寬9m的長方形,四周有3m以上寬的無障礙區。國際排聯規定世界性排球比賽場地的地面只有2種:木質或合成物質。但中國大多數高校排球場地的材質一般為木質、合成材料、鋪一層油漆的水泥地、水泥地、瀝青等地面,鄭州市的高校也不例外。通過查閱相關文獻資料發現,關于排球場地狀況和大學生對排球場地的要求方面的研究較少,鄭州市作為河南省的省會城市,共有本科和專科學校35所,因此,以鄭州市部分高校的排球場地為樣本,能更全面地反映出大多數高校排球場地狀況和大多數高校學生對排球場地的要求。本篇文章隨機調查鄭州市13所高校共17個校區,通過對鄭州市部分高校排球場地的深入調查發現,鄭州市部分高校排球場地數量、地面材質、大學生對排球場地的要求等情況不容小覷。本文重點研究鄭州市部分高校排球場地的數量、排球場地的地面材質及鄭州市部分高校大學生對排球場地的要求3個方面。
本文以鄭州市部分高校排球場地現狀為研究對象。
1.2.1 文獻資料法為了本研究的需要,通過鄭州大學體育學院圖書館查閱有關排球場地的期刊和文獻數篇。
1.2.2 實地調查法為保證研究結果的真實性,筆者對鄭州市部分高校進行實地的調查,得出本研究結果的相關數據。
1.2.3 訪談法為了深入了解鄭州市部分高校大學生對排球場地的實際和合理要求,筆者在調查過程中訪談了不同專業的學生,得出相關的結論。
1.2.4 數理統計法運用統計學軟件對所得數據進行統計處理。
通過表1可以看出,13所高校共有排球場地138塊,鄭州市部分高校的排球場地以室外固定場地為主,總數為123塊;室內排球場地數量較少,共5塊;混合場地主要是指與籃球場地混合用的場地,球網可移動,在籃球場地閑置時可以迅速拉起網組成排球場地,這種共用場地情況在鄭州市部分高校很常見。通過這次調查發現,鄭州市部分高校排球場地數量相對較少,且公園排球和氣排球沒有其標準的場地,沙灘排球場地在本次調查的范圍內沒有1所高校具備,在某種程度上也反映出鄭州市部分高校排球場地類型單一。
從表2可以看出,鄭州市部分高校排球場地材質以水泥地為主,共108塊,水泥排球場地雖然受季節影響較小,耐水性強,但是表面較粗糙,大學生在進行排球活動的過程中容易受傷;瀝青場地在鄭州市部分高校排球場地中占一定的比重,共有15塊,其相對于水泥場地、瀝青場地表面平整、振動小、易于維修,但是受季節的影響比較大,冬季易脆裂,夏季易軟化且耐水性能差;木質和合成材料排球場地在鄭州市部分高校里所占比重較小,這兩種材質的排球場地抗震性能好,運動時排球運動員能更好地發揮其彈跳力,不過數量過少(7塊),且大都分布在室內。
2.3.1 體育專業排球方向這種類型的學生是指運動訓練專業和體育教育專業排球專項的學生,學校的排球場地數量基本上能滿足專項學生的上課需要,但是在課下室內排球場地一般為關閉狀態,排球專項的學生不得不在室外進行排球活動,所以學生希望鄭州市部分高校排球場地地面情況有所改善,尤其是學校的排球場地大多數為水泥場地,學生在跳起扣球及前撲救球時極易造成膝蓋損傷。
2.3.2 體育專業非排球方向這種類型的學生對排球場地的要求主要表現在室內、外排球場地和排球場地的數量方面。由于體育專業非排球方向的排球教學場地大都集中在室外且場地有限,經常會出現2個班級共用1塊排球場地的情況,如若遇上下雨天氣,室內場地不多且碰巧排球專項的學生正在使用,這樣會迫使排球課不得不臨時取消或者改上理論課。

表1 鄭州市部分高校排球場地的數量

表2 鄭州市部分高校排球場地地面材質
2.3.3 非體育專業方向這種類型的學生對排球運動的熱愛不亞于體育專業排球方向的學生,通過調查發現,這種類型的學生大部分是在課下進行排球運動,運動形式一般為排球愛好者自發組織。一般情況下,只要有排球場地都會看到這種類型的學生,他們最擔心的是有沒有場地和天氣變化。他們進行排球運動是發自內心對排球的喜愛,很多學生表示,只要有排球場地就很滿足。非體育專業的學生的要求是希望盡量將排球場地與籃球場地分開,單獨進行排球活動,并且有機會的話他們也可以使用室內排球場地進行排球活動。
鄭州市部分高校排球場地現狀不容樂觀,雖數量上基本能滿足大學生進行排球活動的需要,但是鄭州市部分高校的排球場地大部分為室外場地,室內場地屈指可數,這使得大學生在進行排球活動時受天氣的影響較大。基于此,高校應加大對室內排球場地的建設,增加室內排球場地的數量;鄭州市部分高校排球場地地面材質多為水泥地,木質和合成材料場地寥寥無幾。鄭州市部分高校應改變排球場地地面材質,室內場地盡量用木質材料,室外場地盡量都改成合成材料材質;同時,鄭州市部分高校應盡量避免共用場地,建設一定數量的氣排球和沙灘排球場地,增加排球活動項目的類型,吸引更多的大學生參與排球運動。
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1674-151X(2017)11-059-02
10.3969/j.issn.1674-151x.2017.21.030
投稿日期:2017-08-23
王君玉(1991—),在讀碩士研究生。研究方向:體育教育訓練學。