2017年法國網球公開賽男子單打決賽技術統計與分析

肖 充

（北京體育大學研究生院，北京 100084）

2017年法國網球公開賽男子單打決賽技術統計與分析

肖 充

（北京體育大學研究生院，北京 100084）

為分析世界頂尖優秀男子網球運動員在紅土大賽中的技術特點，本文采用文獻資料法、錄像觀察法、數據統計法等研究方法，對2017年法國網球公開賽男子單打決賽比賽數據進行分析比較。得出結論：納達爾在本次比賽中，發球狀態明顯高于對方，在發球后的前3拍的得分也比瓦林卡多。在發球后的一拍銜接得比較流暢，始終使自己保持為優勢的一方。瓦林卡在本場比賽中一發成功率比較低，在二發方面和技戰術變化方面做得比較差。在多拍相持中，納達爾在大多數的情況下都占據著主動。

法國網球公開賽；男單決賽；技術

法國網球公開賽（以下簡稱“法網”）創辦于1891年，由于紅土場地球速較慢，且男子單打比賽采用5盤3勝制，因此參賽選手需要有著超群的技術和驚人的毅力。在2017年法網進行男子單打決賽的比賽中，來自西班牙的網球選手納達爾對陣瑞士選手瓦林卡，最終3盤的比分為6 ：2、6 ：3、6 ：1。納達爾獲得了本場比賽的勝利。通過對比賽錄像的觀察，對2名運動員在本場比賽的技術特點和比賽狀態進行分析，為運動員在紅土場地訓練和比賽提出參考性意見。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

以2017年法國網球公開賽納達爾對陣瓦林卡男子單打決賽技術為研究對象。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法通過中國知網查閱相關網球技戰術的文獻資料，以及法國網球公開賽官方網站中提供的數據的收集，為研究奠定理論基礎。

1.2.2 錄像觀察法通過查找和觀看2017年6月11日法國網球公開賽男子單打決賽的錄像視頻，收集了本文所需要的數據，通過多次重復觀察和統計，以確保數據準確。

1.2.3 數據統計法對搜集到的相關數據進行整理，分析本場比賽中的各項技術指標情況。

2 結果與分析

網球是一項技能主導類隔網對抗性項目，技能主導類隔網對抗性項目的運動成績是由運動員在比賽中的表現、對手在比賽中的表現，以及競賽結果的評定行為這3個方面因素所決定的。其中運動員在網球比賽中所表現的競技水平是影響運動成績的內在因素，是最根本和最重要的原因。本研究選取了發球、接發球、網前技術、制勝分和非受迫性失誤。一發得分率、二發得分率、破發機會及破發率等數據作為研究的主要分析對象。非受迫性失誤、制勝分、正手制勝分這些數據可以體現運動員整場發揮的好壞。

2.1 發球技術比較分析

本研究主要從Ace球、一發成功率、一二發得分情況、發球時速等方面對本場比賽運動員的發球進行分析。Ace球是當發球球員發出的球落到對手的發球區后對手未能觸及到該球從而得分的情況。雙誤是發球方在每1分都有2次發球的機會時發球都未能發進對方相應的發球區，從而對方球員得分的情況。通過表1可以看出，在Ace球方面，納達爾以4：1的優勢領先瓦林卡。在一發成功率和一發得分率上的數據納達爾占絕對的優勢。但是在最快時速上瓦林卡以212km/h領先于納達爾的198km/h。但是，通過對比賽的視頻錄像的觀察和分析他們發球的表現可以看出，瓦林卡在發球的落點變化上比較少，這使得納達爾的回發球變得更有侵略性。而納達爾在發球的落點變化上和分配上比較多，這給瓦林卡的接發球制造了比較大的壓力，使得瓦林卡在回發球上造成了很多的失誤。

表1 納達爾和瓦林卡技術數據對比

2.2 接發技術的比較分析

在本場比賽的數據統計中（表2），在接發球得分率上，納達爾的51%遠遠領先瓦林卡的23%，這正是納達爾取得勝利的重要因素之一。在破發方面，納達爾把握破發點的能力非常強，而且對瓦林卡的發球局制造了很大的壓力，反觀瓦林卡，全場只有1個破發點，說明納達爾占據非常主動的一方，沒有留給對手多大的機會。在此項技術統計中，納達爾的優勢非常明顯，可見在平時的訓練中接發球訓練顯得非常的重要。

表2 納達爾和瓦林卡接發技術比較

2.3 網前技術比較分析

現代網球競爭日益激烈，網球運動員的各項技術向著全面化、均衡化發展。運動員要想在巡回賽中取得好的成績，就要求運動員具備全面的技術。而網前技術的運用不僅會在比賽中給對手造成大的壓力迫使對手失誤，同時也增強了比賽的觀賞性。上網的成功率是運動員在比賽中網前得分率的體現。在本場比賽中，納達爾20次上網，18次成功，網前的成功率高達90%；對手瓦林卡15次上網，11次成功，有73%的成功率。在網前納達爾稍占優勢，這樣成功率高的數據說明了網前技術在現代網球的競爭中發揮著越來越重要的作用。

2.4 制勝分和失誤比較分析

3 結論與建議

3.1 結 論

3.1.12名運動員比賽中在發球Ace球上沒有多大差距，但是在角度變化和發球效率上，納達爾在發球技術上明顯優于瓦林卡，從而對瓦林卡增加了更多的壓力。納達爾善于抓住一發成功率的優勢，所以在發球得分率上明顯好于瓦林卡的發球。

3.1.2在比賽中，雙方在破發點上，瓦林卡僅制造了1次破發點的機會，但并沒有把握住，而納達爾制造了13個破發點并且把握住了6個，說明納達爾在接發球上更為強勢，在得分上處于領先地位。

3.1.3在比賽中，納達爾在網前的表現比瓦林卡的網前表現更具有侵略性；在制

運動員技術發揮的穩定性及戰術執行情況的最直觀反映就是分數的得失。分數的得失分為以下3種情況：（1）非受迫性失誤，在自己準備充分、擊球時間也足夠的情況下回球失誤；（2）受迫性失誤，在運動員在受到對手回球的深度和速度及角度的變化，還來不及做好充足的準備時，從而回擊球出現失誤；（3）制勝分，自己的技戰術運用恰到好處，回球使對手沒有接到。

從表1可以體現出，在非受迫性失誤的個數上，瓦林卡是29個，而納達爾是12個，說明納達爾在這方面控制得比瓦林卡要好；在制勝分上，瓦林卡以19：27明顯落后于納達爾，在制勝分的個數上完全領先說明了納達爾在比賽中完全的壓制著瓦林卡，這也是比賽勝負的分水嶺。在兩人的底線相持中，瓦林卡的正手抽球頻繁地出現下網和出界。而納達爾在底線的相持中正反手始終保持著較好的狀態，這使得納達爾完全掌控著比賽，納達爾用正手的上旋球不斷地對對手制造麻煩。勝分和非受迫性失誤上，納達爾的發揮和控制都優于瓦林卡。

3.2 建 議

3.2.1在男子網球比賽中，要想獲得比賽的勝利，就需要在自己的發球局做到一個好的得分率，從而不斷地增加運動員的信心。這就要求運動員的發球變化和質量要不斷地提高。在訓練中要注意發球變化的練習，并在發球后的一拍銜接起來，以確保在關鍵的發球局贏得比分。

3.3.2接發球技術在比賽中顯得越來越重要，接發的質量會直接影響比賽的局勢，因此在平時的訓練中接發球的訓練需要不斷地加強，并結合實戰進行強化以達到穩定并具有進攻性的接發球。

3.3.3網前技術的應用在比賽中占據著重要的地位，上網得分是優秀網球運動員技術全面性的具體表現。在網球訓練中，要加強對網前技術的訓練。盡量減少非受迫性失誤的同時也需要把握有利時機打出制勝分。

[1] 張志華，曹宇，周建梅，等.美國網球公開賽李娜單打競技能力分析研究[J].北京體育大學學報，2011（5）：141-145.

[2] 陶志翔，祁兵，林建健.費德勒與納達爾對陣時發球階段技戰術特點的對比分析[J].北京體育大學學報，2008（11）：1560-1562.

[3] 潘建華.費德勒與納達爾在網球比賽過程中技戰術的研究分析[J].西南師范大學學報：自然科學版，2007（5）：164-167.

[4] 王艷，劉娟妮.2006年澳網女子雙打決賽技戰術分析[J].武漢體育學院學報，2006（6）：81-84.

[5] 陳正，劉青，唐小林，等.中外優秀網球女雙選手技戰術及打法特點的比較研究[J].成都體育學院學報，2004（5）：41-45.

G845

A

1674-151X（2017）11-011-02

10.3969/j.issn.1674-151x.2017.21.006

投稿日期：2017-08-05

肖充（1993—），本科。研究方向：體育教育訓練學。