要養成堅持不懈的好習慣

小明表弟：

你好！

這一學期即將結束，聽姨媽說你在學期初制訂了閱讀計劃，每天讀一篇短文，以提高自己的閱讀和寫作能力，這確實是一件好事。可沒過幾天，你就堅持不下去了，是這樣嗎？

表弟，你這種做法的確不妥！你已經是六年級的學生了，你的讀寫能力不太理想，因此你應該堅持完成計劃！只有養成堅持不懈的好習慣，你才能不斷提高讀寫能力，才能不斷取得進步，最終取得成功。

據說西北戈壁灘終年干旱、荒無人煙，可是曾有許多植物想在那里安營扎寨，但它們的根大都非常嬌氣，就連紅柳一開始來到這戈壁，葉子也都打卷發蔫。

“我快沒命了！”葉子怯生生地叫。

“葉兄，不要怕，再堅持一會兒，我馬上就能接觸到水源了！”根鼓勵葉子道，并極力向地下扎，一會兒，終于觸到水源。

此時此刻，葉子不再打卷發蔫，而是越發蔥綠了。

由于根的堅持，紅柳在戈壁灘安下了家。無論狂風如何呼嘯，太陽如何耍酷，那郁郁蔥蔥的紅柳始終沖著它們招手致意。

紅柳之所以能夠在戈壁安家，就在于它擁有堅持不懈的好習慣！

表弟，我記得你非常崇拜科學家愛迪生，可愛迪生的成功來之不易，他曾經為了找尋適合做電燈泡燈絲的原材料堅持試驗過6000種不同的原材料。有些人曾諷刺道：“你做了這么多實驗，根本就沒有什么意義啊！”愛迪生卻欣慰地說：“我認為意義重大，起碼我已經知道了有6000種原材料不適合啊。”愛迪生正是憑著堅持不懈的好習慣最終取得了成功。

光陰似箭，時不我待。表弟，如果你想成為愛迪生那樣的科學家，就必須每天堅持閱讀，養成好習慣，只有這樣將來才能克服重重困難。

表弟，請記住：堅持就是勝利，成功貴在養成堅持不懈的好習慣！

表哥：小亮

2017年6月10日

1. 形式新穎，觀點明確。全文采用書信的形式，充分論述了“成功貴在養成堅持不懈的好習慣”的觀點。

2. 善用修辭，語言靚麗。行文多處運用了設問、反問、擬人等修辭手法，大大增強了語言的表現力。

3. 脈絡清晰，結構嚴謹。文章從問題入手，引出要“養成堅持不懈的好習慣”的論點，然后又分別列舉戈壁植物和愛迪生兩個鮮活的事例進行詳細地論證，文末再次強調“成功貴在養成堅持不懈的好習慣”的觀點，既照應開頭又呼應文題，層次清晰，結構嚴謹。