吳莉
游戲對象:
小、中、大班幼兒(也可師幼共同參與)
游戲目的:
1.體驗參與游戲的樂趣。
2.練習捉蟲,鍛煉手眼協調的能力和小肌肉動作。
3.復習鞏固顏色及數的實際意義、數的組成、加減等知識。
主要材料:
紙箱;絲帶;鈴鐺;毛毛蟲(扭扭棒);鑷子、勺子、筷子;數字卡片;顏色卡片;背景草地、大樹;小青蛙頭飾
游戲玩法:
一、小班玩法
根據小班幼兒的年齡特點,材料提供上以鑷子、勺子為主,捉蟲的網格應比中大班要大一些。游戲時,幼兒可以選擇鑷子或者勺子,穿過絲帶網捉小蟲,把捉到的小蟲喂到青蛙的嘴巴里。
小班幼兒游戲以師幼共同參與為主,教師可以根據參與幼兒的情況,選擇相應的捉蟲工具,最終捉到小蟲最多的獲勝。
二、中班玩法
根據中班幼兒的年齡特點,材料提供以鑷子為主,后期增加筷子。游戲開始前,結伴游戲的幼兒商量確定使用哪種材料捉蟲后再開始進行比賽。游戲開始時,擔任裁判的幼兒需要拿出一種顏色的小蟲卡片,比賽的幼兒只能捉相應顏色的小蟲喂到青蛙的嘴巴里。隨著幼兒對數字的認識,還可以拿數字卡片,看誰能最快地捉完相應數量的小蟲。
三、大班玩法
大班幼兒的捉蟲材料以筷子為主,游戲開始前,擔任裁判的幼兒出示一張數字卡片,可以按照數字來捉相應數量的蟲,也可以捕捉兩種顏色的小蟲且總和為卡片上的數字等,可以鼓勵幼兒自己創造比賽的項目開展游戲。最終捉到小蟲最快且正確的獲勝。
游戲規則:
在捉小蟲過程中手不碰絲帶網,若捕捉過程中手碰到絲帶網,網上的小鈴鐺發出聲音,則游戲停一次。
一輪游戲結束后可商量(或猜拳)更換角色。endprint