淺析紙媒編輯轉型新媒體所需專業素養

李慧

摘要：隨著電腦的普及，特別是手機迅猛發展，我們已經進入了新媒體時代，傳統紙媒受到越來越多的挑戰，轉型新媒體已經成了必然的出路。然而，傳統紙媒培養出來的新聞編輯，其工作方式已經趨于落后，轉型勢必難度很大。本文從紙媒編輯的自身角色轉變作為切入點，淺析紙媒編輯轉型所必須具備的專業素養。

關鍵詞：新媒體編輯；紙媒編輯；專業素養

引言

2017年1月1日，上海《東方早報》停刊，所有采編人員全員轉入澎湃新聞，拉開了傳統紙媒轉型新媒體的大幕。在網絡傳播迅速發展的今天，新媒體的崛起已勢不可擋，新聞傳播模式也逐漸發生變化，新聞編輯所需的專業素養也發生較大變化。

1 新媒體對編輯工作的影響

1.1新聞傳播掌控權的轉移對編輯的新聞理念產生沖擊

在傳統紙媒中，編輯對信息有著掌控權，哪些新聞可以刊發、哪些需要重點包裝、哪些可以精簡，這些都是由編輯決定的。然而，隨著新媒體時代的到來，新聞傳播手段越來越多，新聞媒體不再擁有信息的占有權，編輯也失去了對新聞傳播的掌控權。同時，由于新媒體稿件的閱讀量可以實時顯示，受眾的閱讀喜好無形中成為指導編輯指揮棒。這勢必對紙媒編輯多年來樹立的新聞理念產生巨大沖擊。與此同時，在新媒體時代，人人都有麥克風，新聞來源呈現多樣性，因此，新聞的真實性就會大打折扣，如何去偽存真，這對紙媒編輯來說也是一個巨大的挑戰。

1.2新聞傳播模式的多樣化對編輯能力提出更高要求

紙媒發展的鼎盛時期，紙媒編輯只需要有良好的文字功底和新聞素養，就能勝任。然而，新媒體時代，新媒體編輯不再只是處理文字和靜態圖片，動態圖片、視頻、H5和聲音都是新聞傳播的重要載體。這就要求新聞編輯具有采編、視頻處理、圖片處理等多種業務能力。此外，由于紙媒的容量限制，紙媒編輯每天所面對的稿件也是有限的，因此，對每條稿件可以精雕細琢。新媒體時代，每天都是海量的信息，這就需要新聞編輯充當好“把門人”，將繁雜冗復的信息首先加以整理和歸納。因此，如何迅速選取重要新聞，提煉新聞點、精編稿件對新媒體編輯來說顯得至關重要。

2新媒體時代編輯所需的專業素養

2.1準確了解讀者意愿，堅守正確的導向

在紙媒環境中，大眾是信息的被動接受者，紙媒編輯會對信息進行嚴控，新聞的傳播大多不必考慮到受眾的感受。但在新媒體競爭越演越烈的今天，受眾已經變得很重要。因此，這就要求新媒體編輯必須十分注重受眾的感受，傾聽受眾的意見和建議，努力探究并開發受眾潛在的需求，進而讓報道能夠緊緊抓住讀者的注意力，在網絡上掀起新的輿論熱點。雖然受眾的意見變得越來越重要，但是對新聞媒體來說，仍需嚴守新聞倫理和堅守新聞輿論導向正確，這就要求新媒體編輯對信息的傳播進行嚴格的把控，不能將新聞信息變成趨于迎合大眾的隨意工作，對新聞信息不僅要求敏銳的洞察力，更要有良好的的把控力。

2.2學習新媒體編輯技能，提高創新能力

新媒體編輯必須是復合型人才，熟悉采編業務，深厚的人文社科知識功底，掌握新媒體等網絡傳播技能，對新技術敏感，具有想像力，挖掘新技術空間，為內容服務。要具備多種媒體的編輯能力和綜合操作能力，熟練運用超文本思想進行稿件寫作和編輯加工，將多種媒體形式的素材有機聚合、編寫；掌握文字、音頻、視頻、圖片等多種媒體信息的剪輯和編輯處理技術。

同時，新媒體編輯要對新聞信息的有全面整合能力、良好的網絡溝通能力，要能從海量的信息中，提取出對受眾有用的新聞素材和資料，并在此基礎上進行組合，找出新聞信息的最大價值所在。新媒體編輯還要具備創新能力，充分利用新媒體工具，創新報道手段，使新聞產品能在網絡上形成爆炸性的口碑傳播，從而最大限度的實現新聞傳播的廣度。

2.3不斷完善專業知識，提高職業素養

新媒體編輯要有專業的新聞素養、編輯素質，精通所負責領域專業基礎知識，爭取做學者或準學者型新聞人才。要有扎實的文字功底，能抓住新媒體語言特點，形成自己特有的文字風格。要有超強的信息整合能力，善于在網絡這個龐雜的信息源中尋找和發現信息，反應敏捷，要有一目十行的閱讀速度，迅速將搜集信息整合得更適合網絡閱讀，具備較好的作品鑒賞力和挖掘能力。

結語

新媒體編輯的專業素養不僅要求編輯能準確了解讀者意愿，堅守正確的導向，還要有豐富的知識結構和較高的編輯技能。新媒體編輯應不斷學習，爭取做學者或準學者型新聞人才，更要成為社會輿論的領導者和發起者，促進新聞業的健康發展。

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