大學生體質測試管理系統的設計與研究

劉 格

大學生體質測試管理系統的設計與研究

劉 格

通過大學生體質測試管理系統，大學生可以及時的了解自己的體質數據，在系統的論壇上可以在線交流體質健康問題，系統會實時更新體質優化指導有關的新聞，有效的幫助大學生了解自己的體質信息，對于普遍出現的體質亞健康進行指導優化。

體質測試 信息管理 優化指導

一、前言

國民體質是一個國家社會發展和經濟建設的基礎，是綜合國力的重要組成部分。而大學生是國家重要的人才資源，健康的體魄對一個國家至關重要，不僅關系到個人的事業發展，更關系到國家和民族的振興和富強。并且，近20年來，我國大學生體質一直處于持續下降趨勢，大學生體質健康狀況不佳已成為我國高校普遍面臨的問題。因此，加強對全國人民體質問題的探索，尤其是當代大學生的體質健康問題，客觀的評價體質健康結果并針對性的給出建議，進而不斷地增強體質健康，有效改善全民體質健康現狀，對促進國家的經濟建設和社會發展具有重要作用。

筆者設計該平臺，能幫助大學生能了解自身的身體素質，并認識到體育的重要性，進而提升學生運動的自覺性，形成良好的鍛煉習慣，最終達到終身體育的目標。而大學生體質健康教育的開展現狀及取得的成果，進而推動各大高校貫徹落實“健康第一”的指導思想，切實加強學校體質健康教育工作。從理論上豐富我國高校體育健康教育理論；從實踐意義上推動我國高校大學生體質健康教育有效開展，為其他高校提供切實可行的經驗，盡快使我國大學生的體質健康水平得到提高，最終養成終身體育的習慣。大學生的體質健康會影響到自己的發展，家庭的幸福，甚至影響到一個國家發展，關系到國民體質的整體加強、國民身體狀況的提升和生活品質的提高，大學生的身體素質水平是衡量一個國家綜合國力的重要標準。

二、研究對象與方法

文獻研究法，通過查閱相關文獻和書籍發現現階段大學生體質存在的問題。

訪談調研法，通過分析大學生體質測試數據研究該運動干預平臺在學生間的可行性，確定可行性后對該平臺作出合理的需求分析。

定性分析法，運用歸納和演繹、分析與綜合以及抽象與概括等方法，分析該體質優化運動干預平臺存在的現實意義。

軟件工程法，按照用戶的需求，結合數據庫，運用相關技術完成對平臺的設計、開發、測試以及維護。

三、系統總體設計

（一）系統需求分析

本系統功能如圖1所示，設計目的是為了給大學生提供平臺來有效指導大學生體質健康優化，使大學生及時了解自身體質健康以及采取指導等措施。用戶在這個系統上發表運動體質優化指導信息、閱讀運動體質優化指導信息、回復運動體質優化指導等信息有關帖子、發布運動體質優化指導的活動、發布體質優化指導有關的新聞、上傳用戶資料、發表對運動干預的意見建議等等功能。

圖1 系統功能

（二）系統指導模塊

系統指導模塊從交流論壇和優化干預管理這兩個方向對大學生體質進行指導管理。優化干預管理是給用戶提供有效的體質優化方案，讓用戶在不專業的條件下根據提供的干預方案進行自主干預。交流論壇是給用戶提供一種在線交流體質優化指導的方法，方便用戶相互分享體質優化心得，幫助用戶有效的優化體質健康。

（三）系統功能模塊

圖2 系統功能結構圖

系統功能結構圖如圖2。運動干預系統有三個模塊組成，主程序、優化維護、測試推廣。主程序又有三大模塊組成，系統管理、信息查詢管理、干預管理。

（1）系統管理。主要分為用戶檢測、管理員管理、修改密碼小功能。登錄系統時，系統要首先檢測身份，是管理員還是普通用戶；管理員管理這一功能是為了管理員設計的，管理員具有權限設置登錄條件；修改密碼是管理員和用戶共有的權限，方便用戶和管理員實時修改密碼。

（2）信息查詢管理。分為個人體質數據查詢、國家體制標準查詢。信息查詢管理是為了方便用戶快速查詢個人的體質數據，及時了解自己的體質狀況；國家體質數據標準查詢是為了讓用戶直接明了的看出來自己的體質數據和標準數據相比。哪方面更需要進行體制干預。

（3）指導管理。分為交流論壇和優化干預管理。優化干預管理是給用戶提供有效的體質優化方案，讓用戶在不專業的條件下根據提供的干預方案進行自主干預。交流論壇是給用戶提供一種在線交流體質優化指導的方法，方便用戶相互分享體質優化心得，幫助用戶有效的優化體質健康。

四、系統評價與總結

本設計所實現的是要給大學生提供一個平臺，使大學生可以通過Internet接入使用本論壇提系統供的服務。大學生體質健康出現問題重大原因歸咎于學生本人不重視體育鍛煉，但與學校不重視健康教育也有莫大的關系，學校對學生體質健康教育不重視以及宣傳不到位，最重要的問題是評估大學生體質健康時存在嚴重缺陷。

從歷年來全國青少年體質健康調查的數據來看，全國青少年的體質隨著時間的增長呈下降趨勢，肥胖和近視的現象尤其顯著，大學生猝死的新聞也屢見不鮮。在這種趨勢下開發一個專業的體質干預平臺顯得尤為重要，借用該平臺可以系統有效的干預大學生體質。

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［3］杜小安，朱斌.大學生體質健康測試后續服務管理模式與運用［J］.成都體育學院學報，2010（08）.

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中南財經政法大學體育部）