淺談國防生軍魂意識的培養

葛志浩

摘要：國防生是我國后備軍官的主要來源，其思想政治素質會直接影響我軍的忠誠度，進而影響我軍履行歷史使命。軍魂即中國人民解放軍的靈魂，培養國防生的軍魂意識，是軍隊政治工作的重要組成部分，其能夠有效提高國防生的培養質量，為軍隊建設和國防建設打下基礎。本文主要從培養國防生軍魂的重要性、軍魂培養現狀以及培養策略三方面進行探究，希望可以為祖國統一做出貢獻。

關鍵字：國防生；軍魂意識；培養策略

引言

國無防而不立，任何一個國家都有自己的國防軍隊，高校對國防生的培養，有效改善了軍隊干部隊伍的內部結構和任職能力。培養國防生的軍魂意識，就是引導國防生深刻認識黨對軍隊絕對領導的根本原則，不斷升華國防生思想，促使其政治覺悟的提高，幫助其樹立堅定不移的政治信念，將軍魂烙印在每個國防生的心中。

1高校國防生軍魂意識培育的重要意義

1.1是應對世界新軍事革命挑戰的必然要求

目前，我國軍情變化較大，軍隊建設意識形態領域的斗爭日益復雜，軍隊建設過程中，“鑄魂”與“蛀魂”的矛盾也更加尖銳。國防生的鑄魂工作，是軍隊建設的基礎性工作，也是重點工作。高校應加大對國防生的鑄魂力度，促進軍隊建設造成鑄魂工作。大學時期，國防生面臨的誘惑很多，很容易受到不良文化的侵蝕，動搖其政治立場和理想信念，在這種環境下，國防生要想擔負起自己在軍隊建設中的使命，就必須堅定信仰和政治立場，將軍魂烙印在靈魂深處，肩負起自己的歷史使命。

1.2是實現中國夢的重要保證

實現中國夢需要強軍目標做支撐。聽黨指揮是強軍之魂，能打勝仗是強軍之要，作風優良是強軍之基，三者相互聯系，密不可分。選擇了國防生，就要培養時刻備戰的思想，擔負起保家衛國的重任，當好新時代興軍、強軍的革命軍人。國防生正處于青年時代，正是風華正茂的年紀，也是塑造品德的重要時期。在這一階段，國防生選擇了軍隊，就表示他們自愿歷經磨難，淬煉出軍人的靈魂，為實現中國夢做出貢獻。因此，鑄造軍魂是實現強軍夢、中國夢的重要保證。培養國防生的軍魂意識，能夠保證國防生服從命令，增強國防生的使命感和責任感，培養出國防生應有的血性、勇氣、品德和靈魂，推動我國強軍夢、中國夢的實現。

2高校國防生軍魂意識培育現狀

2.1入伍動機呈現多樣性

目前，國防生參軍熱情高漲，但是很多國防生的入伍動力不純。研究表明，我國國防生的入伍動力多種多樣，具體入伍動機如圖1所示。根據圖1可知，因為向往軍隊生活而入伍的國防生不足一半；有相當一部分國防生是受父母安排；還有一部分學生由于家境貧寒，大學本科四年需要花費高額費用，而國防生不僅能夠享受各種非義務性獎學金，還能享受軍隊提供的國防獎學金，這部分學生為了減輕家庭負擔，選擇國防生；隨大流、避開就業壓力，也是國防生的入伍動機。總的來說，我國國防生參軍熱情高漲，但是參軍動機不純，真正想獻身祖國國防事業的國防生不足百分之五十，很多國防生獻身祖國國防事業的意識薄弱，欠缺理性思考能力，這對于國防生軍魂意識的培養及其不利。

2.2國防生軍魂意識培育內容豐富，但針對性不強

目前，我國高校培養國防生軍魂意識到內容多種多樣，但是其在培養國防生軍魂意識時，主要以軍隊軍魂意識培養為參考，缺乏針對國防生的軍魂培養內容。雖然部隊的軍魂意識培養方法較為全面，內容較為豐富，但是國防生還不是軍人，其有自己獨特的特征，軍隊培養軍魂意識的內容不一定全部適合國防生。因此，高校要根據國防生的實際情況，選擇貼近國防生實際的培養內容，有針對性的強化國防生的軍魂意識。

2.3國防生軍魂意識培育頗有效果，但缺乏持續性

目前，很多高校會舉報鑄造軍魂主題活動，以促進國防生思想政治教育工作的進行。通過舉辦活動，使國防生的軍魂意識培養工作取得了一定的成效，國防生能夠做到聽黨指揮，從軍報國意識也日益堅定。雖然高校的軍魂培養工作取得了一定的成效，但是其還有很大的提升空間。另外，很多國防生將軍魂意識培養當做階段性教育，在完成紀實性工作之后，很多國防生就對軍魂意識失去了興趣，認為軍魂意識的培養已經完成。這表明國防生軍魂意識培養缺乏持續性，長此以往，勢必會影響軍魂培養工作的順利進行。

3國防生軍魂意識的培養策略

3.1以黨史軍史解讀軍魂的真理本源

首先，國防生應自主學習黨史、軍史，加深對黨和軍隊的理解，建立對黨和軍隊的感情，在學習黨史、軍史的過程中感悟黨對軍隊絕對領導的正確性和必要性，做到聽黨話、跟黨走，；其次，國防生要在大一的時候制定學習黨史、軍史的周期性計劃，并將該計劃貫穿大學學習的始終，可以選擇將晚自習作為學習黨史、軍史、思想政治理論的固定時間；最后，國防生要多參與學黨史、軍史的活動，在參與中自我解讀和體會軍魂的歷史必然性和科學真理性。例如國防生可以參與軍史、黨史知識競賽，在競賽過程中豐富自身軍史、黨史相關知識，認清軍魂培養的科學性、正確性，忠于中國共產黨，聽黨指揮。

3.2深化軍魂理論認同感

國防生正處于塑造塑思想的黃金時期，其人生觀、價值觀、世界觀還沒有完全成型，對于“為什么要當國防生”的理解不夠深刻，還需要強大的信念給予指導。國防生必須不斷勉勵自己，堅定政治信仰，純潔思想，深化軍魂理論認同感，端正價值追求，報效祖國，構筑當代軍人的精神家園，將軍魂意識植入心間。

3.3發揮“四種文化”的潛移默化作用

一，以紅色文化凝魂聚氣，堅定國防生從軍信念。國防生要追憶崢嶸歲月，爭做紅色傳人。積極參觀紅色文化遺址，在革命先輩的身上領悟艱苦奮斗、為國捐軀的精神；

二，以優秀傳統文化教化培育，提升國防生的人文素養。國防生在校園中的學習階段，是接受優秀傳統的最佳時機。國防生應不斷吸收先進的傳統文化，摒棄糟粕文化，樹立愛國意識，提升自身人文素養；

三，以校園文化育人育才，增強國防生的綜合素質。大學校園文化底蘊深厚，文化氛圍會對國防生產生潛移默化的影響。因此，國防生應吸收優良校園文化，樹立正確的價值觀，培養自身勇于擔當、敢于創新、善于思考、勤于學習的精神；

四，以軍營文化感染熏陶，增強國防生的兵味。國防生成長和成才的最終歸宿是軍營，因此，軍營文化能夠增強國防生的軍味，幫助其鑄造軍魂。國防生應學習優秀的軍營文化，了解軍營生活，在培育國防生戰斗精神中強化軍魂意識。

總結

總而言之，培養國防生的軍魂意識具有重要意義。國防生是承載著國防建設的重任，肩負著重要的時代責任。因此，國防生要解讀軍史、黨史，在學習的過程中認識到黨對軍隊絕對領導的必然性，樹立愛國忠黨的信念，堅持黨對軍隊的絕對領導，保證自己的軍心永遠凝聚在黨旗、軍旗之下。

參考文獻：

[1]田浩.高校國防生軍魂意識培育研究[D].湖南師范大學，2016.

[2]周曉彬.以當代革命軍人核心價值觀為靈魂的國防生思想政治教育探討[J].傳承，2016，（04）：80-81.endprint