科普讀物編輯創新之路：時代精神、科學精神、人文精神

【摘 要】 科普讀物是普及科學知識的重要方式之一，對弘揚科學精神、培養青少年的科學意識起到不可替代的作用。科普讀物必須具備時代精神、科學精神以及人文精神，只有將三者結合，科普讀物編輯創新之路才能越走越遠，深受讀者喜愛的優質科普讀物才會越來越多。

【關 鍵 詞】時代精神；科學精神；人文精神；科普讀物

【作者單位】何龍，湖北科學技術出版社。

【中圖分類號】G232 【文獻標識碼】A

2016年，習近平主席在全國科技創新大會、兩院院士大會、中國科協第九次全國代表大會上指出，科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼，要把科學普及放在與科技創新同等重要的位置。科普讀物是普及科學知識的重要方式之一，對弘揚科學精神、培養青少年的科學意識起到不可替代的作用。

近幾年來，雖然我國科普讀物的出版取得了一定的成績，但與我國社會發展的要求相比，還存在一些問題，主要表現在以下六個方面。第一，在形式上，改編演繹的作品多，原創作品少。第二，在內容上，灌輸知識的多，引導科學思維的少。第三，在裝幀上，豪華制作的多，經濟實用的少。第四，在產品上，重復出版的多，具有獨特品牌的少。第五，在讀者反映上，叫好的多，叫座的少。第六，在讀者對象的選擇上，迎合家長的多，孩子喜歡的少。以上問題的形成與科普讀物因循守舊、缺少創新有密切關系，所以，科普讀物只有不斷創新才有出路。習近平主席強調，創新始終是一個國家、一個民族發展的重要力量，也始終是推動社會進步的重要力量。如果我們不識變、不應變、不求變，就有可能陷入戰略被動，錯失發展機遇。

科普讀物編輯出版的創新包含很多方面的內容，如編輯人員觀念的更新、創作題材的拓新、編輯流程的革新、產品形態的出新、作者隊伍的掘新等。筆者認為，其中最關鍵的是編輯人員觀念的更新。在整個科普讀物出版的過程中，編輯人員對出版物質量的把控起到至關重要的作用。優秀的現代科普讀物應具備時代精神、科學精神和人文精神。

一、與時俱進，使科普讀物具有時代精神

時代精神是人們在文明創建活動中體現出來的精神風貌和優良品格，是激勵一個民族奮發圖強的精神動力，是時代精神文明建設的重要內容。科普讀物編輯創新之路離不開時代精神，鮮明的時代感、強烈的現代意識和前瞻意識，是科普讀物時代精神的體現。只有具備新的科學知識、新的科學成果、新的科學方法和新的科學思想，科普讀物才能滿足讀者的好奇心和求知欲，才會在較長一段時間內保持圖書的領先地位。

要想科普讀物具有時代精神，一是編輯人員要跟上科技發展的步伐。在知識經濟時代，新知識、新技術層出不窮，只有緊跟科學技術發展的步伐，搜集新知識、新信息，才能策劃編輯出具有時代特色、反映當代科學技術進步、深受讀者喜愛的科普讀物。二是要了解讀者的閱讀習慣。在讀圖時代，黑白的文字書很難吸引到讀者，少兒科普圖書更是如此。三是要跟上圖書出版的發展趨勢。每個時代都有每個時代的潮流，要摒棄舊觀念、舊方法、舊思維，只有趕上并引領潮流，圖書的時代特色、現代意識才能充分體現出來。因此，編輯人員的觀念、知識要更新，科普讀物的編輯形式要創新，盡量拓寬圖書的題材范圍和選題范圍，找到科技發展的聚集點和科普出版的空白點。此外，編輯人員還要有前瞻意識，能夠預測科普讀物的發展趨勢。

二、求真務實，使科普讀物具有科學精神

科學精神是人類認識自然活動的精神積淀，包括尊重科學、重視技術的理性精神，實事求是、尊重規律的嚴謹態度，奮發向上、開拓創新的進取意識等。科普讀物要以科學為本，要有科學性，這是最基本的要求。科普圖書是科技圖書的范疇，科學性排在第一位，所以要對傳播的內容有嚴格的科學標準。

出版科普讀物的目的是普及科學知識，幫助人們培養科學意識、科學精神，掌握科學方法。所以，科普讀物不僅要具有科學性，還要弘揚科學精神；不僅要傳播科學知識、教授科學技能，還要表現科學本身所具有的豐富內涵。科學活動是一種認識活動、智力活動、社會活動，科學本身不僅蘊含追求真理的精神、自由探索的精神、大膽創新的精神、嚴謹求實的精神，還蘊含理想主義精神、愛國主義精神、頑強拼搏精神等，這些都是科普讀物要傳播的內容。

科普讀物要具有科學精神，主要體現在“準”“深”二字。準即真。科普讀物的內容是最核心的要素，內容必須真實可靠，傳播的科學知識必須是準確的、成熟的、學術界已經認可的理論。出版科普圖書是為了大力宣傳科學知識，提高人們的科學素質。在眾多出版的科普圖書中，有不科學、偽科學的圖書存在。有的圖書為了追求可讀性、趣味性，收集一些毫無科學根據的奇聞異事；還有的圖書為了突出某種思想，故意增加神秘感。例如，植物是沒有感情的，這一點已經被科學證實了。但有的科普讀物卻說植物是有感情、有感覺的，這明顯是錯誤的觀點。所以，必須準確把握科普讀物的內容，科學性是科普讀物的生命線。

再說“深”，這里說的“深”不是指內容深奧，而是在介紹科學成就、科學成果時，還要介紹和分析其背景，盡量給讀者一個全面的認識。比如，在講科學發展史時，不應回避科學在發展歷程中走過的彎路，也不應回避歷史上的失誤；在講科技發展對人類社會的重大意義時，不應回避科學帶來的負面效應。再如，在介紹中國古代科學技術時，不能只介紹輝煌的成就，還應談到不足之處。要讓讀者正確認識歷史，了解我國與世界科技強國的差距，激發讀者的憂患意識，增強其使命感。

三、以人為本，使科普讀物具有人文精神

人文精神是一種普遍的人類自我關懷，表現為對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切，對人類遺留下來的各種精神文化現象的珍視，對一種全面發展的理想人格的肯定和塑造。人文精神的基本內容由以下三個層次構成：一是人性，即對人的尊重，強調人的尊嚴；二是理性，即對真理的追求，對真理的思考；三是超越性，即對生命意義的追求。人文精神的核心是以人為本，在編輯出版領域，就是要以讀者的需求為目的。在科普編輯創新中弘揚人文精神，需要從以下兩個方面突破。endprint

1.設計合理的選題結構，強化科普讀物選題的針對性

當今社會，各學科交叉融合，自然科學與社會人文科學的界限日漸模糊，比如，生命科學、克隆現象的研究和討論等，科學家在關注人文，社科人文學家在關注科學，從不同的角度審視科學具有的審美情感、道德理想、人格完整等人文意義和人文價值。此外，廣大科普讀物的讀者因年齡、職業、文化程度、所學專業、所處地區等不同，對科普讀物的類型、內容層次的要求也不一樣。要想滿足廣大讀者對科普讀物的需求，出版者就必須在充分進行市場調研的基礎上，精心設計合理的選題結構。首先，要明確科普讀物的定位。根據定位來設計選題，這樣才能為出版品牌創造條件。其次，要努力打造科普讀物的品牌特色。在科普讀物市場競爭日益激烈的情況下，編輯人員不能隨波逐流，而是要具有“藍海思維”，設計出與眾不同的選題。此外，還要盡量使科普讀物選題系統化，形成自己的系列產品。

設計合理的選題結構是一項系統工程，不僅需要在反復推敲、不斷修訂的規劃中逐步完善，而且需要以每項選題的順利實施作為保障。為確保每項科普讀物選題的順利實施，首先，應精心選擇好作者。我國的科普創作事業在老一輩科學家和教育家的辛勤耕耘下，經過幾十年的努力，出現了前所未有的喜人景象，涌現了高素質的創作隊伍。但他們大多數有自己的本職工作，科普創作只是他們的副業。既懂自然科學知識，又潛心創作科普作品的作者少之又少，所以要精心挑選作者。編輯人員要經常參加相關的社會活動，與作者建立聯系；要了解作者的寫作能力、寫作特點、創作情況，再根據選題的具體要求與合適的作者聯系。其次，在選題運作過程中充分發揮編輯人員的主導作用。一般情況下，作者都是從個人的角度去創作，個人化傾向明顯，但科普讀物的傳播是面向大眾的，內容必須大眾化。所以，在整個創作過程中，編輯人員應該主動參與寫作角度的調整、實質性內容的修改等工作。

2.設計合理的裝幀工藝，提高科普讀物的普及性

一本優秀的科普讀物，不僅要有針對性強的主題內容與充滿親和力的文字表達，還要有承載這些優質精神內容的外在物化形態，這就需要通過裝幀設計來完成。科普讀物的裝幀設計要以人為本，以廣大讀者的需求為出發點。科普讀物也是一種產品，因此，應該遵循產品的市場規律，從讀者的閱讀應用心理出發，針對不同年齡層次的讀者，設計出不同的外觀、版面、顏色搭配等，以滿足不同年齡、不同職業、不同文化水平讀者的要求。在裝幀用料上，要充分考慮讀者的購買能力，盡量在保證科普讀物質量的基礎上降低成本，使讀者能以實惠的價格購買到自己心儀的科普讀物。科普讀物涉及面廣，讀者眾多，要想在龐大的讀者群體中得到普及，就要堅定不移地走創新之路。

在科普讀物的裝幀設計階段堅守人文精神，需要防止兩種不良傾向。一是防止科普讀物的貴族化傾向。出版領域的貴族化傾向是指，為了追求高定價、高利潤而濫用高檔材料對出版物進行豪華裝幀與包裝。其實際效果就是大幅度地提高了出版物的價格，限制大眾的消費。20世紀90年代中期至今，在許多的禮品書、收藏書、大型畫冊中，一直流行貴族化現象，尤其是少兒科普讀物，近幾年的貴族化傾向也越來越嚴重。有些定價幾十元一本的科普圖書，要么只有薄薄一本，要么字體巨大、留白過多，還有的依靠多張插圖拼湊內容，定價虛高。這種貴族化的科普讀物嚴重制約了大眾的購買能力。所以，要想在裝幀設計的過程中堅守人文精神，首先就要克服貴族化傾向，要在裝幀用料、工藝設計、工序選擇等方面走平民化路線。

二是克服粗制濫造的傾向。有的科普讀物才擺放沒多久，封面就已經卷曲變形，這是因為其封面用紙克度不夠。諸如此類偷工減料的行為，在科普讀物的編輯出版過程中時有發生，比如，正文紙張克度不夠造成書頁正反面透視，使用劣質油墨造成色彩不勻、字跡模糊，同冊書因紙張不統一變成“夾心餅干”等，這些偷工減料的行為嚴重破壞了科普讀物的整體質量。此外，還出現了幾個小時內就完成十幾萬字書稿的不良現象，這就直接損害了科普讀物的內容質量，違背了編輯人員的人文精神和科學精神。因此，要堅決抵制粗制濫造的行為，做到對內容負責，對讀者負責。

綜上所述，科普讀物編輯創新之路必須以時代精神、科學精神、人文精神作為鋪墊。只有堅定不移地弘揚時代精神、科學精神、人文精神，并且將三者完美結合，科普讀物編輯創新之路才能越走越遠，深受讀者喜愛的優質科普讀物才會越來越多。

|參考文獻|

[1]何龍. 融時代精神、科學精神和人文精神于一體——少兒科普讀物編輯的創新之路[J]. 科協論壇，2002（12）.

[2]唐曼蓮. 論民族地區馬克思主義時代化[J]. 經濟與社會發展，2011（10）.endprint