品讀

品讀

作書要在用意處，看轉換，尋著落，筆之所過，有應使力，或不使力，須要分曉，則神情不竭，氣度閑舒。

——清·陳奕禧

——書法之所以能夠從寫字上升為藝術，講究的就是匠心，沒有匠心的寫字如賬房流水賬，則無美感所在。

晉唐人論書常講“意在筆先”，需要預想字形，方能筋脈相連，可見“意”之于書法的重要性。清代海寧陳奕禧認為作書之時需要在“用意處”留心，這是作書的肯綮所在。從技法層面來說，需要看點畫的轉換，尋找用筆的著落，在運筆時有“應當用力”和“不須用力”之分，只有掌握了這些，方能神情自若，氣度閑舒，使書寫與主體精氣神合而為一，那么，如此創作出來的書法作品自然是神氣完足的。

在中小學書法教育中，有時會進入一種誤區，致使學生在臨寫時往往只用一種力，或過猛，或過軟，或過緩，或過急，這都是不明白作書的用意之處，對書寫過程的起承轉合疏解得不夠透析，從而亂了陣腳，茫然不知所從。重溫陳奕禧這段文字，或許會對中小學書法教學有一定的幫助。