中外歷史人物評說高考熱點精講

山東 岳 強

中外歷史人物評說高考熱點精講

山東 岳 強

熱點一 古代中國政治家

規律總結：秦始皇、唐太宗、康熙帝對統一多民族國家發展的貢獻

（1）秦始皇：滅掉東方六國，結束諸侯割據，統一全國；政治上開創專制主義中央集權制度；經濟上統一度量衡、貨幣；文化上統一文字，促進文化交流；通過統一戰爭，促進了民族融合。我國統一多民族國家初步奠基。

（2）唐太宗：吸取隋亡教訓，知人善用，虛懷納諫；完善了三省六部制度、科舉制，對少數民族采用開明懷柔政策；經濟上輕徭薄賦，休養生息，對外兼容并蓄。這一系列政策為唐王朝帶來政治清明、生產發展、文化繁榮的景象，為“開元盛世”打下堅實的基礎，促進了統一多民族國家的發展、鞏固。

（3）康熙帝：是清朝杰出的君主，中國古代杰出的政治家，締造和鞏固了空前統一的多民族國家，開創了“康乾盛世”的繁盛時代。通過平定“三藩之亂”、統一臺灣、平定準噶爾噶爾丹叛亂，鞏固了國家統一；抗擊沙俄侵略，維護了中華民族的主權，統一多民族國家基本定型。

例1. （2016·浙江卷）閱讀材料，回答問題。

材料一典客，秦官，掌諸歸義蠻夷，有丞。……縣令、長，皆秦官，掌治其縣。……有蠻夷曰道。

——摘自《漢書》

材料二在“天下如一”的“天下主義”觀念下，唐代處理與周邊部族關系的基本政策，既繼承了前代的冊封體制，又新創了管理體制，朝廷所授予的“都督”“刺史”稱號與其首領地位一樣世襲不改。

——摘自張豈之主編《中國歷史·隋唐遼宋金卷》

（1）根據材料一，并結合所學知識，列舉秦設置的處理邊疆民族事務的中央政務機構和地方行政區劃。

（2）根據材料二，列舉唐管轄民族地區的舉措。結合材料一和所學，簡要指出在處理邊疆諸問題上唐與秦的不同之處。

【解析】（1）主要考查學生綜合分析與歸納的能力，解題時緊扣“處理邊疆民族事務”“中央政務機構和地方行政區劃”，依據材料及所學知識可知在中央是“典客”，在少數民族“有蠻夷曰道”，另外依據已學知識可知設置四郡，解決百越問題。

（2）主要考查學生運用知識及比較分析歸納的能力，第一小問的解答需要結合材料及所學知識，緊扣“朝廷所授予的‘都督’‘刺史’稱號與其首領地位一樣世襲不改”分析歸納即可；第二小問的解答需要綜合第一

小問的答案，比較分析得出秦朝與唐朝兩者的不同。

【答案】（1）在中央設置“典客”；在少數民族聚居地設置“道”；解決百越問題后，設置閩中、南海、桂林、象郡四郡。

（2）設置羈縻都督府、州，當地民族首領世襲官職；不同之處：秦任命官吏實行行政管理，唐則加以羈縻。

【點評】評價歷史人物的基本標準是牢牢把握其對歷史發展、社會進步在客觀上所起到的推動或阻礙作用，依據對人民有利還是有害而予以肯定或否定評價。具體來說，在評價歷史人物時，要堅持一分為二，辯證分析，要結合歷史處境，具體分析，要堅持唯物主義，客觀分析。評價歷史人物一定要以史實或者具體史料為依據，既不能主觀臆斷、空穴來風，也不能堆砌材料和史實。

熱點二 近代歐美資產階級革命家

克倫威爾 華盛頓 拿破侖背景 英國資產階級革命 北美獨立戰爭和美利堅合眾國建立 法國大革命貢獻 贏得內戰勝利；建立共和國；鞏固革命成果領導獨立戰爭；推動建國立憲；行動捍衛民主 穩定秩序；頒布法典；反對外來干涉局限 入侵愛爾蘭；后期就任“護國主”，實行獨裁統治 對種植園奴隸主的妥協，保留黑人奴隸制 恢復君主制；實行獨裁統治；后期開展侵略戰爭影響 沉重打擊了封建勢力(美國除外)，確立了一些資本主義社會的基本原則，為資本主義的發展掃清了道路

規律總結

1. 全面認識克倫威爾

（1）克倫威爾是一位杰出的資產階級革命家。他順應了當時歐洲社會由封建主義向資本主義轉型的歷史潮流，基本上完成了歷史所賦予的任務，即在英國推翻封建制度，建立資本主義制度。

（2）由于自身和時代的局限性，克倫威爾的保守性又不斷體現出來。這主要表現為驅散議會和“小議會”，實行無議會統治，大權獨攬，建立護國主政權，脫離人民，實行軍事獨裁，為封建君主復辟打開了方便之門。

（3）克倫威爾并沒有蛻變為封建君主，他所代表的仍是資產階級和新貴族的利益。他采取的若干開明措施，仍促進了英國社會的發展。

2. 對華盛頓的綜合認識

他是美國建國時期也是歐美資產階級革命時期杰出的資產階級軍事家、政治家。

（1）主要功績：華盛頓是美國獨立戰爭的組織者和領導者，他領導大陸軍克服重重困難，戰勝英國殖民者，為美國確立資本主義制度做出杰出貢獻。華盛頓拒絕王位，主持制憲，確立美國共和政體。他不當終身總統，維護國家民主政治。

（2）高尚的品德：華盛頓的一生，將國家利益、民族利益置于個人幸福之上，不戀官位，不慕權勢，堅持民主，警惕專制。他的精神與他所確立的原則在美國的政治生活中發揮著極大的作用。

（3）局限性：作為資產階級代表人物的華盛頓，難免帶有階級局限性。他主持制定的1787年憲法允許奴隸制存在，不承認黑人和廣大印第安人具有與白人相同的權利，深深打上了種族歧視的烙印，暴露出了資產階級的局限性。

3. 拿破侖對外戰爭的目的、性質和影響

例2. （2017·江蘇卷）

1787年華盛頓主持了制憲會議，為會議的順利進行發揮了重要作用。閱讀下列材料：

材料1787年5月25日，會議在費城的議事堂舉行。當華盛頓尚未就席時，大家就提出推舉華盛頓為議長，并立即獲得全數通過。華盛頓的態度非常謙虛，他說：“敝人才疏學淺，經驗不足，實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任?！辟M城的仲夏夜異常炎熱，華盛頓紋絲不動地坐在議長席上。他沒有發表演說，只是偶爾詢問代表們的意見，或是在議事進行中說一兩句例行的話而已。可是這已足夠了。當辯論激烈，或討論陷入僵持時，代表們就不約而同地仰視著議長席。這位舉世聞名的華盛頓，只要靜默不語，就足以懾服那些滔滔雄辯的政客，使他們逐漸相互妥協。由于彼此的忍讓和妥協，最后萬事皆迎刃而解。9月17日，全體一致通過美國的聯邦憲法。

——摘編自曉樹《美利堅合眾國的締造者——華盛頓》

（1）據材料并結合所學知識，概括指出美國召開制憲會議的目的，說明華盛頓在制憲會議上所起的作用。

（2）據材料并結合所學知識，概括指出華盛頓的良好品質，說明華盛頓的政治活動對美國政治文明發展的貢獻。

【解析】（1）第一小問，依據材料中“1787年5月25日”“通過美國的聯邦憲法”并結合所學，從政治、經濟以及社會穩定等角度回答即可，第二小問，依據材料中“偶爾詢問代表們的意見”“使他們逐漸相互妥協”“全體一致通過美國的聯邦憲法”等信息歸納回答。

（2）第一小問，依據材料中“實不堪擔此一重大會議的議長之職，但我愿竭盡一己之力來完成責任”等信息，從勇于擔當以及不貪戀權力等角度歸納回答；第二小問，結合所學，從美國民主政治發展的作用等角度回答。

【答案】

（1）目的：加強中央政府權力；促進經濟發展；維護社會穩定。

作用：協調各方關系；讓與會代表做出妥協（讓步）；推動會議順利進行；促成憲法的制定。

（2）品質：勇于擔當；不貪戀權力。 貢獻：為美國政治文明發展樹立典范。

【點評】人物評價類試題主要是結合人物的主要活動，對人物進行簡單評價，評價要遵循這樣的原則：1.分階段評價：對歷史人物，可根據其一生活動的主要階段進行評價。如梁啟超，中學歷史課本主要介紹了其三個階段的活動情況：①維新變法時期：宣傳變法，參與變法，應肯定；②資產階級革命時期：堅持?；柿觯磳Ω锩瑧穸?；③袁世凱復辟帝制時期：發表文章，反對袁世凱稱帝，應肯定。

2. 分方面評價：對歷史人物，也可以根據其一生活動的不同方面進行評價。如唐太宗，我們可以從政治（三省六部制）、經濟（均田制和租庸調制）、思想文化（科舉制，設立國家史館和分科較細的醫學校）、民族關系（文成公主入藏）、對外關系（派使者到天竺學習熬糖法）等方面，對其豐富多彩的活動進行總結，做出正確的評價。

熱點三 亞洲覺醒先驅和中外無產階級革命家

1. 亞洲覺醒先驅

孫中山 甘地 凱末爾背景 半殖民地半封建的中國民族民主運動 英屬殖民地印度的民族獨立運動 一戰后土耳其的民族民主革命貢獻領導土耳其贏得民族獨立，實行改革，在政治、經濟、文教、外交方面推動土耳其的近代化局限 前期對帝國主義本質認識不清，對封建勢力妥協（1）提出了三民主義。（2）發動辛亥革命，推翻封建帝制，建立共和政體。（3）維護革命果實（1）提出甘地主義。（2）領導“非暴力不合作運動”，推動印度的獨立。（3）晚年調解教派矛盾“非暴力”原則限制了群眾運動的發展，對英國抱有幻想 ——影響 沉重打擊了帝國主義殖民勢力，推動了民族獨立和解放斗爭，促進了本國資本主義的發展

2. 中外無產階級革命家

主要貢獻影響馬克思與恩格斯（1）為無產階級革命提供科學理論指導。（2）推動了社會主義運動的開展列寧 （1）創建布爾什維克黨。（2）領導十月革命。（3）建立鞏固蘇維埃政權。（4）探索社會主義建設道路（1）創立了科學社會主義學說。（2）建立無產階級國際組織：第一國際、第二國際。（3）積極投身革命實踐。（4）著有《資本論》，提出剩余價值學說發展馬克思主義，使社會主義從理論變為現實

續表

規律總結：對近現代無產階級革命家思想和活動的評價

（1）馬克思、恩格斯：深入研究歐洲工人運動，吸取19世紀優秀理論成果，創立了馬克思主義，揭示了人類社會發展的客觀規律，成為社會主義運動的科學指導理論，促進了國際共產主義運動進入了一個新階段，是世界無產階級革命的導師。

（2）列寧：領導創建了布爾什維克黨，創立帝國主義時代的馬克思主義即列寧主義；領導了俄國十月革命，建立了世界上第一個社會主義國家，首創社會主義可以在一國取得勝利的理論，探索了社會主義建設的道路，對馬克思主義重大發展和創新做出了重大貢獻。

（3）毛澤東：中國偉大的馬克思主義者和無產階級革命家、戰略家和理論家。領導中國人民取得了新民主主義革命的勝利，建國初期探索了社會主義建設道路，繼承和發展了馬克思主義、列寧主義理論。毛澤東對中國革命的功績遠大于他的過失，功績是第一位的，錯誤是第二位的。

（4）鄧小平：中國偉大的無產階級革命家、中國改革開放和現代化建設的總設計師、20世紀對中國歷史命運有重大影響的偉大人物。參加了民主革命，為新中國的成立做出了重要貢獻；十一屆三中全會后成為黨的第二代領導集體的核心，是建設中國特色社會主義理論的創立者，為中國社會主義現代化建設做出了突出貢獻。

例3. （2017·新課標Ⅲ卷）

材料全國解放后，部分城市通貨膨脹嚴重，少數商人投機，哄抬物價。政務院副總理陳云很快將上海局勢穩定下來，進而穩定了全國經濟形勢。面對工業化建設資金短缺等問題，陳云提出對糧食等主要農副產品實行計劃收購和計劃供應，即統購統銷，被中央采納實施。他在中共八大上系統地提出了改進經濟體制的“三個主體、三個補充”的設想，即在工商業經營方面，國家經營和集體經營為主補充一定的個體經營；在生產計劃方面，計劃生產為主補充一定的自由生產；在市場方面，國家市場為主補充一定范圍的自由市場。1979年春，陳云指出：“六十年來，無論蘇聯或中國的計劃工作制度中出現的缺點：只有有計劃按比例這一條，沒有在社會主義制度下還必須有市場調節這一條”，他提出整個社會主義時期經濟必須有計劃經濟部分和市場調節部分。

——摘編自金沖及等主編《陳云傳》等

（1）根據材料，概括陳云的主要經濟思想，并結合所學知識指出其形成的時代背景。

（2）根據材料并結合所學知識，簡述陳云對新中國經濟建設的貢獻。

【解析】第（l）問，第一小問，結合材料“他提出整個社會主義時期經濟必須有計劃經濟部分和市場調節部分”來歸納。第二小問，結合材料“1979年春，陳云指出：‘六十年來，無論蘇聯或中國的計劃工作制度中出現的缺點’”及中蘇兩國社會主義經濟建設的教訓進行分析。

第（2）問，由材料“政務院副總理陳云很快將上海局勢穩定下來，進而穩定了全國經濟形勢”“只有有計劃按比例這一條，沒有在社會主義制度下還必須有市場調節這一條”來分析。

【答案】（1）思想：社會主義經濟既有計劃也有市場，計劃為主市場為輔。

背景：蘇聯的經驗教訓；計劃經濟體制的弊端；中國社會主義建設道路的探索。

（2）貢獻：為新中國成立初期國民經濟的恢復發揮了重要作用；突破了蘇聯經濟模式的限制，提出了許多影響深遠的重要思想；對中國社會主義現代化事業和改革開放做出了重要貢獻。

【點評】本題通過人物評說的方式考查了經濟史的重點內容，涉及了蘇聯與中國經濟體制的發展過程，要求的能力水平比較高，要求學生有較高的閱讀能力與歸納材料內容的能力。解答本題時一定要看清材料內容時間的階段性，運用時間來正確對應史實，整合教材觀點。

山東省棗莊二中）