淺談多媒體技術在現代教學中的作用

李飛

摘要：多媒體技術是現代教育技術的核心，現代教學中應用多媒體技術不僅影響著教師的教學策略和教學方法，也改變著學生的學習方法和學習效率。現代教學過程中正確認識和應用多媒體技術，有利于現代教育的發展，對教育現代化的實現有著重要作用。

關鍵詞：多媒體技術；現代教學；教育信息化

引言：

在現代教學中運用多媒體技術，能夠以學生易于接受的方式將知識有效地傳遞給學生，相對于傳統教學模式有較大的優越性。因此，正確認識和應用用多媒體技術，將其與課堂教學有機結合，不僅是現代教育的需要，也是現代教育的重要標志。如何正確認識和應用多媒體技術并將其應用于現代教學是當前教育研究的重要課題。

一、多媒體技術的定義

在現代社會中，信息有多種多樣的表現形式，文字、聲音、視頻、圖像等作為信息的載體或傳播介質，被統稱為“媒體”。隨著計算機技術的成熟與推廣，人們經常將各種媒體手段結合運用，從而促成了多媒體技術的產生和發展。多媒體技術就是指能夠將兩種類型以上的媒體進行獲取、處理、編輯、存儲和輸出的技術。現代教學中的多媒體技術應用主要以計算機技術、電子技術、傳感技術、通訊等為核心，借助現代電子設備為工具并依托互聯網，以形象、生動、直觀的模式輔助教學。

二、多媒體技術的優越性

（一）易于溝通。在現代教學中，利用多媒體技術的交互功能，可以使教師與學生建立便捷有效的互動，極大地改變了傳統教學中“填鴨式”教學模式，激活了學生的思維。不僅有利于教師調控教學進度，也有利于調動學生的學習積極性，讓學生變被動為主動，實現自主學習。

（二）表現力強。課堂教學中利用多媒體技術的綜合處理能力，將文字、聲音、圖形、視頻等各種媒體信息融為一體，能夠將抽象的概念、枯燥的公式、復雜的變化過程以及宏觀或微觀世界，以內容生動、圖象逼真、聲音動聽的形式展現出來，從而對學生的多種感官形成刺激，促使學生綜合利用視覺、聽覺、言語動覺等多種分析器官進行學習，從而加深了對知識的理解和記憶，提高了學習效率。

（三）共享性好。依托于互聯網絡的多媒體教學系統，可以實現網上多媒體信息和多媒體信息資源的遠程共享，改變了優秀教學信息資源利用率低的局面。將先進的教育思想、成功的教學經驗利用現代多媒體技術制作成網絡多媒體系統教學資源，可以供遠程終端教師和學生隨時提取用于教學和學習，不僅豐富學生的獲取知識的手段，也可隨時隨地解決學生在學習中遇到的各種問題，充分發揮了學生的學習主動性和創造性。

三.多媒體技術在教學中的積極作用

（一）多媒體技術可激發學生的學習興趣。多媒體的交互性有利于激發學生的學習興趣和認知主體作用的發揮人機交互、立即反饋是計算機的顯著特點，是任何其他媒體所沒有的。多媒體計算機進一步把電視機所具有的視聽合一功能與計算機的交互功能結合在一起，產生出一種新的、圖文并茂的、豐富多彩的人機交互方式，而且可以立即反饋。這樣一種交互方式對于教學過程具有重要意義，它能夠有效地激發學生的學習興趣，使學生產生強烈的學習欲望，從而形成學習動機。

（二）多媒體技術可以促進學生知識的獲取與保持。多媒體技術既能看得見，又能聽得見，還能用手操作。這樣通過多種感官的刺激獲取的信息量，比單一地聽老師講課強得多，信息和知識是密切相關的，獲取大量的信息就可以掌握大量的知識。

（三）多媒體技術可對教學信息進行有效的組織與管理。教學信息的組織結構有線性結構、分支結構和網狀結構等形式。傳統的文字教材、錄像教材和錄音教材的組織結構是線性的、有序的。然而，由于多媒體一般都采用超文本的方式來管理教學信息。它以節點為單位，在節點與節點之間通過表示他們之間的關系的鏈來加以連接，形成網狀的信息結構，正適合于人類聯想思維的特征，有利于學生的創新思維的培養。

（四）多媒體技術能促進教學目標的最優化，并改變教學方法與模式。現代教育技術論告訴我們：教學媒體選擇與運用最基本的原則是根據教學媒體對教學目標的完成所具有的潛在能力來選擇媒體，使每種媒體對應的每一教學環節充分發揮其特長和優勢。多媒體課件是為實現教學目標而服務的一種輔助教學手段，只有很好選定教學課題和教學目標，并能創作出符合教學實際的多媒體課件，發揮多媒體特長，才可以有效地調動和充分發揮學生的學習積極性和主動性，提高課堂教學效率。

（五）多媒體技術能促進學生思想品德的形成，有助于學生智能的發展。在推行素質教育的今天，做學生思想教育工作單純靠教師的傳統說教，效果是不理想的。而多姿多彩、變幻莫測的多媒體技術能將空洞抽象的概念制作成影像，構成現實，幫助學生認識生活，了解社會，明辨是非，分清善惡，用鮮明、生動的道德形象把真理表現出來，給學生們留下不可磨滅的印象。

作為一種先進的現代信息化教學手段，多媒體技術的應用對于教學質量的提高有著絕對的重要意義。

參考文獻：

[1]張光照. 多媒體系統與應用[M]. 中山大學出版社出版 1998年6月

[2]鐘玉琢等. 多媒體技術基礎及應用[M].清華大學出版社出版，1995年11月

[3]朱秀昌等. 多媒體網絡通信技術及應用[M].電子工業出版社出版，1998年2月

[4]黃華明. 應用現代教育技術研究[M]. 遼寧人民出版社出版，1998年