李錦琨
我們學(xué)校社團(tuán)很多,同學(xué)們課余生活豐富多彩。在這些社團(tuán)中,我最喜歡的不是能為校爭光的籃球社,也不是經(jīng)常能登上舞臺的合唱團(tuán),而是坐在電腦前,旁邊擺著3D打印機(jī)的3D打印社。3D打印社是不是聽上去很高級?
普通的打印機(jī)只能打出平面圖來,而3D打印卻可以打出實物,三維立體的效果可以以假亂真。究竟3D打印機(jī)是如何使用的?接下來我就給大家介紹一下我第一次使用3D打印機(jī)的過程。
我加入社團(tuán)的第二天,老師就教了我們具體的操作方法。
老師先教給我們簽名掛墜的制作方法。我邊聽邊做:先打開“3Done”軟件建模,找一個六面體放在平面上,將軟件數(shù)據(jù)調(diào)到30,然后再在上面挖一個空心的圓柱體。前面操作還算順利,但是將圓柱體挖空有些困難。老師提醒我:“把數(shù)據(jù)調(diào)到-40。”我按照老師要求趕快調(diào)整數(shù)據(jù),果然出現(xiàn)了一個空心圓柱體。最后,我打開“預(yù)制文字”,寫上了我的名字“小K”,然后把文件發(fā)給老師。
3D打印機(jī)開始工作了。只見一個小黃盒子上面的黑蓋被打開了,一個圓柱體呈現(xiàn)在我眼前。圓柱體里放著藍(lán)色的材料,“黃盒子”里面的“小噴頭”一邊正飛速地向底板上打顏料,一邊在不停地前后左右移動著。漸漸地,一個小方塊出現(xiàn)了,這時,“小噴頭”微微變紅,它正在將材料加熱、熔化,最后,它在小方塊上滴下了“小K”。太棒了,我的簽名掛墜做成了!
我像拿著寶貝似的拿著簽名掛墜回到班里,立即引起不小的轟動:有的同學(xué)瞪著一雙大眼,驚訝地看著小掛墜;有的伸著手要搶過去;還有的嘴里不停地向我拋出一些問題:“這是怎么做的?”“能不能教給我?”如此這般眾星捧月,還是第一次經(jīng)歷。
我相信3D打印的魅力不止這點,它一定會和其他現(xiàn)代科技一樣,被廣泛地運用到生活中,比如制作機(jī)器人、制作航天飛機(jī)的零件、制作人體器官等等。我想,等我長大了,一定要積極投入到這個有趣又有意義的領(lǐng)域里去。endprint