分析話劇表演過程中情感的調動與運用

摘要：作為藝術表演的重要組成部分之一，情感以其特殊的存在形式，實現了對藝術魅力的獨特表達。在眾多藝術表演中，情感的運用能夠顯現出演員專業水平的高低。情感實現了與觀眾聯系的紐帶作用，有利于烘托出現場的表演效果。演員從怎樣的情感角度出發，通過情感對話劇演出整體效果產生怎樣的影響，研究話劇表演中情感的獨特應用，能夠給相關人員帶來有益的啟發。

關鍵詞：話劇表演；情感；調動與運用

在話劇表演的過程中，演員的情感表達不僅是推動劇情發展的關鍵所在，也是塑造人物形象的重要方式。與現實生活中的個體情感表達方式不一樣，話劇表演過程中的人物情感表達方式更加激烈，更加帶有戲劇表演的專業特點。因此，如何在話劇表演的過程中，讓情感充分發揮出來，體現情感的作用是不能被忽視的。

一、在話劇表演過程中情感主要起到的作用

（一）觀眾和演員之間連接紐帶作用

在話劇表演過程中，要想使舞臺上的演員和舞臺下的觀眾產生關聯和共鳴，把二者充分地聯系起來，就必須通過情感的表達來得以實現和完成。作為一種現場表演藝術形式，話劇表演時對演員能合理、迅速調動自己情緒的能力要求很高，并且演員要通過對自己情感的調動和對觀眾情感的調動來實現演員和觀眾之間的良好溝通。演員在舞臺上表達出來的情感信息會通過和觀眾建立的聯系傳達給現場的觀眾，與此同時，觀眾也會把自己有效地帶入到演出劇情當中去，從而讓觀眾進一步和演員產生精神上和內心兩方面的共同點。觀眾通過演員演出話劇了解話劇要傳達的信息，演員通過觀眾的觀看找出自己表演的優點和不足，這樣才能達到話劇表演想要演出的效果。

（二）話劇演出讓觀眾產生一定共鳴

一直以來，情感因素都是引起話劇表演者共鳴的重要因素，但同時也是最難把握的關鍵點。情感作為話劇表演過程中的一個關鍵因素，它直接關系到演員表演的整體成功與否。我們看以前的話劇表演，成功的話劇在表現上都有一個共同的特點，那就是演出可以深入觀眾的“內心”，引發演員和觀眾的情感共鳴。如果話劇演員在表演時無法引起觀眾的共鳴，也就無法使他們充分感受到話劇的魅力所在，那么也無法談及表演的質量和要展現的效果。因此，在話劇表演的過程中，演員必須要充分注重情感的培養和鍛煉，以此可以很好地增強話劇表演的藝術效果。

（三）能夠提高話劇表演的整體水平

除了平常為演出準備專業訓練外，為了提高話劇表演者的演出水平，還要充分調動和訓練表演者在表演過程中的情感，使他們在演出時可以對自己演出的內容得心應手，成功塑造相應的表演形象，增加話劇表演角色的一個整體效果，這樣還能全面提升話劇表演者的表演水平。現實中，大部分話劇表演者由于無法真實地展現角色所體現出來的情感，無法很好地發揮日常表現技巧，影響了演出時的實際表達效果。因此，為了更加全面提升演員的表演能力，必須要更加豐富話劇表演者的情感表達，以此可以展現表演主題，提升演員表演時產生的效果。

二、當今在話劇表演過程中運用情感的現狀分析

（一）情感表現不豐富

一名好的話劇演員，除了演出的成功，也要有豐富的情感，只有積累了大量豐富的情感，才能在站上舞臺時把人物情感表現的淋漓盡致，表達更加準確。從目前話劇表演的現狀來看，很多話劇演員都太年輕，閱歷少，缺少演出經驗，經歷的社會生活太少，很難有相應的情感體驗去表達。現在的年輕話劇演員不能充分融入普通百姓的生活，也沒有去體驗普通人生活的酸甜苦辣，這就是導致演員嚴重缺乏情感體驗的根本原因。出現這種現象的原因主要有兩個：首先是因為年輕演員都害怕體驗生活，不想真正走進生活。再有，他們大都非常急功近利并且心都很浮躁，情感不穩定，這些都是不利于培養演員的個人情感的。個人情感不能完全表達，無疑在演出中情感也是不能很好的展現的。

（二）很難調動自己的情感

演員在進行話劇表演時，不能單純地對劇本進行背誦和表演，或者直接按照導演的的思路和意思去完成表演，如果單純這樣做只能在表演中給觀眾呈現出生硬的、不自然的表現形態，觀眾看演出也會有距離感，感覺不親切，不能融入到表演中，觀感上給人不舒服的感覺。不擅長正確把握自己情感的演員不在少數，他們不是不會表達自己的情感，就是將情感錯誤地展現出來，把情感表達得太過刻意、做作，這樣做不既利于表演的演出效果也不能展現話劇人物基本所要展現情感。

三、如何把情感在話劇表演中充分調動起來的對策

（一）將自己完全融入到生活之中

實踐來源于生活，要把融入生活、深入實踐當作話劇演員的學習目標。話劇演員必須時刻牢記，只有有了豐富的情感體驗才能調動自身情感的表達。要向老一輩的話劇表演藝術家學習，學習他們豐富的經驗、情感表達的準確性，把他們時刻作為自己的榜樣，還要學習他們能夠深入生活、積極進行探索和實踐的精神。好的演員想把自己的情感，自己的喜怒哀樂充分展現出來，把自己的情緒充分調動起來，就要通過適當的體驗生活去實現，用真情去演出，用真摯的情感去打動觀眾，用情緒去感染情緒，這是提高表演能力的重要措施之一。

（二）表演之前要做好表演的準備工作

話劇演員在表演之前接到劇本后，要對演出劇本作仔細的閱讀和詳細的了解，對自己要表現的人物情感和對方表演的人物情感都要認真地分析和掌握。在分析自己要表演角色的時候也最好要把自己的情感一起融入到對方的情感內容之中。在與導演和編導做好一定的溝通之后，要按照話劇表演的基本規律，做好情感所需要的表達和話劇表演的準備工作，還可以根據角色所需要的類型，到現實生活中去找相對應的角色情感進行體驗和感受，這是在舞臺上表達出豐富情感和獲得演出成功的重要表達方式。

（三）掌握調動情感的基本技巧

能夠掌握并充分調動情感的相應技巧的話劇演員才可以被稱為一個有能力、有實力的話劇的演員。掌握相應的情感調動技巧，不僅要掌握自己在表演時進行自身情感調動的技巧，還要掌握在演出時對現場觀眾進行情感調動的基本技巧。演員要清楚的知道自己的口語表達、身體語言的表達、自己的面目表情等，這樣在表演的時候中才會表現出自己想要表達的效果，并在抓住觀眾興趣的基礎上和觀眾進行情感上交流。以更好地抓住和掌握觀眾的審美習慣和興趣，從而引發演員和觀眾的情感上的共鳴，有一個愉快的情緒上的完美呈現。

四、結語

話劇是一門大眾藝術，也是一門以表達情感為主要展現形式的行為藝術。話劇表演者在表演時除了要有一定扎實的基本功和職業道德之外，還要有充分調動自身情感的能力，只有有這種能力才能在演出時充分調動觀眾的情感，以此來使演出話劇時能夠成功，達到想要的表演效果。因此，要想有效解決這些情感問題，要適當的融入生活，豐富自身的情感經歷。用自己的真情去打動觀眾，用自己情緒去感染觀眾的情緒，這是提高表演能力的重要措施，這些都做到了，才能為提升自身話劇表演效果打下扎實的基礎，為話劇這門藝術做出自己的貢獻。

【參考文獻】

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作者簡介：杜春（1976.2.12-），男，江蘇省南京人，職稱：三級演員，學歷：本科。研究方向：表演方面。