2017年10月26日,經合組織(OECD)發布報告《OECD技能研究:支持波蘭高等教育創業與創新》(Supporting Entrepreneurship and Innovation in Higher Education in Poland)。該報告對波蘭高等教育創新與創業戰略的舉措進行了評估,并且為其發展提供了可行的建議。
該報告指出,波蘭的許多高校在學校領導者的支持下,都開展了創新與創業活動,這些活動加強了學生與企業的聯系,使學生能夠及時了解勞動力市場的變化。目前,大多數高等教育機構都為學生提供了創新與創業教育,基于實踐的創業教育正在增加,例如使用案例研究、生活實驗室等,這些創新創業的新課程為學生的創業教育提供了更多幫助。除了學校提供的創業教育課程外,課外的創業學習也成為了創業教育的重要補充,例如學生企業俱樂部,這些俱樂部開展了許多相關活動。商業計劃競賽也是學生課外學習的機會。此外,創業孵化器為學生提供了創業的機會和資金方面的支持。
該報告還為波蘭高等教育創新與創業戰略的發展提供了建議:科學和高等教育部要提供創業教育和培訓的資源基礎,包括有益于實踐交流的平臺、創業教授和企業家網絡等;資助并組織波蘭創業大會和交流平臺,鼓勵學生參與創業議程的制定;鼓勵新成立的創新委員會與高校開展合作,確定波蘭高等教育體系的創業愿景,并監督實施。對高等教育機構而言,報告建議在每個高校設立創新創業項目負責人,并與政府和企業建立聯系;在高等教育機構和教師層面的咨詢委員會中加入創業元素;鼓勵和支持學術人員參與國際創業網絡和會議;在創業教育和培訓中使用更積極的教學和學習方法;為具有潛力的學生開展更強有力的商業啟動支持。
(上海師范大學國際與比較教育研究院王靜編譯)endprint