歐洲教學論壇發布教學促進原則

據歐洲大學聯盟網站2017年10月6日報道，由該組織與大學校長會議（CPU）聯合主辦、法國皮埃爾和瑪麗·居里大學（UPMC）承辦的第一屆歐洲教學論壇是及時應對該地區高等教育教學發展的會議。

該論壇于2017年9月28日至29日在法國巴黎舉行，來自34個國家的280多名專家學者出席了會議。論壇為高校提供了討論的良機，以應對新模式學習、變化的學生群體、滿足學生橫向技能需要、制定教學獎勵計劃以及改變觀念重視教學方法。論壇提出了十條教學促進原則。

原則一，高等教育學習經歷培養和幫助學習者成為積極、負責任、會批判性思考、能解決問題和開展終身學習的公民。

原則二，教與學應以學習者為中心。

原則三，大學宗旨、使命和策略的組成是對教與學的承諾。

原則四，大學領導應積極推動和提升教學水平。

原則五，教與學環節不僅與整個大學有關，而且涉及更廣泛的社區合作。

原則六，教、學、研既聯系密切又相互促進。

原則七，教與學是學術實踐的核心，具有學術性和專業性。

原則八，大學要積極探索并重視形式多樣的，尊重學習者、利益相關者和學科的教與學方式。

原則九，教與學水平需要可持續的資源和結構來支持和提升水平。

原則十，大學教與學質量應不斷提升，并由教職工和學生共同擔當。

（西北大學外國語學院高黎編譯）endprint