我國科技館建設發展綜述

孫靜波

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.30.080

摘 要：科學技術是第一生產力，成為引領社會經濟發展的決定因素，科學技術需要將其轉化為生產力，才能最大程度發揮作用。科技館作為提升國民科學素質的重要場所，在快速發展的同時，也出現了一些問題矛盾。總體而言，科技館對于科學知識的普及起到了非常重要的作用，科技館建設工作應該也需要被重視，本文就我國科技館的建設發展綜述做簡要闡述。

關鍵詞：科技館 建設發展 分析

中圖分類號：G269 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2017）10（c）-0080-02

黨和國家對于科普工作非常重視，各地科技館建設工作也在有效開展，各類科普場所較多，并且新的設施在不斷建設。科技館建設歷程具有一定的獨特性，同時也存在經營能力不足等問題。在新的歷史時期，需要結合當前現狀以及科技館發展目的，就現有管理工作創新，從而推動科技館建設工作發展，充分發揮科技館作用，提升國民科學素質。

1 科技館及其現狀

科技館是提高公眾科學素養的重要基礎設施，是為公眾提供科普服務的重要平臺。在全國科普統計中，科技館指以科技館、科學中心、科學宮等命名的以展示教育為主，傳播、普及科學的科普場館。特大型科技館更吸引觀眾。我國現有特大型科技館如廣東省科學中心、遼寧省科學技術館、中國科學技術館、上海市科技館、寧波科學探索中心、馬鞍山市科技館、四川省科技館、上海自然博物館、重慶市科技館、沈陽市科學宮、廣西壯族自治區科學技術館、杭州低碳科技館、青海省科技館新館、汕頭市科技館、河北省科學技術館和浙江省科技館。我國的科技館以小型館為主，占到全部的80%左右。而場館數量增加最快的是小型科技館，《科學技術館建設標準》指出，一般來說，科技館的建筑面積不宜小于5000m2。但在我國，建筑面積往往未能達到要求。

特大型科技館的數量只占總體數量的極少部分，但是到特大型科技館參觀的人數卻在總體參觀人數中占據了絕大比例。大型場館經過擴、改建成為特大型科技館。小型科技館雖然數量最多，但年參觀總人數只占全部科技館參觀總人數1/3左右。各類場館的建筑面積所占比例與其參觀人次所占比例基本成正比。東部地區較多；而中、西部地區較少。特大型和大型科技館大多分布在東部地區，東部地區的科技館平均規模最大，超過了西部地區，中部地區科技館大多是小型科技館[1]。

2 我國科技館定位的認識發展過程

科技館定位理念認識方面發展較為曲折，科技館的建立是基于科學家對國外科技對人才培養以及科學技術普及所發揮的作用，其目的在于提升中華民族科學文化素質。在不同時期，對于科技館的定位不同。

20世紀70年代末至80年代初，我國第一個科技館站建立。初期對其定位是科學技術博物館，作為科學技術交流普及的活動場所，定位較為模糊，沒有突出科普教育核心功能，由于定位模糊，從而影響到了后期建設工作。第二種定位，是面向群眾尤其是青少年宣傳科技成就，這一時期是20世紀80年代前期，將科技館與科技活動中心、科技宮、科學會堂等場所區別開來。認識指導實踐，在這一時期內相繼出現了一批面向公眾普及科技知識的場館，并樹立了良好的社會形象，符合國家政策。為得到社會與政府支持，奠定了堅實基礎。對科技館的定位是多功能綜合性科技活動場所，這種認識的產生有其獨特的時代背景，對于科技館發展規律以及性質認識不清，也是此種現象出現的原因之一。第四種定位則是公益性的科普設施，九五規劃明確指出科技館是科普宣傳教育設施也是文化公共設施，并出臺了一系列措施，科技館建設工作。而科學技術普及法則從法律角度對其進行了定位，科學技術館建設標準，將其定位為展示教育為主要功能的公益性科普教育機構[2]。

3 科技館規劃和功能發揮

首先，在規劃方面涉及選址問題，選址工作涉及城市發展的方方面面，需要從城市總體規劃角度考慮。科技館由于其自身的獨特性，需要考慮到某些方面的特殊因素。選址時需要考慮到建筑外公共空間的綜合利用。依據國家相關標準，科技館規劃面積、建筑面積要適當多一點。確保管理道路通暢，有足夠的活動與展覽空間，綠地以及其他設施。

空間功能可以相輔相成，土地資源在城市中非常寶貴，而對于建筑而言，做到室內室外、人文與生態兼顧具有一定難度。相關標準指出要優先利用周邊公共資源，體現科技館核心價值，為科學服務發展。科技館作為一個地區或者國家的代表性建筑，是軟實力的象征，也是文明的標志。科技館建筑應當體現其本質上的服務性、親民性、科學性、開放性，應該堅持藝術科學與人文功能的結合，不僅體現在科技館教育內容方面也應該體現在節能環保、建筑用材、質量管理等方面。從文化藝術性方面來講，需要具備服務功能人文情懷，從技術方面來講，其造型色彩應該使人感到愉悅，具有美感。

科技館建設應該引進新的理念，借鑒新經驗，加強理論研究工作，建立并完善符合時代潮流，同時具有中國特色的科技館建設理論體系。同時也應該借鑒其他學科的理念，從受眾定位、主題確定、內容選擇、風格設計、產品創意、市場細分、市場推廣等環節進行科學化管理，以此來提升展覽教育工作開展的效果。科技館建設應該有正確的定位，激發人們的好奇心，鼓勵人們就未知進行探索，形成科學的人文價值觀世界觀，也只有對科技館正確定位認識，才能充分發揮其作用。

設計工作要堅持以人為本，以往的工作是以物為中心，忽略了人這一主體。重視科技館建設前期調研與策劃工作，這也是遵循一般規律的體現，前期主要是基礎性工作，往往需要大量的人力物力以及時間。做好前期工作，對于后期建設與發展有著巨大作用，前期工作內容包括課題設立、創新思路、工作方法與程序、相關人員培訓與教育活動等[3]。

要善于借鑒他人先進的經驗。國外科技館發展時間比較早，無論是理念和體系都有值得借鑒的地方。在設計理念方面，國外主要是依據本地區需要與投入，科技教育場所數量眾多，大小不等，居民受教育機會多，并且具有地方特色。而工作人員代表著科技館的形象與服務水平，需要有良好素質和專業技能。實行合理的門票制，不會對居民支出構成負擔。

4 結語

科技館是一個國家文化、社會發展、科技的窗口與重要體現，也是經濟、文化、科技、綜合國力的標志。科技館對于提升國民科學文化素養有重要作用，同時也能夠為全面貫徹落實科學發展觀，建設社會主義精神、政治文明服務，為構建和諧社會服務。在新的歷史時期，應該總結經驗，并借鑒他人優秀經驗，自主創新，建設符合時代需要大眾需要的科技館，最大程度發揮其作用。

參考文獻

[1] 陳戈.科技館建設理念的創新思路[J].海峽科學，2013（4）：58-60.

[2] 何丹，胥彥玲.淺析我國數字科技館科普形式的創新[J].科普研究，2011，6（S1）：26-28.

[3] 徐善衍.關于科技館建筑規劃與功能的思考[J].自然科學博物館研究，2016（2）：58-63.endprint