給娃拉票，誰是贏家?

□ 尹曉燕

給娃拉票，誰是贏家?

□ 尹曉燕

“最美天使”還是“最強爸媽”？

“現在的朋友圈，快成了拉票陣地，可是礙于朋友面子又不能不投?！北本┑牧峙勘г拐f，前段時間，她剛為一位同學的孩子參加“最美天使”大賽投完票。“什么‘最美天使’，說到底還是拼‘最強爸媽’的人脈?！?/p>

人脈的差異是顯而易見的。在一次幼兒書法競賽投票中，記者觀察到，多數孩子票數已過百，最多的孩子甚至有700多票，但也有好幾個孩子的票數還是個位數。姑且不說參與投票的人是否懂得書法，這樣懸殊的票數差距讓人心生恐慌。

對于高票數的孩子來說，由于不是憑借自己真正的實力贏的，反而干擾了他們的自我認知，這種虛假的優越感將會造成不可估量的后果。長此以往，孩子會覺得拉票才是比賽的關鍵，沒必要費勁做好作品。而那些低票數的孩子，如果是有真才實學的，也同樣得不到正確反饋，在跟同伴的比較中產生挫敗感，甚至因此放棄了某項才能和特長。

值得注意的是，現在有些幼兒園、學校推行新型的教育方式，微信投票就是其中一種。他們舉辦各種活動，鼓勵孩子參加，也鼓勵家長參與。這種微信投票方式，更多的是家長的人脈戰，已經很少有人出于公心去投票。

任何缺少公平的比賽，都是在給參賽、觀賽的孩子傳達一種錯位的價值觀。投票的人不關注作品本身，只認號碼，這樣的比賽，這樣的冠軍，對孩子真的好么?

愛恨交加，誰綁架了誰?

“孩子的幼兒園搞了一個評比活動，要選‘最美環保寶貝’，每個家長都在微信公眾號上傳一張孩子打掃衛生或者撿垃圾的照片，誰得到的票數多誰就獲勝?！奔议L姚女士頗為無奈地對記者說：“我也不想這樣，知道別人會煩，可票太少實在不好看，只能到處‘拉票’?！?/p>

家長對此也是愛恨交加、頗感無奈。拉不拉朋友投票成了問題：拉吧，覺得麻煩朋友；不拉，又擔心孩子“輸”。糾結之后，為了孩子的榮譽，為了不打擊孩子積極性，也為了避免票數太少傷害孩子，只能去刷人情拉票。

采訪中，多位家長表示：“其實，我們想要的是給孩子鼓勵、參與感，而不是這種無休止的投票?！边@些機構關注的是自己的利益——利用新媒體提高公眾號的粉絲量，最終達到提升自身知名度的目的。

近日，一篇“參與微信投票會陷入電信詐騙”的文章在朋友圈熱傳。文章稱，目前有些評選類活動參與門檻低，卻要求填寫許多涉及個人信息的內容，這容易導致個人信息被倒賣，從而遭遇電話詐騙。

家長害怕孩子輸在起跑線，親友害怕違背“君子成人之美”的做人準則，看似以孩子為主體的活動變成了對孩子的“綁架”，家長自愿“陪綁”，而父母又“綁架”親友，親友“綁架”朋友圈。

亂象盛行，誰該反省?

近日，在一場以“網絡為孩子投票”為議題的教育論壇中，嘉賓們紛紛表示：此類微信投票大多是商業機構的營銷炒作行為，對成長中的孩子帶來了負面的影響。這不僅是拼爹拼媽、呼朋喚友的不公平行為，而且極易增加孩子的攀比心和虛榮心，這對他們的價值觀形成將產生不良的影響。

無論是辦教育還是培養孩子，其出發點和最終目的是什么?著名教育家陶行知先生曾經在他的文章中反復強調一個觀點，那就是“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”。

前語文出版社社長王旭明認為，為孩子和學校拉票除了與教育目標和本質相違背之外，也與科學的育人方法和規律相違背。根據孩子不同的年齡階段和心理認知特點，施以相適應的育人方法，是培養孩子成長成才的重要規律。中國優秀傳統教育文化中對此有很多精辟論述，比如孔子的因材施教等；歷史上也有許多寓言和成語給人們以警醒，比如揠苗助長、傷仲永等。

他強調，我們不少學校和家長就是認識不到這一點，急功近利、不擇手段地想讓孩子迅速成功，走向輝煌，完成人上人的家長使命。獲得比賽名次、甚至花錢買票，就是畸形教育觀的一種表現形式，還有的人幫助孩子出書、寫戲，有的不論孩子喜歡與否硬是往各種特長班里塞。這些都是對教育規律的違背和粗暴踐踏，直接影響教育質量的提升和育人效果。

業內專家表示，在新媒體時代，家長讓孩子參加一些興趣評比活動，應該出于給孩子開拓眼界、培養自信、磨練自我等目的，最終的評比結果并不重要。投票亂象所以盛行，父母也該反省，是否應該摒棄自身的虛榮心，遠離攀比，讓孩子無功利地度過童年?從各種比賽競賽的過程中，讓孩子學習知識，領會樂趣，體驗成長帶來的真正成就感才是正途。

(摘自《工人日報》)