淺析開展基層群眾文化工作的要點

張啟玲

群眾文化的建設能夠有效地帶動國民文化素質、審美情趣的提升。進行基層群眾文化建設還可以豐富基層群眾文化，對基層群眾文化活動能夠進行有效的監管和指導，進而為基層群眾提供更好的服務。

群眾文化是為滿足人民群眾精神文化生活需要而進行的各類文化活動。在我國的社會發展過程中，群眾文化在加強社會主義精神文明建設、促進社會和諧、豐富人民業余生活、提高人民群眾素質等方面都發揮了重要的作用。但是，隨著人民生活水平的進一步提高，現有的群眾文化已無法滿足人民群眾日益增長的精神文化需要。我國當前正在構建和諧社會，追求“以人為本”的社會理念。這就要求群眾文化活動與之相適合，并不斷提高人民群眾的精神文明，而群眾文化活動恰恰是農村精神文明建設的主要陣地，對構建和諧社會起到非常重要的作用。

一、基層群眾文化工作的重要性

當前基層群眾文化水平還不能滿足群眾逐漸增長的精神文化需求，在城市和農村中這種情況都非常常見。基層文化建設是社會主義文化事業建設中較為薄弱的部分，導致健康科學的文化生活始終不能快速發展起來，對社會安全提出了挑戰。所以，今后的基層群眾文化工作要做到多方面發展，保證群眾在物質生活極大充實的同時精神文化生活也能豐富多彩起來。對基層群眾文化工作重要性的強調是對先進文化功能深入了解的基礎上提出的，當前，黨和政府都在建設和諧社會，在構建的過程中就要堅持以人為本理念。基層群眾文化工作和社會和諧之間有著非常緊密的聯系，基層群眾文化工作的良好開展對提升人民群眾的文化素養和政治覺悟都非常重要。社會的經濟發展是建立在群眾自身素質上的，而當前國家科教興國戰略的實施，也提升了國家文化軟實力。利用基層群眾文化工作能夠讓群眾認識和了解到全新的思想和文化，這樣對民主法制建設來說是十分有利的，并且也是傳承的最好方式。

二、增強基層群眾文化工作組織建設

在組織進行基層群眾文化工作的過程中，有關部門要給予足夠的認知，加以重視，對有關規定要做好后期的補充和完善工作。在進行基層群眾文化過程中不可以單純地依賴個人工作而開始，要將相關的人員帶動起來，起到應有的作用，做到對各方意見的統一結合，為基層群眾文化的順利進行設計出合理的方案。并且要根據本地實際狀況，帶動實力較強的社會企業參與基層群眾文化活動，把活動的主辦方延伸到社會各方面，但是這不單只是通過政府部門來進行，也要和社會各方來進行協調。將充沛的人力進行投入，與此同時也要有對應健全的基層設施來配合使用。可以將已經存在的基層群眾文化服務基地做修飾，充實基層群眾文化活動內容，盡可能減少各項基層硬件設施對文化工作開展所產生的障礙，更好地保證群眾能融入群眾文化。

為活躍群眾文化生活，推動基層精神文化建設，立下了汗馬功勞。政府要顧全大局，增加文化事業經費的投入，穩定文化隊伍，為鄉鎮文化站的工作人員創造一個必要的工作環境。并且要有計劃地培養一批有真才實學的文化站專干隊伍，為群眾文化事業注入新的生機與活力。與此同時，要建立完善有關基層群眾文化工作實施情況的監督系統，如此可以更為方便政府部門合理地監督基層群眾文化工作的開展，帶動基層群眾文化工作徹底落實。而對積極參與并完成基層群眾文化工作的部門應該提出獎勵政策，未能及時完成群眾文化工作的部門則要給予批評，甚至可以派遣專業人士到基層指導工作。在實行監督的過程中也不應該忽視群眾的意見和建議，并且吸取多方面的成熟經驗，對基層群眾文化工作的完善都非常有益處，進而可以實現整體安全，對各方細致監督，并真正地實施基層群眾文化工作。

可以開展一些文化宣傳活動，并對各種功能加以分類，例如建立小型的圖書館和閱覽角，能夠方便群眾閱覽書籍報刊，并且培養群眾對書籍報刊的喜愛；也可以建立棋牌活動場所，讓中老年人有一個休閑娛樂的地方；在節假日或是寒暑假期，還應該建立親子活動場，增加群眾參與文化活動的機會，這樣也能擴大基層群眾文化工作的基礎，推動基層群眾文化工作的順利進行。

三、重視基層群眾文化人才培養

在基層群眾文化工作進行中，不但要有非常優秀的領導能力，還要有良好的設計能力，這才是一個高素質執行人所應該具備的特征。這些主要執行者在日常的活動中能夠指導群眾參加群眾文化活動，并且自身就是教練或是老師，這樣對于基層群眾文化工作而言是增光添彩的，而且能讓更多的群眾關注其中，參與其中。

做到這些方面先要考慮到基層群眾文化工作的主要對象，及整體基層群眾，最大的特點是數目龐大，也正因為此導致了群眾之間審美標準不同，自身的文化素養標準不一樣，因此相關的工作人員要具備十足的耐心和親和力，對很多簡單有特征的文化能夠熟知并掌握。在設計文藝節目過程中，同時也要留意提升群眾文化素養和娛樂性，這兩者要做好有機的結合，設計的內容最好與群眾生活息息相關。相關的工作人員，必須是具備一定的相關資格認定和經驗，而達到這一標準的工作人員才能正式上崗工作，并且對每名工作人員做績效考核，這樣能有效地帶動工作人員對自身所負責的工作盡職盡責，能保持積極向上的工作態度，對每一位參加基層文化建設的群眾提供更好的服務，從精神層面與群眾保持交流。

與此同時，也要有獎勵機制，這樣能吸收更多的高素質人才融入基層群眾文化建設工作。利用公開招聘、自薦等方式來吸收具備專業素質的人才，使越來越多有實力的工作者加入群眾文化事業，為基層群眾文化事業的發展添磚加瓦。還要重視當地的特征，最好是吸收一些精通民間文化的人士，這樣在充實群眾娛樂生活的同時，也能對群眾宣傳知識，培養他們的文化素養，并且還能保護民間的傳統文化，可謂一舉數得。

基層群眾文化工作的高效進行是與國家、社會的支持密不可分的，國家在高校可以開設有關基層群眾文化工作的課程，這樣在青少年中也能培養出喜愛并且專業從事基層群眾文化工作的大學生，這些大學生在了解和學習了專業技術后成為高素質人才，在將來進行群眾文化工作時能夠有效地提高有關工作人員整體文化水平，提升他們的執行力和創造力，成為基層群眾文化工作中的中堅力量。國家還要定期分派有關的教授和學者，將他們送到社區，對社區工作人員進行專業培訓，同樣能提升工作人員的文化素質。高素質的工作人員才能為群眾提供更高質量的服務，同時為基層群眾文化事業的不斷發展壯大提供動力。endprint

四、創新基層群眾文化工作活動形式

在社會大力發展的同時，基層群眾文化活動同樣也要不斷地發展與創新，一直在老舊的格局中是不能適應時代的發展需求的。枯燥的讀書活動對當前越來越高的精神娛樂追求環境來說已經顯得過于簡單。工作人員要吸收和學習各個區域群眾文化工作的經驗，設計出更具特色和創意的文化活動。例如，當前深受大家喜愛的廣場舞，工作人員對廣場舞的各項益處可以大力宣傳，吸引大量群眾參與其中，提高廣場舞的影響力，編排出適合青少年年齡特征、足夠青春靚麗的廣場舞，不能只局限在老年人的推廣上，最終努力實現全民健身的效果，全范圍地提升群眾的身體素質。還可以把對廣場舞熱愛的群眾進行分組，實現群眾對廣場舞曲目的自由選擇，也可以讓群眾來自主進行舞蹈的編排，最終對各組舞蹈編排做一些展示，對表現十分優秀的小組可以給予獎勵，這同樣也能讓基層群眾文化活動內容更加鮮活和生動。

創新活動內容同樣也表現在基層群眾文化工作要和節日內容相關聯，在中國傳統節日到來時，群眾都較為關注，工作人員要對此做出相應的安排。以宣傳節日由來為主要內容，并且舉行文體晚會和表演來慶祝，這樣使得群眾文化工作更加豐富。每個時間段都需要不同類型的文化活動，讓群眾精神文化得到極大的充實。

群眾文化活動不能拘泥于環境和方式，而應該開展多種形式，利用多種空間。如目前流行的企業文化、校園文化、街頭文化、商業文化、老年文化、青少年文化和廣場文化等，都是新時期群眾文化的發展空間，如果這些空間利用好了，群眾文化工作就能成為社會主義精神文明建設的有效載體。

而具備地方特色的基層也可以派遣民間文化能手或是老藝術家走進社區，對群眾進行有關的文化培訓，將特色民間文化推廣到群眾中去，使群眾能夠更加了解民間文化，同樣能讓地方文化得到宣傳和發展，進而充實基層群眾文化工作內涵，帶動有關活動形式的發展，對民間文化的繼承和發展也起到了非常大的作用。

參考文獻：

[1]康娜.開展基層群眾文化工作的幾點要素分析[J].青春歲月，2015（01）：45.

[2]金亞美.做好基層群眾文化工作的幾點思考[J].大眾文藝，2013（02）：78.

[3]陳偉.關于做好基層群眾文化工作的幾點思考[J].大眾文藝，2013（13）：02.endprint