健美操審美體驗及美育功能的研究

古力先·拜合提 祖麗胡瑪爾·買買提

(喀什大學體育學院 新疆喀什 844006)

健美操審美體驗及美育功能的研究

古力先·拜合提 祖麗胡瑪爾·買買提

(喀什大學體育學院 新疆喀什 844006)

健美操的起源可以追溯到兩千多年前的歐洲。在歐羅巴大陸,古希臘人最為崇尚人體之美。所以,古希臘時期產生了很多以人體為藝術的藝術作品,健美操也作為其中之一興起。古代人對健身健美的追求,以及提倡體操與音樂相結合的主張是現代健美操形成與發展的基礎。由此可知,健美操的產生與發展都是人們對體健和美的追求,他的發展是和人類的審美發展息息相關的,健美操在國內正是冉冉升起的一顆體育新星,健美操的迅猛發展,在這之中就有個重要的原因就是其獨特的審美價值。健美操運動的其獨特的審美價值,是健美操運動發展的關鍵,其獨特的審美是不容忽視的,如果不注意健美操的獨特審美,將會導致健美操運動的畸形發展。健美操審美體驗和美育功能是健美操審美價值的關鍵部分,因此,我們在對健美操的審美體驗及美育功能進行研究是一個頗具意義的問題。

健美操 審美體驗 美育功能 文化發展價值

健美操起源于古希臘,古希臘人在運動過程中更喜愛采用跑跳、投擲、柔軟體操和健美舞蹈等各種體育項目進行人體美的鍛煉,提出了“體操鍛煉身體,音樂陶冶精神”的主張。他們運用意識對肌體進行自我調節,健美身心,達到健身的目的。健美操因其獨特的審美體驗和美育功能,在提倡快樂運動的今天,開發健美操的審美體驗和美育功能對倡導人民終身運動有著極大的意義。健美操其獨特的運動特別也保證了健美操良好的發展前景。在健美操運動過程中,它能起到最基礎的健身功能,也沒有年齡層次的阻礙,可以全民健身,內容豐富多彩,動作可以根據健美操的發展加以改編,身體隨著音樂的律動舞動,達到了身心健康的目的,對動作的協調性和多變性也有著極大的好處,群眾基礎廣泛,有著鮮明的節奏感和韻律感,集健美和健身于一體。

1 健美操審美體驗和美育功能研究現狀

我國目前對健美操審美體驗和美育功能的研究主要處于體育審美的初級階段,主要圍繞在健美操的美學原理方面進行研究,所以,對于健美操的美育功能來說,體育美學仍然處于初級階段,在我國目前的研究看來,仍舊是不成熟的。

現在我國大部分學者已經認識到健美操其獨特的美育功能的重要性,從其中作出了許多討論,其研究范圍主要能概括為健美操本身的美感和富含的健身價值和使用價值;健美操表演和訓練中的形態的美;健美操美的藝術及藝術美的特征;健美操美的形式表達。隨著時代的發展,健美操的重要性已得到學者和群眾的肯定,其發展前景也被健美操學術界和群眾十分看好,對健美操運動的研究也越來越多,并且在學術界,健美操的審美體驗和美育功能已經得到了突破性的發展。但是在健美操運動審美體驗和美育功能的發展討論過程中,內容重復量較大,對審美體驗和美育功能的討論深度不足,存在著許多不足之處。

健美操的美是藝術的美,是體現藝術美的特征,但是,在健美操運動審美體驗和美育功能探討的過程中不能僅僅從藝術的角度出發,僅僅是學術界對健美操藝術美的探討是不夠的,在研究過程中,對藝術美需要有深入的研究,但是更需要以群眾審美為基礎。健美操是在群眾中發展壯大的,不能從大眾的角度入手,對健美操的藝術性美進行討論的話,這是脫離群眾的,對健美操的發展將起到極大的阻礙。所以,該文的研究將從群眾入手,探討健美操的審美體驗和美育功能的內在聯系,如何增強健美操在大眾中的審美體驗和美育功能,促進現代社會的精神文明研究。在前人的基礎上,對大眾的健美操審美體驗和美育功能進行研究,對于指導健美操的發展有著重大的意義。

2 健美操的審美價值評價分析

人們對事物的認識是從廣度到深度逐漸發展的,研究健美操其獨特的審美體驗和美育功能必然需要透過現象看本質。認識健美操的審美價值是為了進一步的改進和提高健美操的審美和健身功能,滿足人們的生活健身的需求,健美操為何能在群眾中發展如此迅速,認識到健美操的審美價值是非常有必要的。

健美操有著極大的形式美,人體自身本是健美操的審美體驗之一,因此,在自然的人體美中,群眾能很快的感受到他自身的美。健美操的編排也有著極大的美感,健美操的編排美類似于舞蹈,教練員精心的安排設計健美操的路線和動作,最大化的展示健美操的審美體驗和美育功能,力求創新,形式多樣,風格多樣。在編排過程中都是要以審美為核心,帶給群眾以美的體驗。色彩也是健美操審美體驗中的重要部分,運動員身著各色服裝,整齊劃一的健美操運動動作,帶來了很大的視覺沖擊,形成獨特的色彩美的體驗。健美操運動是必須在音樂的伴奏下進行的,健美操運動的伴奏音樂多是明朗清晰,有著現代節奏感和韻律感的音樂,能激發健美操運動者情緒,不會使健美操練習者產生疲憊感,帶著輕松愉快的體驗進行運動,調動練習者的情緒。

3 健美操審美體驗和美育功能的研究挖掘和發展創新

古往今來,美育在人類的實踐過程中就受到了很大的重視,在我國,先秦時期,孔子提出的六藝中,“射”和“御”就體現了先秦時間人們的美育功能。在近代,教育家蔡元培就將運動列入了美育過程,這些都給我國健美操的美育功能發展都提供了良好的歷史依據和理論依據。

健美操的審美體驗過程中,健美操的審美體驗是直觀的,練習者在運動過程中,能夠全身心地沉浸于健美操運動中,感受人體本身的美和律動美、色彩美。對培養大眾的審美感受能力,審美鑒賞能力,審美的創造能力都有著極大的幫助。

健美操的審美體驗和美育功能是相輔相成的,健美操的審美體驗是實現健美操美育功能的源泉,美育功能不能獨立脫離健美操的審美體驗。美育功能也反作用于健美操的審美體驗,促進健美操的審美體驗發展和創新。

健美操自引入我國后,在發展過程中我國大眾對他進行了許多方面的改造和創新,新舊規則不斷的產生變化。對健美操審美體驗和美育功能的藝術性創新要求越來越高,1997—2008年間,健美操的規則就進行了3次較大的改動,所以健美操的發展,在于創新,在于突破,根據時代的發展,為廣大健美操群眾提供更新穎更廣闊的審美空間。

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2095-2813(2017)02(b)-0177-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.05.177