遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制研究①

李春月 李博 田云平

（1.遼寧工程技術大學體育學院；2.阜新市第二高級中學 遼寧阜新 123000）

遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制研究①

李春月1李博2田云平1

（1.遼寧工程技術大學體育學院；2.阜新市第二高級中學 遼寧阜新 123000）

“互聯網+體育”作為現代科技與體育有機結合的新模式。動力機制、實現機制和調節機制構成了遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制的基本系統。保證運行機制中結構與功能的統一，是推動遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式良性運行與科學發展的必由之路。

遼寧 大眾“互聯網+體育” 模式 運行機制

科技進步促進互聯網、物聯網、大數據、人工智能迅速浸潤到人們生活的各個角落。“互聯網+體育”作為現代科技與體育有機結合的新模式，使人們對體育的客觀需要突破了時空的限制，既可以人的“一對多”需要，也可以達到“一對一”愿望。其形式既可以是“虛擬聚集”，也可以是“實體聚集”。有利于能夠增加人們對體育需要的“程度”和健康目標實現的路徑。

1 遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式優勢

“互聯網+體育”是科技與體育協同發展的必然。“互聯網+體育”模式的存在和應用所表現出來的互聯、聚集、創造、分享的社交屬性延展了人對健康和愉悅的需要。其模式應用以云計算、物聯網、移動通信網絡為代表的新信息技術手段空前地消滅時空的限制、信息的不對稱。有效實現了人們的體育需求信息和服務資源的無縫對接和調配，體育服務的供給者和需求者之間的直接互動。使人的體育交往、健康交互實現了平臺化、實時化、社群化、個性化、精選化。該模式讓體育參與者與“器物”互動起來，塑造了人與“人格化物”對話的新的界面。

“互聯網+體育”模式破除了體育資源碎片化分布，實現資源跨行業、跨地區、跨部門整合，把各種有利于滿足體育需求的服務資源(如物力、人力、財力、技術、信息等)有機組合起來的行為。通過體育服務供給者和需求者的各方數據集中管理、展現、傳送、統計分析，實現供給資源配置均衡化、精準化。保障參與者的多樣性、公平性需求。

2 遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制內涵

遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制是指在遼寧大眾體育發展中，影響“互聯網+體育”發展模式中各要素的結構、功能及其相互關系，側重于“互聯網+體育”發展模式中要素與功能之間的關系來看待管理過程，包括動力機制、決策機制、保障機制、供給機制、監督機制和評價機制等。構建遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制涉及到多方資源、責任、權利、利益的分配與管理，重點在于體育供給的政策支持、體育供給的技術支撐、體育供給的經費保障和體育供給的人力資源等要素協同，核心是要處理好遼寧地區政府、市場與社會三者在大眾“互聯網+體育”發展模式構建中的角色分工問題。

3 遼寧省大眾“互聯網+體育”發展模式運行機制

3.1 “互聯網+體育”發展模式動力機制

(1)“互聯網+體育”發展模式動力源。大眾對體育的需要是“互聯網+體育”運行的首要動力源。“中國經濟發展模式”不斷刷新新高度，人們對健康的需求也在不斷提高，人們對體育價值認識已遠遠超出健身強體本身，進一步轉向健美、體閑、娛樂和交際。并以提高生活質量為核心，以運動的科學性、合理性為目標，積極需求大眾科學健身、健康和快樂，形成健康文明的生活方式。

(2)“互聯網+體育”發展模式動力目標。大眾對體育的需求及其功能由單一轉向多元，因此，滿足大眾的生存和生活健康、休閑和娛樂需要，滿足政府體育服務供給、滿足互聯網產業和體育產業發展、滿足大眾體育消費，直至滿足社會和諧文明的終極價值，這些需求自然而然就成為了“互聯網+體育”模式的社會運行機制中的動力目標。

(3)“互聯網+體育”發展模式動力結構。“互聯網+體育”模式動力結構由互聯網、大數據、體育科學文化、大眾體育、學校體育和家庭體育等領域相互交叉、滲透、重新組合。若將動力轉化為行動，創造更為豐富的體育形式、內容和產品，滿足日益增長的遼寧大眾體育需要，建構推動者、組織者、管理者和監督者等角色規范，必須厘清資金提供、制度供給、政策制定、服務監督等要素、強化政府部門之間的資源統籌、政策共享和互相配合機制，促進遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式良性運行。

(4)“互聯網+體育”發展模式動力過程。

科技進步，經濟發展，收入提高刺激個體和群體對體育廣泛需要。以互聯網為核心的云計算、大數據等技術構建公共信息平臺作為體育參與者、各體育部門、各體育單位和各體育領域的工具，整合供給、調配資源，協調機制，在“互聯網+體育”發展模式動力作用下，將體育參與者的需要轉化體育實際行動，進而滿足體育參與者完成體育活動、實現體育目標。并通過“互聯網+體育”主體反饋獲取有關信息，從而使動力供給主體對參與體育的客體實際需要及其過程作相應的調整。

3.2 “互聯網+體育”發展模式運行的實現機制

(1)“互聯網+體育”發展模式結構功能。“互聯網+體育”。發展模式體育運行機制主要有政府、企業、社會和市場等4種結構形式，這4種主體結構作為體育服務供給功能能夠同自身結構調整保持一致，且能夠互相補充和彼此交融。該模式整合的基本對象就是圍繞互聯網資源和體育資源所形成的多方利益群體并獲得長期的效果。使資金提供、制度供給、政策制定、服務監督等結構要素、互聯網和體育結構進行組合會發揮超長功能。

(2)“互聯網+體育”發展模式運行保障機制。

①組織機制。體育屬于上層建筑范疇，體育事務和服務具有社會公益性性質。“互聯網+體育”發展模式具有系統性。推進“互聯網+體育”發展模式，以政府和體育主管部門為主導，以互聯網、大數據、云計算、物聯網等工具為手段，以滿足遼寧大眾體育實際需求為目的，以遼寧學校體育、社會體育、競技體育、文教衛生為為主體和載體，整合模式內部要素和資源，厘清資源、責任、權利、利益的關系。此外，該模式從內容和方式上激活了社會自發組織資源，可以積極發展以公益性、志愿性、非營利性為宗旨的社會體育組織，獲得廣泛的社會體育資源、提供更加專業和高效的大眾體育服務，既緩解專業體育服務人員短缺，也進一步豐富“互聯網+體育”發展模式的內容和項目。

②制度機制。“互聯網+體育”發展模式給民生帶來前所未有的發展機遇。“互聯網+體育”發展模式作為一種手段同樣“雙刃劍”效應。“互聯網”要實現可持續發展，必須要有規制，即“互聯網+體育”發展模式需要一個完備的法律框架，將其發展納人規范化、制度化軌道。制定和完善“互聯網+體育”規范、資質、質量、設施等標準，制定網絡安全、電子商務、個人信息保護、互聯網信息服務管理等法律法規，這是推進“互聯網+體育”發展模式的基礎性運行機制。

③經費機制。“互聯網+體育”發展模式在一定程度上體現國家經濟水平。從社會供給角度看，屬于公共服務范疇，這種發展模完全靠的政府或市場化單一供給不能完成其目標。因此要構建政府撥款、購買體育服務、社會眾籌、體育彩票、以及體育商業化運營等方式經費保障運行機制，推進和保障“互聯網+體育”發展模式。目前，遼寧處于經濟轉型周期，無法投入大量資金運行大眾“互聯網+體育”發展模式。因此，在運行經費上，要大力選擇“互聯網+”思維，借助國家供給側改革政策支持，優化遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式中內容、形式、制度、政策等諸多要素配置，激勵社會資本向大眾體育投入，推進投融資回報機制，如PPP模式、“旅游+體育”模式、“商業型+事業型”模式、“體育產業+體育公共服務”模式等，彌補政府財政投入不足。

3.3 “互聯網+體育”發展模式運行的調節機制

(1)調節對象。從遼寧大眾體育現狀來看，政府政府在體育供給上偏重競技體育，弱化大眾體育，在具體內容和形式上模糊。遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式可以利用網絡信息平臺對體育參與成員的價值觀念、社會行為、體育利益群體間的關系和各體育運行系統的關系進行系統化、精準化調節。參與者通過互聯網表達自己對體育公共服務需求，體育供給者通過需求數據分析，規劃方案實現反饋和供給。

(2)調節手段。為確保遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式健康運行。需要通過一定的調節手段解決機制運行環節存在一定的問題。

①技術調節。“互聯網+體育”效能優化就在于其有效整合了互聯網、物聯網、現代通訊網、智能傳感等科技手段，從而實現大眾體育數據信息動態管理、多終端服務、多平臺無縫對接等功能，建構一個集“服務、監管、分析、預測”的系統性大眾體育服務體系。從體育參與者的生理特點、心理特點和知識特點綜合考慮，進行體育信息數據整合、處理，實現大眾體育健康狀態實時分析和健康大數據趨勢分析，滿足個性化、大眾化、分類化健康體育需求。

②制度調節。在整個遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式供給過程中，政府是制度的設計者和執行者和監管者。政府通過技術調節獲得社會體育信息，通過制度整合政府組織、非政府組織(體育社團、體育基金會、民辦非企業體育單位等)、企業、個人等多種社會體育資源形成供給機制和引導機制，以滿足多樣化的遼寧大眾體育需求。

③文化調節。體育文化是體育成員的自覺遵守的價值觀念。具有廣泛性。遼寧大眾“互聯網+體育”發展模式順應互聯網時代的發展，通過體育運動新風尚、新內容、新產品，新手段、新平臺實現體育文化創新。從體育的物質文化、精神文化、產業文化調節遼寧體育社會實踐中的價值觀念、精神狀態、理論知識、方法手段和思維方式。

[1]王潤斌.體育運行機制的理論構建[J].體育成人教育學刊，2009(6)：23-25.

[2]郭瑞.我國體育文化協同創新的運行機制及動力模式研究[D].曲阜師范大學，2015.

[3]卞雯文.基于“互聯網+”湘西州大眾體育服務信息平臺構建研究[D].吉首大學，2016.

[4]燕國棟.全民健身網絡指導系統的構建研究[D].曲阜師范大學，2009.

[5]韓成棟.“互聯網+”，為體育發展插上強勁的翅膀[N].重慶日報，2015-04-06.

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.32.212

G80-32

A

2095-2813(2017)11(b)-0212-02

2015年遼寧省教育廳科學研究一般項目“遼寧省大眾‘互聯網+體育’發展模式構建研究”（項目編號：W2015199)。作者簡介：李春月(1974—)，女，漢族，遼寧阜新人，碩士，副教授，研究方向：社會體育學，體育教育訓練學。