2016“校園足球”改革與創新國際研討會在蘇州大學舉行

張大志 陶玉流 （蘇州大學體育學院，215021）

2016“校園足球”改革與創新國際研討會在蘇州大學舉行

張大志 陶玉流 （蘇州大學體育學院，215021）

為貫徹落實教育部、國家體育總局等6部委聯合發布的《關于加快發展青少年校園足球的實施意見》（教體藝[2015]6號）精神，總結推廣各地開展青少年校園足球的工作經驗，積極學習、引進國外先進的足球教學、訓練理念和方法，創新足球人才培養模式和工作機制，推動我國校園足球的改革和創新，引領校園足球文化建設，更好地發揮校園足球在促進青少年全面發展中的作用，12月18-20日，由全國高等學校體育教學指導委員會主辦，全國高等學校體育教學指導委員會技術學科組、江蘇省青少年校園足球領導小組辦公室、江蘇省教育學會體育專業委員會、江蘇省體育教育專業聯盟、蘇州大學共同承辦的“2016‘校園足球’改革與創新國際研討會”在蘇州大學舉行，出席本次會議的嘉賓有江蘇省教育廳副廳長、江蘇省青少年校園足球工作領導小組副組長朱衛國，蘇州大學黨委副書記、副校長江作軍，內蒙古自治區體育局黨組成員、體育職業學院黨委書記殷俊海，國務院學科評議組體育學科組成員、全國高等學校體育教育教學指導委員會技術學科組組長王家宏，全國青少年校園足球骨干師資國家級專項培訓總負責人、中國教育科學研究院體衛藝教育所所長吳鍵。另共有來自中國、美國、巴西、意大利、荷蘭、韓國的200余名代表參加了本次會議。

上午的開幕式由蘇州大學體育學院院長陸阿明教授主持。開幕式上，江作軍教授致歡迎詞，朱衛國同志講話。殷俊海同志宣讀了，教育部體衛藝司司長、全國青少年校園足球工作領導小組辦公室主任王登峰的賀信。王司長在賀信中充分肯定了校園足球對素質教育的重要價值，對提升學生體質水平的重要意義，同時也指出了校園足球在改革發展中出現的問題：一是發展時間比較短，發展不均衡；二是普及面還不廣；三是條件資源還十分短缺；四是校園足球聯賽體系還不穩定；五是支持校園足球發展的合力還需加固；六是改革活力還需進一步激活。他希望與會的專家學者深入交流，廣泛研討，為校園足球的發展提出更多有益的政策依據和改革創新的建議。

針對如何推進校園足球，王家宏教授、劉展教授、吳鍵研究員從不同層面進行了大會報告，專家們一致認為推進校園足球絕不僅僅是學校和學校體育領域的事情，全社會應該轉變理念，形成共識，通過校園足球等運動發揮體育的教育功能，促進青少年學生的全面發展。王家宏教授在《體育回歸教育本位，促進校園足球發展》的報告中，引用毛澤東、蔡元培、顧拜旦等人的名言，強調了“將教育和體育結合，徳智體全面發展”的體育教育本位作用，對校園足球如何更好地促進學校體育，提出要加強宣傳、提高思想認識、不斷完善培養體系建設、創建科學化訓練與康復體系、健全法律安全防范體系、構建完善競賽體系、加強校園足球數據庫建設。劉展教授在《美國學校體育運動發展模式對中國校園足球改革和創新的啟示》的報告中，詳細介紹了大、中、小學體育開展的狀況，通過對美國學校體育運動模式的經驗總結，他認為校園足球為少年兒童運動技能學習以及體質健康和運動能力的提升提供了良好的機會和平臺，中國校園足球的可持續發展要合理融合校園足球運動的發展和學生體質健康的提升，校園足球運動的發展需要遵循少年兒童身心發展的規律，合理地平衡學生足球運動技能學習和運動能力發展的需求，并要建立校園足球運動傷病防護體系和培養運動風險識別與管控的專職人員等基礎保障。吳鍵所長作了題為《校園足球的教育理念與頂層設計》的報告，他認為“校園足球首先是教育，其次才是足球”，推進校園足球，不僅要站在高處看足球，還要跳出校園看足球，要把校園足球“放在心上，抓在手上，扛在肩上，體現在行動上，落實在效果上”。

下午，全體專家和代表赴全國校園足球特色學校、蘇州工業園區方洲小學觀摩了外教足球教學團隊和方洲小學足球教師的教學展示，以及方洲小學、蘇大奧英足球俱樂部共同組織的足球課外活動。

20日上午的專題報告和訪談活動，內蒙古體育職業學院殷俊海、蘇州大學體育學院陸阿明、南京體育學院袁野、上海市足協陳富貴、江蘇省青少年校園足球工作領導小組辦公室楊潘順、深圳市翠園中學韓冬青、深圳市果輝震虎體育文化傳播有限公司果輝、蘇州工業園區方洲小學尤佳，分別從不同角度對推進校園足球作了經驗交流，并就校園足球特色學校建設與高等體育院校足球人才培養實踐中存在的問題展開了深入的研討，對一些工作經驗進行了深入交流并達成共識。

本次論壇立足我國青少年校園足球發展實際，從校園足球的開展、人才的培養及特色學校的創建等諸多方面進行討論研究，契合了我國青少年體育健康促進的整體發展戰略，不僅對校園足球的進一步發展具有指向作用，對于中外校園足球的交流與發展也具有重要的意義。