對(duì)黑龍江省高校冰球課程發(fā)展前景的探討①

范洪滌 張大春

（黑河學(xué)院體育學(xué)院 黑龍江黑河 164300）

對(duì)黑龍江省高校冰球課程發(fā)展前景的探討①

范洪滌 張大春

（黑河學(xué)院體育學(xué)院 黑龍江黑河 164300）

我國(guó)北方冬季氣候的特點(diǎn)是寒冷、冰凍時(shí)間長(zhǎng)、天然冰資源極為豐富。得天獨(dú)厚的自然條件成為北方高校冰球課程發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。黑龍江省毗鄰俄羅斯，將俄羅斯的冰球人材培養(yǎng)模式與黑龍江省高校的冰球人材培養(yǎng)模式相結(jié)合，取長(zhǎng)補(bǔ)短，將俄羅斯先進(jìn)的冰球人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)移入到黑龍江省高校冰球課程的教學(xué)中，在黑龍江省高校全面開(kāi)展冰球課程，使得喜愛(ài)冰球運(yùn)動(dòng)的人口成倍增長(zhǎng)，成為中國(guó)冰球的人才庫(kù)，推動(dòng)黑龍江省高校的冰球教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階，成為國(guó)家冰球發(fā)展戰(zhàn)略的重要基地。

北方高校 冰球課程 俄羅斯冰球

黑龍江省地處祖國(guó)的最北端，具有得天獨(dú)厚的冰上資源優(yōu)勢(shì)和冰雪文化底蘊(yùn)。目前黑龍江省冰雪運(yùn)動(dòng)與全國(guó)其他省份相比具有一定的優(yōu)勢(shì)，冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，一直是黑龍江省競(jìng)技體育和社會(huì)體育的主打品牌項(xiàng)目，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批冰上、雪上競(jìng)技運(yùn)動(dòng)人才。

隨國(guó)民經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的日益提高，參與冰球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)越來(lái)越多，冰球一直以來(lái)都是冬季體育的弱項(xiàng)，國(guó)家充分認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)峻性，于是加大了對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)的投入，一時(shí)間，室內(nèi)、室外冰場(chǎng)如雨后春筍般出現(xiàn)，場(chǎng)地的增加帶來(lái)的是更多人參與到冰上活動(dòng)中來(lái)，讓黑龍江省寒冷的冬季變得活躍起來(lái)，由于冰球人口增加，各學(xué)校的冰球教師、冰球教練人材問(wèn)題成為冰球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展的瓶頸，高校是人才培養(yǎng)的基地，也是社會(huì)發(fā)展的基石，冰球運(yùn)動(dòng)以其特有的屬性在北方高校大學(xué)生素質(zhì)教育中具有非常顯著的作用[1]。根據(jù)國(guó)家對(duì)冰球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的戰(zhàn)略發(fā)展需要，培養(yǎng)適應(yīng)大眾、學(xué)校冰球發(fā)展的人材成為高等學(xué)校教學(xué)工作者的一項(xiàng)重要任務(wù)，如何用最有效的方法培養(yǎng)出適合現(xiàn)今冰球發(fā)展需要的人材，是首先需要解決的問(wèn)題。

1 地理位置的優(yōu)勢(shì)使黑龍江省成為冰球發(fā)展的基礎(chǔ)

1.1 地理位置優(yōu)越

黑龍江省地處我國(guó)的最北端，冬季氣溫低、低溫持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，氣溫穩(wěn)定導(dǎo)致冰期時(shí)間長(zhǎng)、冰的質(zhì)量較好，冰的硬度非常適合冰上項(xiàng)目的發(fā)展，黑龍江省位于北緯 38°～53°之間，地理位置屬于寒溫帶-溫帶,有著濕潤(rùn)-半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，冬季達(dá)7個(gè)月之久，結(jié)冰期可持續(xù)五六個(gè)月左右，為天然冰場(chǎng)的建造打下基礎(chǔ)。

1.2 場(chǎng)地充足，為開(kāi)展冰球運(yùn)動(dòng)提供保障

黑龍江省冰上室內(nèi)訓(xùn)練、比賽的場(chǎng)館據(jù)不完全數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有哈爾濱體育學(xué)院大學(xué)生滑冰館、黑龍江省速滑館、哈爾濱冰球館和黑龍江省滑冰館；在齊齊哈爾、牡丹江、七臺(tái)河城市中只各有1個(gè)室內(nèi)滑冰館。

因?yàn)楹邶埥〉赜蜻|闊，可供建設(shè)冰場(chǎng)的土地充足，使得室外公共冰場(chǎng)星羅密布，再加上黑龍江省河流湖泊較多，冰凍期長(zhǎng)，各地區(qū)的室外公共冰場(chǎng)更多，所以群眾開(kāi)展冰上活動(dòng)的基礎(chǔ)雄厚，這些都為黑龍江省的冰雪運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2 場(chǎng)地條件的改善,吸引眾多冰球愛(ài)好者參與運(yùn)動(dòng)

中國(guó)冰雪運(yùn)動(dòng)開(kāi)展得較晚，但隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，近3年冰球發(fā)展速度隨之加快，經(jīng)過(guò)幾屆的冬季奧運(yùn)會(huì)以后，在國(guó)家的大力支持及體育發(fā)展戰(zhàn)略引導(dǎo)下，激起了中國(guó)冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的又一輪新熱潮，冰球運(yùn)動(dòng)的對(duì)抗性練習(xí)及比賽，不僅能提高冰球練習(xí)者的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力，而且還能培養(yǎng)冰球運(yùn)動(dòng)參與者的勇敢頑強(qiáng)、拼搏進(jìn)取的精神[2]。目前黑龍江省冰球人口數(shù)量激增，各地市都有大量的冰球愛(ài)好者，僅哈爾濱市就有不定期組織的愛(ài)好者冰球賽，通過(guò)比賽讓愛(ài)好者在正規(guī)比賽環(huán)境中成長(zhǎng)，愛(ài)好者相互間技術(shù)的交流，即增近了大眾對(duì)冰球規(guī)則的了解,也幫助了大眾愛(ài)好者冰球技術(shù)提高，通過(guò)不同種類的比賽不斷激勵(lì)冰球愛(ài)好者的興趣，帶動(dòng)了周圍的人參與到冰球運(yùn)動(dòng)中，也吸引了眾多冬季體育愛(ài)好者也加入其中，各地區(qū)的場(chǎng)地在逐漸升級(jí)，場(chǎng)地也開(kāi)始逐漸在規(guī)范，參與者的運(yùn)動(dòng)必備器材也開(kāi)始逐漸齊全，同時(shí)追求高品質(zhì)、高安全性，并在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到冰球這項(xiàng)陌生運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，這一切成為冰球人口快速增長(zhǎng)的基礎(chǔ)，一些地區(qū)已經(jīng)建有冰球協(xié)會(huì)，冰球俱樂(lè)部、青少年冰球培訓(xùn)班，使冰球人材的梯隊(duì)建設(shè)初具規(guī)模。

3 依托俄羅斯冰球優(yōu)勢(shì)，使發(fā)展我國(guó)北方高校的冰球課程成為可能

黑龍江省與俄羅斯共有5個(gè)州區(qū)接壤，兩國(guó)的邊境線總長(zhǎng)約2981km，共有國(guó)家一類口岸25個(gè)，其中有邊境口岸15個(gè)。雖然現(xiàn)在的俄羅斯冬季項(xiàng)目已經(jīng)大不如前，但冰球項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)是非常值得我國(guó)學(xué)習(xí)和借鑒的，它的冰球人材培養(yǎng)模式,對(duì)冰球的理念,對(duì)各個(gè)年齡段的訓(xùn)練方式、方法，都對(duì)于我國(guó)這個(gè)冰球剛剛起步的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是有很多地方值得學(xué)習(xí)的。在俄羅斯約有5個(gè)州區(qū)都在開(kāi)展冰球運(yùn)動(dòng)，并且每個(gè)冬季都要組織3～5次冰比賽，有時(shí)賽事會(huì)更多，在冬季俄羅斯約有80%男性參與到冰球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，借助俄羅斯的冰球項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，引進(jìn)俄方冰球教師、教練、隊(duì)員在高校進(jìn)行冰球教學(xué)、訓(xùn)練，可以在短時(shí)間內(nèi)讓教師、學(xué)生接觸到俄羅斯高水平的冰球運(yùn)動(dòng)理念，提高北方高校冰球運(yùn)動(dòng)的教學(xué)水平。利用參賽、參觀、聯(lián)誼、共建等方式加強(qiáng)學(xué)生間的互訪，促進(jìn)運(yùn)動(dòng)技術(shù)的交流。將外籍教師引入高校進(jìn)行教學(xué)，外教的教學(xué)理念通過(guò)課堂也隨之進(jìn)入高校的教學(xué)中，與原有的教學(xué)理念相結(jié)，使學(xué)生接受到高水平的教學(xué)，教師通過(guò)聽(tīng)課對(duì)外籍教師的教學(xué)方法、手段進(jìn)行學(xué)習(xí)、總結(jié)及分析，找出兩國(guó)教學(xué)的差距及共同點(diǎn)，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，通過(guò)學(xué)習(xí)使高校教師的教學(xué)水平得到提升，利用各種冰球?qū)W習(xí)方式與俄羅斯各大高校及大眾進(jìn)行接觸，吸收俄羅斯冰球成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)各高校教師的教學(xué)綜合水平，為北方高校冰球課程教學(xué)的水平得到快速提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4 結(jié)語(yǔ)

冰球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目要求參與者要有較好的身體素質(zhì)、文化修養(yǎng)以及良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作意志品質(zhì)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)具有較高的運(yùn)動(dòng)傷害危險(xiǎn)，參與者應(yīng)具備較強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,從身體素質(zhì)、動(dòng)作靈活性、身體協(xié)調(diào)能力、對(duì)技術(shù)動(dòng)作接受能力、對(duì)技戰(zhàn)術(shù)的理解能力方面正處在生理的高峰期。雖然中國(guó)和俄羅斯社會(huì)體育制度和歷史文化背景不盡相同，采用的體育改革方式也各有差異，對(duì)體育的改革戰(zhàn)略選擇也各有區(qū)別，但是兩國(guó)的體育又幾乎都是在相同的起點(diǎn)上開(kāi)始走向改革征程的。

高校體育是學(xué)生接受學(xué)校體育教育的中級(jí)階段，是他們對(duì)體育的理念、體育鍛煉的手段及運(yùn)動(dòng)技能形成的初級(jí)階段，他們?cè)诋厴I(yè)后進(jìn)入社會(huì)將起到重要的帶領(lǐng)作用，是國(guó)家實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)人才全面發(fā)展的重要力量。

冰球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)大群體的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，運(yùn)動(dòng)節(jié)奏快、變化多、深受我國(guó)北方人民所喜愛(ài)，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)在南方也開(kāi)始升溫，現(xiàn)已成為人們休閑娛樂(lè)和鍛煉身體的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。一些北方高校在冬季相繼開(kāi)設(shè)了冰球課程，受到了廣大師生的好評(píng)、它相對(duì)于速度滑冰而言更具有娛樂(lè)性，在各種冰球技術(shù)練習(xí)及比賽中使參與者的心理素質(zhì)、身體協(xié)調(diào)能力都得到很好的鍛煉，如果能將俄羅斯冰球項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)引進(jìn)黑龍江省各高校并進(jìn)入課堂將會(huì)迅速地提升黑龍江省的冰球整體水平，教師和學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能將會(huì)有質(zhì)的飛躍。

[1]羅勝天,陳曉華．從心理學(xué)視角論冰球運(yùn)動(dòng)在北方高校學(xué)生素質(zhì)教育中的作用[J]．冰雪運(yùn)動(dòng)，2005（6):44-45.

[2]馮春娣．制約我國(guó)冰球運(yùn)動(dòng)發(fā)展的主要因素及對(duì)策研究[J]．內(nèi)蒙古體育科技,2015(1):42-44.

[3]顏下里．從競(jìng)技體育強(qiáng)國(guó)走向注重大眾體育的俄羅斯[J]．體育文化導(dǎo)刊,2012（10）:13-17.

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2095-2813(2017)01(a)-0123-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.01.123

黑河學(xué)院高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目：《中俄北方高校體育教育專業(yè)冰球課程建設(shè)的探究》(項(xiàng)目編號(hào)：Xjg1525)。

范洪滌（1979—），男，黑龍江齊齊哈爾人，本科，實(shí)驗(yàn)師，研究方向：體育教學(xué)與訓(xùn)練。