第九期 部分欄目選題計劃最佳投稿時間：2017年7月7日～7月22日

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一、教學研究欄目

第9期：如何提高教學輔助手段的有效性？

在體育教學過程中，很多體育教師為了突出教學重點，突破教學難點，設計出了很多學練輔助手段，但有些教學手段的有效性不強，甚至出現技能形成負遷移現象，請根據您的教學體驗，談談如何提高教學輔助手段的有效性？

1.設計教學輔助手段的依據有哪些？

2.設計教學輔助手段的注意事項有哪些？

3.設計教學輔助手段的技巧有哪些？

4.根據自己切身體會，結合案例談談在體育教學中提高教學輔助手段有效性的成功做法。

二、教師教研欄目

第9期：如何優化集體備課形式助推教師成長？

集體備課是校本教研的一種活動，是促進教師專業發展的有效途徑。然而，目前一些學校的集體備課形式比較單一，有的就是幾個人分分工，然后組合起來，就成了所謂的集體備課。集體備課流于形式，就達不到備課的要求與目的，相反還會對教師專業成長起來阻礙作用。請大家結合自己的實踐經驗談談你的看法。

撰寫提綱：

1.您認為集體備課對教師成長有什么作用？

2.您心中的集體備課形式是什么樣子？您校是怎樣開展的？

3.集體備課的開展對年輕教師成長有哪些影響？

4.在開展集體備課中遇到過哪些經典案例，請與大家分享。

5.體育教師可否跨學科集體備課？請大家談談自己的觀點。