論氣排球在閬中市小學開展的可行性研究①

柯露

（西華師范大學 四川南充 637000）

論氣排球在閬中市小學開展的可行性研究①

柯露

（西華師范大學 四川南充 637000）

氣排球運動是一項集運動、休閑、娛樂為一體的群眾性體育健身項目。有著球質軟、富有彈性、手感舒適、不易傷人等特點，是一項比較適合在小學生和老年人中開展的體育項目。閬中市小學生每年也有硬式排球比賽，對于小學生來說排球運動并不陌生。通過文獻資料法、實地調查法再加上實施環境、師資力量、教學內容和方法等方面了解到閬中市小學還是適合開展氣排球比賽的，對小學生的身體健康和全面發展有著良好的促進作用，可以享受運動帶來的樂趣。

氣排球 小學 可行性

氣排球是我國自創的新興體育項目運動；運動強度適中，技戰術難度低，球體輕而柔軟，不傷手，速度慢，使比賽氣氛活躍，趣味性強，運動量可大可小，尤其是場地要求不高，器材經濟實惠，適合于各種條件的學校開展，是一項非常適合中小學生運動的健身項目。文章通過文獻資料法、實地調查法，對閬中市小學開展氣排球的可行性進行研究，指出了關于開展氣排球的學生情況、場地器材、師資力量以及教學內容效果方面的狀況，并提出了意見。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

閬中市城區小學一年級至六年級學生（年齡大約7～12歲）。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻資料法

該文通過期刊檢索在中國期刊數據庫（CNKI）、讀秀學術搜索等，廣泛查閱和搜集了關于氣排球的文獻資料，為論文的研究、設計提供了可靠的理論基礎和依據。

1.2.2 實地調查法

通過去閬中市的一些城區小學進行實地查看以及對這些學校的老師學生進行有關排球方面的開展情況詢問，了解有關場地器材、師資力量等方面的情況。

1.2.3 邏輯分析法

通過收集資料和實地調查以及對比的情況來分析閬中市小學開展氣排球的可行性，是否能有好的前景。

2 氣排球的起源與特點

2.1 氣排球的起源

氣排球起源于我國，是我國一項群眾性排球活動。由于氣球過輕且易爆，他們將兩個氣球套在一起打，最后又改用兒童軟塑球。隨后又參照6人排球規則制了簡單的比賽規則，并將這種活動形式取名為“氣排球”。

氣排球的技術規則與場地器材也有創新變化。第一代氣排球是由聚氨乙烯薄膜制成，重量輕，體積大。而第二代出品的氣排球與普通排球的材料較為相似，有內膽，外層有薄薄的皮革，質量較好，經濟耐用，更加環保。由于氣排球的球體輕飄，移動速度較慢，不易對周圍的設施產生破害，場地要求較簡單，在較為平坦的空地或過道、草坪上都能進行運動。

2.2 氣排球的特點

(1)球質的特殊性。球體大而柔軟，重量輕，球速慢。氣排球由柔軟的材料制成，體積雖然比普通硬式排球大但是相對較輕且柔軟，所以球的飛行速度慢，比較容易擊打，但是不太好控制。

(2)使用的安全性。氣排球比賽對技術和戰術的要求很低，一般的新手都很容易入門，而且不容易受傷，特別是手指不容易挫傷，手臂也不容易紅腫或者疼痛，安全性好。

(3)娛樂性和觀賞性。氣排球彈性好，穩定性強，比賽中不容易落地，來回次數多，就增加了比賽的激烈和精彩，各年齡段的人群均可以參與，易于普及。

3 氣排球在小學的發展現狀

3.1 全國小學開展的情況

通過一些文獻資料的查閱檢索，全國很多地方的小學都在開展氣排球這項運動，普及比較廣。大城市都有小學生氣排球比賽，開展得相對好些。小城市因為學校的數量以及學生的人數以及當地體育方面開展的情況相對來說不是很好，個別城市還是開展得不錯。

3.2 閬中市開展的條件

3.2.1 學生情況

小學生現在正處于一個生長發育的重要階段，很多學生的體質都不是很強，男生對籃球和足球的興趣比較大，女生對球類相對沒有那么大的興趣，但是氣排球因為本身的材質比較軟，即使是落在身上也不會有很大的疼痛甚至是受傷，再加上打起來不容易落地，對于小學生來說，氣排球運動還是很適合他們的，能夠讓更多的學生都能參與到體育鍛煉中來。

體育鍛煉能增強孩子各器官系統的功能，使孩子體格健壯。由于體育運動，改善了血液循環，骨組織得到了更多的營養，所以，能促使骨骼生長加速，使孩子的身高隨之有所增長。孩子在鍛煉過程中，肌肉活動需要消耗大量的氧氣和排出更多的二氧化碳，于是呼吸器官需要加倍工作，久而久之，肺內每分鐘通氣量加大，增強了呼吸器官的功能，對防止呼吸道常見病有良好的作用。

3.2.2 場地器材

小學里面基本上都有操場，雖然不是塑膠跑道那種操場，但是至少有空地來進行氣排球的練習，只是需要球網。但是因為每年閬中市都會舉辦兩次小學生排球運動會，所以城區的小學基本上都有排球場地。但是目前在閬中市小學中并沒有開展氣排球，所以各個學?；緵]有氣排球。

3.2.3 師資配備條件

閬中市目前的小學里面有學過排球的教師，也有從事過排球訓練但是專業不是排球的教師，因為每年的比賽，所以每個學?；居薪處熈私怅P于排球的一些技術規則。氣排球本身的一些規則和硬式排球是相通的，甚至還相對簡單點，了解排球的教師通過很短時間的學習應該就能教學生，而不了解的教師經過長點時間的學習也應該比較容易了解，所以對于在小學生中開展氣排球的師資力量方面來說并不是很弱，閬中市的中學里面有專業性強的排球教師甚至排球專業研究生畢業的教師，他們可以指導小學教師在氣排球方面的學習。

4 結論與建議

4.1 結論

(1)根據閬中市小學生目前的身體情況和需要再結合現在閬中市各小學的場地器材、師資力量、教學內容效果等情況，總體來說，閬中市小學還是適合開展氣排球運動的。

(2)閬中市的閬中學校本身是四川省的排球傳統校，每年俱樂部和教育局舉辦的小學生排球比賽也在推動著閬中排球的發展，所以小學生中都或多或少地會接觸到排球這個項目，有利于氣排球的開展。

(3)氣排球在小學生中開展完全符合小學生的身心特點，有利于培養學生的運動興趣，有利于學生的健康成長，有利于為學生樹立終身體育打下基礎。

4.2 建議

(1)雖然各個學校都有場地，但是基本都是水泥地，有條件的話可以專門修一塊氣排球用的場地，不需要很特別就是防止學生在練習過程中摔倒了受傷，水泥地比較硬，要是摔倒有可能破皮或者崴腳之類的，場地軟點就好了。

（2）能培養更多的專業老師來指導學生進行練習，在鍛煉的同時了解關于排球的正確知識并通過研究學習對正規氣排球的規則和使用方法進行適宜的改進使其更適宜于小學生。

（3）建議相關領導對小學生開展氣排球進行重視，促動學校在體育課上或者課后開展氣排球，并給予適當的支持。可以在全市教師學習的時候對氣排球進行介紹和宣傳。

希望以后氣排球可以在閬中市小學生中逐漸發展起來，作為學生們業余愛好鍛煉的一種，學生能夠通過氣排球的學習增強對體育鍛煉的熱情，推動排球這個項目在閬中的發展。

[1]張國俊，孫杰.論氣排球運動的特點與價值[J].河西學院學報，2011，27（2）：109-112.

[2] 陳赟.氣排球運動初探[J].運動，2012（5）：157-158.

[3]劉紅兵.淺談氣排球運動對促進學生身心發展的影響[J].新西部旬刊：理論版，2011（9):256.

[4]單文清.淺談小學生身心發展的基本特點[J].江西教育，1980(1):7-8.

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2095-2813(2017)07(a)-0127-02

柯露（1992，8—），女，漢，四川人，碩士，研究方向:體育教育訓練學。

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.19.127