我國普通高校體育舞蹈開展現狀及對策研究①

黃凌云

(廣東科技學院 廣東東莞 523083)

我國普通高校體育舞蹈開展現狀及對策研究①

黃凌云

(廣東科技學院 廣東東莞 523083)

體育舞蹈是新出現的體育運動項目，體育舞蹈和體育既有相同之處，也有不同之處。相同之處在于它們都具有鍛煉身體、競技、健身的作用。不同之處是體育舞蹈比體育更有魅力和欣賞價值。大學期間開設體育舞蹈這門課程有助于提高學生的心理素質并培養他們的藝術素養。該文從我國普通高校體育舞蹈課程的調查入手，分析了我國普通高校體育舞蹈的開展現狀，最后總結了普通高校體育舞蹈發展的對策，以期為我國體育舞蹈事業發展奠定良好的基礎。

體育舞蹈 調查 現狀 對策

隨著社會的不斷發展，體育課教學改革也在與時俱進，內容變得越來越豐富，開設的項目逐漸迎合了學生的興趣愛好，越來越貼近學生需求。體育課程逐漸迎合了學生的興趣，從而提高他們的體育技巧并培養他們體育運動中不服輸、不怕輸的精神。高校開設體育課程的教學目的是讓學生有一個健康的體魄，讓他們身心健康、培養他們的體育精神等。目前普通高校中開設體育舞蹈課程時間還不長，它是一個新型的運動項目，筆者采用問卷調查的方法對我國普通高校體育舞蹈展開了調查，從而發現了體育舞蹈在教學中出現的問題，為了讓保障體育舞蹈教學順利進行，實現教學預期目的和效果，非常有必要研究我國普通高校體育舞蹈的現狀和解決的對策。

1 研究對象與方法

1.1 研究對象

文章以我國50所體育高校為研究對象。

1.2 研究方法

該文采用調查法、文獻綜述法、分析法等方法展開研究。其中，向高校教師發放問卷120份，回收72所高校100份問卷，回收率83%，向高校學生發放問卷600份，回收560份，回收率93%(見圖1)。

2 我國普通高校體育舞蹈開展現狀

2.1 學生對體育舞蹈的了解狀況

通過向教師和學生問卷調查，很多學生不太了解體育舞蹈，盡管有些學生只知道體育舞蹈包括社交舞蹈和國標舞，但是能完整地說出國標舞有10個種類的幾乎沒幾個。對于普通交誼舞和和國標舞的區別，一半的同學覺得交誼舞比較隨意，國標舞就顯得正規了很多。還有一部分學生認為在舞廳跳的是交誼舞，國標舞更多的是在表演和競賽中。也有一部分人覺得交誼舞更加通俗，高雅則用來形容國標舞。還有少數同學覺得交誼舞和國標舞最大的區別在于前者更加好跳。對相關的舞蹈知識體育舞蹈課學生了解得更多些。很多學生選擇舞蹈課更多的是帶著好奇心學習的，對于舞蹈了解得很少。由于選擇舞蹈課的人多，很多學生被刪去了。

2.2 體育舞蹈師資隊伍的結構與素質

作為舞蹈學科發展基礎的師資隊伍是尤其重要的，但是現在高校的體育舞蹈老師隊伍有著一些的問題。在相關的調查問卷中，筆者了解到從事體育舞蹈教學的教師在中專就學體育舞蹈的人數僅有7.8%，通過對在職教師工作之后的教育情況調查數據得知，大部分的教師在工作后從來沒有參加過體育舞蹈培訓，并且這樣的人數占了很多高校的49.8%、體育舞蹈現在作為一門新興的熱門學科，在極短幾年內快速發展，尤其是一些高校中發展尤為迅速。很多師范院校和體育學院都開設了體育舞蹈專業，大量體育舞蹈專業學科的開設，卻沒有足夠的專業舞蹈教師數量。導致很多不專業的教師來帶體育舞蹈課，這種嚴重的師資力量匱乏嚴重影響了該專業的發展。

2.3 體育舞蹈項目的經費有限

對于體育舞蹈項目來說，要想開設發展好，就會伴隨著大量的投入，例如對于學生的鞋、服裝以及教學中用到的音響和各種電器設備，都需要支出大量經費，在對高校的調查中，筆者發現伴隨高校的擴招，大筆資金都用在了學校的基本建設中，尤其是教學樓的改進和學生住宿的擴建，各種實驗設施的增加上。對于教育部要求經費的3%要投入到體育類項目中，但是很多學校對于這一要求來說很難做到，甚至投入很少。很多體育舞蹈課程就是提供了簡單的電視機、錄音機等設備。舞蹈的服裝和鞋都是學生自己花錢買，要想爭取些費用也只是在一些比賽中。投入經費的不足極大地制約了體育舞蹈項目的發展。

3 我國普通高校體育舞蹈發展的對策

3.1 加大對體育舞蹈的宣傳力度

由于體育舞蹈進入高校的時間不長，為了讓學生充分了解體育舞蹈，有必要加大體育舞蹈的宣傳力度，通過宣傳讓學生知曉體育舞蹈和體育之間有何區別和聯系，讓學生能全面理解體育舞蹈的概念和含義。對學校而言，營造良好的體育舞蹈環境十分重要，高校發展體育舞蹈事業的基礎是加大宣傳力度。目前社會發展迅速，高校可以通過先進的技術和媒介加大對體育舞蹈的宣傳力度，讓學生真正喜歡上體育舞蹈。高校通過宣傳可以讓學生從整體上了解體育舞蹈的魅力，可以借助體育賽事宣傳體育舞蹈，從而激發學生對體育舞蹈學習興趣和熱情，也能讓人們重新認識體育舞蹈，從而為體育舞蹈教學工作順利開展打下堅實的基礎。

3.2 加強授課教師的業務培訓，提高教師的專業技術與理論水平

體育舞蹈教學要想更好地發展，就要加快體育舞蹈教師的數量，而專業的體育舞蹈授課老師需要更好的培訓來提升他們的專業程度，讓這些體育舞蹈教師的專業技術水平能夠得到極大的提升，讓體育舞蹈教學能走上正軌，這還需要教師把理論水平和專業技術相結合，再加上業務培訓，使得體育舞蹈教學能長遠地健康發展。

3.3 加大對體育舞蹈的扶持力度

不斷加大對體育舞蹈教學的經費，增加在這方面最大的投資力度，讓體育舞蹈教學的環境能得到極大的改善，這樣更有利于學校開展各種有益于身心健康的活動，讓學生和學生團體能參與各種有益的社團活動。經費的充足能有效地保障學生在校園中擁有更好的體育舞蹈學習的環境，同時也能極大地提高學校的體育舞蹈教學水平，發展好這一學科。

4 結語

我國普通高校開設體育舞蹈的時間不長，雖然經過一段時間取得了顯著的成績，但是還遠遠不夠，目前，我國有關體育舞蹈的理論研究有待于進一步增強，對體育舞蹈沒有深入研究導致的情況是學生不了解體育舞蹈、經費投入有限。因此我國要越來越重視體育舞蹈，提高師資力量，增加體育舞蹈教學研究的經費，讓體育舞蹈能健康、快速地發展。

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G807.4

A

2095-2813(2017)05(c)-0104-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.15.104

黃凌云（1990—），男，漢，湖南永州人，研究生，研究方向：體育教育訓練學。