關(guān)于創(chuàng)新獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作的幾點建議

王婧慧

關(guān)于創(chuàng)新獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作的幾點建議

王婧慧

“創(chuàng)新”是黨十八屆五中全會提出的五大發(fā)展理念之一，針對當(dāng)前獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作存在的諸多問題，創(chuàng)新獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作體制、工作內(nèi)容和工作方法，對提高獨立學(xué)院大學(xué)生管理水平具有重要作用。

獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期 創(chuàng)新 輔導(dǎo)員工作

中國的民辦高校要想建設(shè)成為辦學(xué)質(zhì)量高、社會口碑好的高水平大學(xué)，轉(zhuǎn)設(shè)發(fā)展是其必由之路。轉(zhuǎn)設(shè)期的獨立學(xué)院在辦學(xué)規(guī)模、專業(yè)發(fā)展、教師隊伍建設(shè)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)等方面都要規(guī)范和創(chuàng)新；其中，輔導(dǎo)員工作是獨立學(xué)院培養(yǎng)大學(xué)生素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的重要環(huán)節(jié)，是大學(xué)生思想政治教育和日常管理的主導(dǎo)力量。江澤民同志曾指出：“創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。”創(chuàng)新獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作，把學(xué)生工作作為輔導(dǎo)員工作的中心和重心，對增強輔導(dǎo)員工作實效，遵循輔導(dǎo)員工作自身發(fā)展規(guī)律，提高獨立學(xué)院大學(xué)生管理水平具有重要的作用和意義。

一、獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的原則

（一）堅持正確的政治方向原則

鄧小平同志曾指出：“學(xué)校應(yīng)該永遠(yuǎn)把堅定正確的政治方向放在第一位。”因此現(xiàn)階段輔導(dǎo)員工作的創(chuàng)新，要緊密結(jié)合黨的群眾路線實踐活動，在工作中落實“三嚴(yán)三實”教育，在“兩學(xué)一做”的學(xué)習(xí)教育中吸收營養(yǎng)，更加堅定理想信念，不忘初心，做大學(xué)生的良師益友，真正做一名優(yōu)秀出色的輔導(dǎo)員。

（二）堅持實踐檢驗真理的原則

“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”輔導(dǎo)員工作不僅有對大學(xué)生的思想政治教育還包括學(xué)生的日常管理，輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新要一切從實際出發(fā)，在實踐的基礎(chǔ)上分析和解決學(xué)生的現(xiàn)實問題，不斷強化自己的理論知識，能夠高效解決學(xué)生關(guān)注的難點和熱點問題。

（三）堅持具體問題具體分析的原則

具體問題具體分析是我黨一貫堅持的工作作風(fēng)，大學(xué)生個體在思想認(rèn)識和行為方式方面存在差異；因此輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新必須堅持具體問題具體分析的原則，根據(jù)大學(xué)生不同的需求進行因材施教，能夠包容、尊重和平等對待每一位大學(xué)生，保證高效完成大學(xué)生的思想政治教育工作和日常管理工作。

二、獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的目標(biāo)

獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的目標(biāo)是：堅持黨的重要政策、路線和方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會習(xí)近平總書記的講話精神，逐步建立和完善輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”的長效機制；注重輔導(dǎo)員工作的體制創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新和方法創(chuàng)新。全面提高輔導(dǎo)員工作的整體水平，讓大學(xué)生的思想政治教育工作和日常管理工作具有時代感和說服力，為轉(zhuǎn)設(shè)期獨立學(xué)院的穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。

三、獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員工作創(chuàng)新的建議

（一）輔導(dǎo)員工作體制創(chuàng)新

轉(zhuǎn)設(shè)期獨立學(xué)院的輔導(dǎo)員工作需要體制創(chuàng)新，運用體制創(chuàng)新來指導(dǎo)實踐創(chuàng)新。輔導(dǎo)員最重要的一項任務(wù)就是大學(xué)生的思想政治教育，因此要創(chuàng)新獨立學(xué)院思想政治教育管理體制，加強學(xué)校黨委對獨立學(xué)院大學(xué)生思想政治教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，高效整合學(xué)生工作部、團委和黨委共同做好學(xué)生思想政治教育工作。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)體制，建立和完善獨立學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍中長期建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，強化輔導(dǎo)員隊伍的專業(yè)化和職業(yè)化建設(shè)，激勵輔導(dǎo)員的獎懲動機，大力培養(yǎng)輔導(dǎo)員個人綜合素質(zhì)和職業(yè)水準(zhǔn)，使其成為以學(xué)生為本和擁有現(xiàn)代思想觀念的輔導(dǎo)員。

（二）輔導(dǎo)員工作內(nèi)容創(chuàng)新

獨立學(xué)院輔導(dǎo)員工作在內(nèi)容創(chuàng)新方面主要表現(xiàn)在要緊密結(jié)合國內(nèi)外時事政治，與時俱進更新學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容，憑借自身理論水平能夠及時掌握和洞察大學(xué)生的思想動態(tài)，讓大學(xué)生能夠充分的認(rèn)識世界；針對大學(xué)生關(guān)注度較高的就業(yè)創(chuàng)業(yè)、黨內(nèi)腐敗和心理疾患學(xué)生等問題，輔導(dǎo)員能夠用獨到的眼光和創(chuàng)新的思維幫助學(xué)生一一解答。輔導(dǎo)員應(yīng)用“三嚴(yán)三實”和學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”等知識，不斷強化自己和教育大學(xué)生的愛國主義的信念，用生動的案例來教育大學(xué)生珍惜大學(xué)時光，努力完成學(xué)業(yè)，成為社會棟梁之材。

（三）輔導(dǎo)員工作方法創(chuàng)新

輔導(dǎo)員在對大學(xué)生進行思想政治教育和日常管理工作中，要創(chuàng)新工作方法。輔導(dǎo)員工作方法創(chuàng)新最重要的目的就是培養(yǎng)大學(xué)生成長成材。輔導(dǎo)員要鼓勵大學(xué)生積極參加與專業(yè)相關(guān)的科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動，引導(dǎo)學(xué)生多聽學(xué)術(shù)報告和講座，為學(xué)生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。關(guān)注和重視大學(xué)生的社會實踐活動能力，教育和引導(dǎo)大學(xué)生將課堂上所學(xué)的專業(yè)知識運用到實踐中，激發(fā)大學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和動力。隨著自媒體時代的到來，輔導(dǎo)員應(yīng)善于運用QQ、微信和微博等自媒體與學(xué)生進行溝通，增強與學(xué)生之間的溝通和交流，拉近與學(xué)生之間的距離。

［1］張金媛.新媒體時代高校輔導(dǎo)員工作模式創(chuàng)新研究［J］.湖北函授大學(xué)學(xué)報，2016（04）.

［2］羅永輝.轉(zhuǎn)型發(fā)展時期民辦高校輔導(dǎo)員學(xué)生管理工作的創(chuàng)新路徑［J］.福建質(zhì)量管理，2016（04）.

［3］王麗，裴育萍.自媒體語境下高校輔導(dǎo)員德育工作思路創(chuàng)新研究［J］.山西高等學(xué)校社會科學(xué)學(xué)報，2016（02）.

遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院）

本文系2016年度遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院校級課題“獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)期輔導(dǎo)員勝任力研究——以遼寧HF大學(xué)HH學(xué)院為例（課題編號：HHJKY2016S1）”的研究成果。

王婧慧（1988-），女，漢族，遼寧沈陽人，碩士研究生，遼寧師范大學(xué)海華學(xué)院，輔導(dǎo)員，助教，研究方向：思想政治教育。