繪色與人性

摘 要：色彩是凱瑟琳·曼斯菲爾德非常關注和經常運用的一種主題詞，在她的短篇小說作品中占有重要的地位，她也是將顏色詞匯引入到小說創作中的成功典范。色彩詞服務于主題設計，通過描摹人物著裝及特定場合的布景，刻畫事件發生的自然環境氛圍，在奠定基調、揭示人物性格與內心、烘托小說主題等方面有著獨特的作用。

關鍵詞：曼斯菲爾德；色彩；人性；主題分析

作者簡介：劉揚（1994-）男，漢族，河北省邱縣人，哈爾濱工業大學外國語學院在讀碩士研究生，研究方向：英美文學、翻譯實踐。

[中圖分類號]：I106 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2017）-30--01

在二十世紀英國文壇，著名女作家凱瑟琳·曼斯菲爾德享有“短篇小說之王”的美譽。她的作品融合了意識流、頓悟、象征與暗示等高超的藝術手法，同時也是創造性運用色彩敘事的成功典范。[1]種種色彩詞匯不僅刻畫人物、環境和主題，而且揭示了人性的錯綜復雜。

一、運用顏色詞語烘托人物情感與心理

著名心理學家保羅·艾克曼說：“情緒本身就是一種色彩。”[2]換言之，色彩也可以去描摹出一個人內心的感受。在《幸福》中，作者為凸顯人物心理特征，適時運用顏色詞語加以渲染。曼斯菲爾德寫道“瑪麗用托盤把水果送過來，還拿來一個玻璃碗，一個非常可愛的藍色盤子，呈現出一種奇妙的光輝，好像那盤子在牛奶里浸過一樣”，擺放在盤子里的有“若干橘子，帶草莓粉色的蘋果，幾個黃色的梨，光滑如絲，還有一些覆著一層因白果霜的白葡萄和一大串紫葡萄”，各種水果的色彩表露出人近中年的貝莎很是關注細節，依舊向往清亮多姿的生活的情趣，略顯夸張的是“這些紫葡萄是他為了與飯廳里新地毯的顏色相協調才剛剛買的”。[3]這些繽繁的色彩襯托出女主人公貝莎少女般的天真，但卻過于膚淺花亂，實則暗示了這種“幸福”的不可持續性—她過于單純的情感注定要經受一些挫折來走向穩重與成熟。

二、以顏色詞語渲染環境，奠定基調

曼斯菲爾德筆下的圖景或濃或淡，不同的底色總會奠定不同的情感基調、引發讀者不同的感觸。例如在小說《花園茶會》中，作者通過創造光、色、聲等感官印象生動再現了女主人公蘿拉的心路歷程[4]。貫穿小說的萌動的綠、靈氣的黃和略顯低沉的黑三個主色調交互相融，奠定了故事灰沉中萌動希望，挫折里孕育成長的基調。例如，在第一階段的蘿拉是個高貴傲氣、有教養但稍顯稚氣的小女孩。開篇是“無風，溫暖，萬里無云。就像偶爾在夏初的時候，只有藍天被朦朧的淺金色煙靄籠罩”這般青春美好而又朦朦朧朧的原野景色。[3]輔襯的意象是青青的草地、火紅的玫瑰、熠熠生輝的雛菊，還有“綠色的灌叢”等伊甸園般的自然美景。在西方文化中，這些顏色代表著青春、活力，給人以柔和的感覺，但也象征稚嫩和不經世故。[5]在返回家中途中，“漸濃的暮色”和門廊里昏暗的光線襯托出勞拉初見死亡時的恐懼。也就在此，勞拉獲得內心的頓悟，從稚嫩中蘇醒。蘿拉精神層面的成長就是在這一幅幅色彩斑斕的畫面中不斷進行著。

三、虛實色彩對比，突出主題

顏色詞語除了可以烘托人物心理、奠定基調外，還可以通過虛實反差來凸顯小說主題，暗示人物命運。《布里爾小姐》中，曼斯菲爾德注重對人物內心和思想的分析。小說開篇描述了一個“陽光明媚”的下午—“藍天涂上了金色，巨大的光點猶如潑灑在公共花園里的白葡萄酒”。布里爾小姐看到了綠色的園亭，“戴著大白色蝴蝶結”的男孩子，穿著花綢衣服的女孩，衣著各色的男男女女，垂著黃葉的樹木，還有“浮著金色文脈白云的天”等景象。[3]然而這些美景被一對戀愛中的男女的嘲諷所擊碎，布里爾小姐突遭“幻滅”，在“昏暗的小屋里”，癱坐在原本暗示著依然年輕的“紅鴨絨墊”上泣不成聲。前文中紅、綠、粉等各種亮色都成為“自戀幻想”的莫大諷刺[6]。可以說，這些色彩象征著與布里爾小姐相仿的大多數老年人心中企盼的生活，溫暖而有活力。然而，現代工業化社會導致的家庭內部關系的疏離，社會的冷漠，人與人之間關懷的缺失，加上老年人日漸脆弱、封閉的心理等都使得這一愿望變得遙不可及。[7]

色彩的魅力是無窮的，曼斯菲爾德對色彩詞的運用和豐富不單單是一種寫作技巧上的特色， 也是其細膩的女性特質、 對人性敏銳的洞察力的體現。在她的筆下，色彩繪就人性美好的愿景，傾訴著她孜孜爭取女權的思想，也傳遞出她對美、對藝術永恒的追求。

參考文獻：

[1]郭海霞.曼斯菲爾德與喬伊斯短篇小說的比較研究[D].上海外國語大學2010

[2]Ekman， Paul. Emotions Revealed. Honolulu： University of Hawaii Press， 1986.

[3]凱瑟琳-曼斯菲爾德，《金絲雀：曼斯菲爾德短篇小說選》，上海譯文出版社. 上海：2006

[4]郜珂.論凱瑟琳曼斯菲爾德作品中的象征意象[M].上海師范大學.2007

[5]牛建偉.凱瑟琳 曼斯菲爾德小說創作手法的現代派色彩[J].學海，2009（05）.

[6]楊捷.短篇精品的藝術魅力——解讀曼斯菲爾德的《布里爾小姐》[J].重慶教育學院學報，2002（04）.

[7]葉舟.工業文明的反思[J].理論參考，2005（08）.