關(guān)于《中國日報》文章的翻譯實踐報告

李 嬌

(魯東大學(xué)外國語學(xué)院 山東 煙臺 264025)

關(guān)于《中國日報》文章的翻譯實踐報告

李 嬌

(魯東大學(xué)外國語學(xué)院 山東 煙臺 264025)

本次翻譯實踐采用的原文本是中國日報2017年最近一個月之內(nèi)的新聞，所選的文章均摘自《中國日報》網(wǎng)站上最新報道，具有時效性、準確性、權(quán)威性的特點。實踐報告重點討論了在翻譯過程中所遇到的問題以及如何運用相關(guān)翻譯策略進行解決翻譯問題。

翻譯報告；《中國日報》；背景知識

引言

作為一名英語筆譯專業(yè)的研究生，翻譯實踐活動對我們來說尤為重要。此次翻譯實踐選取中國日報新聞，是因為在當(dāng)前社會，人們的生活與國內(nèi)外事件有著不可分割的緊密聯(lián)系。翻譯新聞可以幫助普通大眾更好地認識當(dāng)前世界發(fā)生的事情。

1 翻譯過程

制定翻譯計劃：為了完成這篇翻譯實踐報告，譯者在中國日報官網(wǎng)上挑選了一些自己感興趣的文章，貼合大眾生活實際，每天給自己制定一定的翻譯量，按時完成任務(wù)，整個過程大約花了半個月左右。

選擇適當(dāng)?shù)姆g工具：譯者面對不會的單詞、詞組，主要是查找陸谷孫先生主編的2007年出版的《英漢大詞典》，有些背景知識類的主要是通過谷歌搜索引擎和維基百科進行查詢。

積累必須的背景知識：我們平時也要多讀一些書籍，多積累知識。而且，平時我們要注意對平行文本的閱讀，平行文本可以是一篇文章，一本專著，一篇報道。對于平行文本的閱讀可以提高我們翻譯的專業(yè)性，使我們的翻譯更加地貼近原著思想，更加清楚地傳遞給讀者。

翻譯適當(dāng)?shù)姆g策略：在開始翻譯文章之前，譯者又重新研讀了美國著名的翻譯理論家尤金·奈達先生提出的功能對等理論。奈達先生認為翻譯過程中，如果只是注重形式上的對等，可能會造成譯文難以理解。而功能對等理論，不強求在翻譯時達到文字表面的死對應(yīng)，即不是要求源語言和目的語之間做到詞句的嚴格對等，而是力求兩種語言間能夠達到功能上的對等。

2 分析翻譯案例、思考存在問題并解決。

下面，我們通過具體案例來分析。

例1：Geographically, people in Guangdong, Jiangsu, Shandong and Hebei provinces led the hongbao mania, while outside the Chinese mainland, the Republic of Korea topped the WeChat giving charts.

譯文：從地域上來說，廣東、江蘇、山東、以及河北等省份的居民率先引發(fā)紅包熱，然而，除中國大陸以外，在微信所列表格中，韓國居首位。

top這一個單詞有多重含義：作為名詞時，頂部、頂端；作為形容詞時，頂端的、最高的、最好的、最佳的；作為動詞時，高于、超過、居于…之首。在The Republic of Korea topped the WeChat giving charts.這個小分句中，The Republic of Korea是主語，the WeChat giving charts.是賓語，top在這句話中作為動詞出現(xiàn)，結(jié)合具體語境，應(yīng)該是居…之首的意思。此外，我們還應(yīng)該注意Wechat是微信的英語說法，我們在平時的生活中也要注意積累各種專業(yè)名詞，防止“書到用時方恨少”。

切分長句：新聞媒體本身句子就很長，有很多句子的結(jié)構(gòu)也需要進行分析，然后調(diào)整，使之符合我們漢語的習(xí)慣。我們譯者要仔細分析句子每個成分之間的關(guān)系，根據(jù)情況調(diào)整一些句子結(jié)構(gòu)，使之更符合我們句子表達的習(xí)慣。

例：Yin Hong, a professor at Tsinghua University, said filmmakers should not just be satisfied with targeting box office earnings, but that they also needed to improve the quality of their content.

譯文：清華教授殷洪說:電影制片人不應(yīng)該只把提高電影票房作為目標(biāo)，還應(yīng)該提高電影質(zhì)量。在上面這句話中a professor at Tsinghua University是Yin Hong的同位語。Said是謂語動詞，后面的一整句話是賓語從句。

3 翻譯后的校對和復(fù)審工作。

初稿翻譯后的稿件校對考驗的是譯者的責(zé)任心和耐心，首當(dāng)其沖的是新聞內(nèi)容的準確性，要進一步核查新聞數(shù)字，新聞信息是否有誤，寫出的文本盡量避免翻譯腔，及時對調(diào)整后或修改后的文本進行保存，并多次通讀復(fù)審，保證出稿質(zhì)量。新聞翻譯的主要方法就是意譯、歸化、適度再創(chuàng)造。因而，對譯文要依據(jù)上述方法，仔細考量，保證翻譯質(zhì)量。

4 翻譯總結(jié)和反思。

在平時的翻譯實踐中，譯者一般會不了解一定的背景知識或者是缺乏對專業(yè)術(shù)語的掌握。如何更加準確地理解原文的意思，并且用比較地道的漢語表達出來，是譯者在以后的學(xué)習(xí)生活中需要注意，并且提高的。但是很多時候，譯者面臨的困難是無法準確理解原文的含義。要理解原文的含義，這其中涉及到語法掌握，背景知識的積累，所以譯者認為英語的基本功還是比較重要的。在以后的生活中，要夯實專業(yè)基礎(chǔ)，注意積累一定的背景知識。

在翻譯過程中雖然譯者也搜集了很多背景信息，查了很多字典，但是在具體的實踐中難免還是會出現(xiàn)誤譯、漏譯的情況，偶爾表達可能不太地道或者是表述不清甚至是不符合漢語習(xí)慣。在以后的具體翻譯實踐中，譯者一定會盡最大努力，克服自己身上存在的問題。在翻譯這條道路上，譯者一定會認真對待各種問題，仔細思考，認真反思，并且找出解決辦法，不斷提高自己的翻譯能力。

[1] Nida, Eugene A. Language, Culture and Translating[M]. Shanghai: Foreign Language Education Press. 2004.

[2] 劉宓慶. 新編漢英對比與翻譯[M]. 北京：中國對外翻譯出版社，2006.

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