信號理論下的高校招生就業互動機制分析

梁永亮

信號理論下的高校招生就業互動機制分析

梁永亮

近年來，科學技術在不斷的發展，教育事業也在改革和創新，政府部門也在支持高校的招生和就業問題。在新形勢下，受到信號理論的影響，高校的招生和就業政策較以前有了很大的改變。在信號理論背景下，高校中的招生制度在改革，就業制度也在創新，使高校可以直接面對招生市場和就業市場，在這個過程中，人才培養對于高校來說至關重要，是提高高校大學生就業率的重要因素。近年來，高校就業率是學生和家長關注的重點問題，也直接的影響了高校的招生情況，高校學生的就業率直接關系到高校未來的發展。信號理論所研究的內容可以作為高校招生和就業的重點指標進行考量，也是高校培養人才的重要方法。信號理論中的信號傳遞和信號甄別，可以幫助高校中的管理人員在招生過程中對人才的選擇情況進行考量，還可以幫助學生在就業過程中更好地選擇適合自己的就業方向。

信號理論 高校招生就業 互動機制

一、信號理論分析

信號理論既包括信號的傳遞，也包括信號的甄別。信號傳遞是指通過一定的行為來傳遞某一市場上商品的準確信息，包括商品的質量和商品的價格等。信號甄別是指根據不同的市場條件對信息進行判斷，從中選擇真實有效的信息。信號傳遞和信號甄別的區別在于信息傳遞是信息方面具有優勢的一方先行動，信號甄別是信息方面劣勢的一方先行動。在實際應用中，信號傳遞和信號甄別應用較少，在選擇模型時案例較少。在解決實際模型問題時，信號傳遞和信號甄別是兩種比較相似的方法。但由于獨特的研究方法，信號傳遞和信號甄別具有廣泛的現實應用意義。隨著現代科學技術的發展，已經逐步進入到信息時代，信號理論逐漸成為現代社會經濟學中的重點研究領域和特殊研究對象。

信號理論在早期的研究方向是靜態研究，研究理論逐漸成熟后，信號理論的研究方向逐漸向動態進行轉變，研究內容也逐漸的多樣化，越來越貼近現實生活。信號理論早期的研究內容是管理學和經濟學以及人力資源相關方向，發展到后期，信號理論的研究內容還包括企業金融學、企業生產組織學和市場經濟學等內容。在高校教育中，可以應用信號理論進行人才培養，還可以幫助高校中的管理人員解決高校招生和就業問題。信號理論中的信號傳遞和信號甄別功能可以將學生在就業過程中所遇到的問題快速的反饋到學生的招生和培養中，管理人員通過反饋的具體問題可以了解到學生的實際情況，從而制定相應的計劃，對高校的招生計劃和人才培養計劃作出有效的調整。通過信號理論可以實現各個環節的相互制約和相互配合，有利于高校的人才培養計劃。

二、信號理論在高校招生和就業中的重要性分析

近年來，高校的教育事業在不斷的改革，高校既需要面臨招生市場，又需要考慮學生的就業問題。在招生過程中，生源問題十分重要，生源的質量直接的影響了高校的教育質量，而高校的教育質量又直接的影響了學生的就業。也就是說，在一定程度上，高校的招生、就業和人才的培養是相互作用、相互制約的。在信號理論下，招生和就業的互動機制是指以大學生的就業率為基礎，以高校的人才培養方式為前提的相互制約、相互協調的一體化機制。在信號理論背景下，通過信號傳遞，可以了解到現代社會市場所需要的人才特點，從而根據高校中學生的實際情況，有針對性的進行培養，制定相應的適合學生未來發展的教學模式。通過信號甄別，可以對傳統的教學模式進行相應的調整，根據市場上所了解的信息，判斷出高校人才的培養方式是否適合。

為了提高高校中的就業率，首先應該對高校中的人才培養機制進行創新和改革，提高教育質量，提升學生的專業水平。在信號理論背景下，高校的招生管理人員，應該隨時了解市場對于人才的需求，根據市場的需求以及高校內部的實際情況，對招生計劃和人才培養計劃作出相應的調整。通過信號理論，高校的管理人員可以及時的了解大學生在就業過程中遇到的問題，可以更好的對就業信息進行掌握。在信號理論的指導下，根據市場反饋的真實信息，可以對招生政策和招生標準進行修改和調整，引導學生合理的選擇專業，根據市場的需要，有針對性的對學生進行培養，從而提高高校大學生的就業率。在信號理論影響下，招生信息對于高校學生的就業率有直接的影響，生源質量的優劣直接的影響了高校對于人才的培養方式，就業政策的改革和創新對于人才的培養也有較大的影響。在高校人才培養過程中，招生情況和就業情況直接的影響了高校未來的發展，招生和就業情況是一個相互制約、相互配合的關系。所以，利用信號理論，及時的了解市場反饋的招生信息和就業信息，對高校未來的發展至關重要。

三、信號理論下的高校招生就業互動機制分析

(一)高校招生環節分析

生源是一個學習生存和發展的基本保障，生源的優劣決定了高校未來的發展方向。招生環節是高校教育和培養人才的基礎環節，招生環節包括招生政策、招生形式、高校專業選擇和設置、招生規模等。在調查中發現，高校生源的好壞不僅影響高校的人才培養方式，還會對高校的聲譽和就業率產生重要影響。高質量的生源可以提高高校中的人才培養質量，還可以在人才培養方式上做出適當的選擇。較好的生源質量不僅會提高高校的就業率，還可以在同類學校中提高高校的綜合競爭力，提高高校的社會聲譽。在信號理論下，高校的領導者應該對市場信息充分了解，隨時掌握市場的需求，一旦市場需求發生變化，高校可以對招生政策和招生方式作出調整，根據市場的需求，引導學生選擇合適的專業，提高學生的就業率。在信號理論下，高校可以根據市場所提供的信息，快速的甄別信息的有效性，以此來判斷高校的招生計劃和招生政策是否合適，是否應該做出修改和調整。

在招生政策中，通過招生信息可以了解到考生的心態和想法，這些基本的招生信息對于將來學生的專業流向和人才流向有較大的影響。在招生過程中，高校教師通過學生的基本信息可以大致判斷出學生適合的專業和方向，從而對學生進行正確的引導和培養。還可以及時的對高校的人才培養方式作出調整。在信號理論下，高校的管理人員可以隨時掌握市場的動態，根據市場的實際需求，為社會培養高素質人才。

(二)高校人才培養方式

高校的人才培養方式決定了高校學生的專業素質和專業能力，是高校人才培養的重要環節。高校的人才培養方式包括人才培養中的教學方法和教學內容，教師的教學方法直接影響了課堂學習效率，選擇合適的教學方法，不僅可以提高課堂教學效率，還可以提高學生的專業技能和專業水平。在信號理論背景下，市場對于人才的要求不只局限在專業技能方面，對于人才的綜合素質和綜合能力也有較高的要求。這也就要求高校必須改變傳統的教學模式，在教學內容和教學方法上進行改革和創新，在教學過程中，不只要培養學生的專業技能，還應該注重提高學生的綜合能力。通過信號理論，及時的了解市場反饋的有效信息，制定適合的人才培養計劃和培養方式，使高校人才的培養符合社會發展的需要，努力加強高校內部的人才培養。

四、結語

在信號理論背景下，根據市場反饋的信息對高校內的招生政策、人才培養計劃以及就業政策作出調整，可以提高高校的教學質量，促進高校的健康發展。在信號背景下，高校的招生計劃和就業政策是相互制約、相互影響的，對于高校的發展有重要影響。

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[2]魏冬明,韓玉軒.信號理論下的高校招生就業聯動模式的構建研究[J].高教學刊,2017(07):3～5,7.

[3]萬慶生,王英,李友善,宋穎,秦曉秋,李巍.信號理論下的高校招生、培養、就業聯動機制研究[J].價值工程,2012,31(36):234～236.

南京鐵道職業技術學院)

梁永亮(1976-)，男，江蘇南京人，碩士，南京鐵道職業技術學院招生處處長，講師，研究方向：學生管理、招生政策和招生大數據分析的研究。