對物理學科高考復習的見解

畢惠揚

摘要：高中物理是高中課程的主要學科之一，同學們常常在物理備考的過程中找不到有效的復習方法，缺乏備考信心。通過對自身知識的查缺補漏，同時細化備考過程，確立有效的備考方向，列出備考復習大綱，進行有針對性的備考復習，才能夠達到提高物理成績的目的。

關鍵詞：高中物理 物理備考 高考應對策略

一、以課本知識點為主確定備考方向

同學們可以根據自己平時學習過程中的丟分點，來找到適合自己的備考方式。例如，基礎知識相對較差的同學，必須要挖掘出自己具體哪些知識學不好的根本原因。物理這門課程的知識在物理教材中的體現是，知識點都的層層深入、相互關聯?；A知識掌握不好的同學們應該以課本知識點為復習重點，同時增強對課后習題的練習，以簡單題、中等題為輔助，逐步吃透課本知識，樹立自己的信心。對于需要熟記的知識點，必須要找到知識的記憶點是什么。例如，課本上的物理定律、物理概念，每單元后面都會有相應的練習題，或者借助同步的課外習題練習冊來進行鞏固練習。把基礎知識掌握好，考試的時候對于大多數題目都可以輕松解答，相對較難的問題也會有了基本的解題思路，考試分數的高低就剩下發揮的問題了。備考過程中，如果時間充足的話，同學們還可以進行一下考前預測，把教師講解的重要考點統計出來，結合往屆高考試卷來分析總結，這對于高考物理來說是非常有幫助的。

二、優化備考復習模式建立應考信心

在日常的學習生活中很多同學認為自己是差生，無藥可救了?；蛟S在與其他同學比較某一方面能力時，有的同學的確是有自身的缺陷，但是往往也存在自己的優勢。其實，同學們只要不自暴自棄，通過不斷的自我總結和自我完善，嚴格要求自己，突破學習瓶頸，就能獲得成功。在整個備考復習過程中，同學們是整個過程的主體，要發揮自己主人翁的精神。通常同學們用一個月時間就完全可以將物理課本上的試題從頭復習到尾，我們平時遇到的很多期末、期中物理考試試題都是近年來高考題或地區模擬考試題的基礎上進行從新改編，在課下業余時間，建議同學們多研究模擬考題和高考物理題。當然，同學們在做這些題目的時候要端正態度，進而通過對歷年模擬題和高考題的練習和研究，進而找出近年高考試題的命題主要趨勢，進而對同學們的備考復習進行有效指導。通過題型的復習可以驗證同學們的基礎知識掌握程度，同時可以增強同學們的備考信心。

三、物理知識點的查缺補漏

（一）通過課本知識來進行知識填補

在高考前要利用時間分析自己愛出錯的問題。同學們再考試中不要給自己找沒看清題、馬虎這樣的借口，要充分向高分同學的平時的學習態度學習。高三的總復習節奏快，課余時間少，備考過程中沒有時間來做太多的新試題，抽出來的時間不妨仔細分析自己的錯題，從這些錯題中汲取經驗教訓，以確保下次遇到這類問題時不再出錯。需要提醒同學們的是，對待自己的錯題時要有足夠的耐心。在學校學習生活的過程中，有一個問題我之前很難理解，越是成績好的同學，越是特別重視自己做錯的題，成績相對差的同學就往往沒有這個學習習慣。歷屆的高考狀元在分享自己的學習方法時，基本都有提到過自己的“錯題本”。而經常出錯的我們高中生，大多數都不把自己的錯題當成問題來研究。在校期間，我們也已經經歷過了大大小小的各種考試，其中有多少自己的錯題是接二連三的錯下去，并沒有及時的修正自己對相關知識點的認識。而通常這些錯題，都是教師在課上給我們講過的，導致這一情況的誘因主要是同學們往往高估了自己的能力，認為在課上聽懂教師的講解，自己一遍就可以掌握了。可是在實際的考試當中，考試題稍微變形，同學們就不知如何解答了。所以在備考期間，同學們應該把之前錯過的題研究透，多在腦海中復習幾遍，多做記錄并合理的進行總結。這些看似無聊的工作，對提高我們物理成績可是非常有幫助的。與平時在校的考試試卷不同，高考試卷的知識面覆蓋廣，考題非常具有綜合性，夯實基礎、查缺補漏將會是在高考物理取得好成績的重要決定因素。

（二）創建備考復習大綱來進行系統的復習

有很多同學自認為應考能力相對較差，主要是因為他們對課本知識點的掌握程度不夠深，導致在考場上答題的時候缺乏信心?；A知識點并沒有吃透，比較容易難形成記憶點，是大部分同學學不好物理、拿不到高分的主要原因。建議同學們利用自我診斷的學習復習方法，來整理近年來的高考物理考點，其中包含高中物理課本知識的核心知識點、基本概念、定理公式、物理實驗和解題思路。通過在整理的過程中查缺補漏，忘記了哪一部分的知識，馬上就可以開始有針對性的復習。除了對于知識點的總結以外，還要對物解題思路和物理模型進行歸納，主要是一些比較容易混淆出錯的物理概念，以及課本上物理公式的正確使用方法。想在高考物理中拿高分，這些內容全都要點是必須掌握的。所有課本上的的知識點，全部要自己獨立的總結出來，這種通過總結復習大綱來進行有針對性的復習方式，從記憶學的角度來看，是最為科學的強化記憶的有效辦法。高中物理教學進度比較快，作業相對其他科目較多，課程時間比較長，留給同學們的復習時間相對有限，所以很難將所有課堂上學過的知識點都一一復習，在整個物理備考復習過程中一定要突出重點并進行有針對性的復習。

參考文獻：

[1]尼瑪央宗.藏族班高三物理復習的點滴體會[J].西藏科技，2013，（08）.

（作者單位：南陽市第一中學）endprint