高中物理“磁場和電磁感應”教學研究

黎炎梅

(廣西桂平市潯州高級中學,廣西 桂平 537200)

高中物理“磁場和電磁感應”教學研究

黎炎梅

(廣西桂平市潯州高級中學,廣西 桂平 537200)

在高中物理磁場知識的學習過程中，學生會覺得電磁感應部分的學習難度較大，學習起來比較吃力，為了幫助學生更好的掌握此版塊的內容.文章圍繞磁場和電磁感應的教學方法展開，分析教學此部分內容需要培養學生哪些技能，以及磁場和電磁感應教學中需要明確的內容.

高中物理；磁場；電磁感應；教學研究

1.教學方法分析

高中物理教材中的所有電磁現象知識都集中在磁場和電磁感應兩部分，其主要內容是電與磁的內在聯系，教材深入的揭示了磁場、電流以及電磁感應等物理現象的規律.在對這部分知識進行教學安排時，既需要根據教材的指引，讓學生觀察具體實驗現象，讓其自己去總結相關規律，又需要立足客觀實際，培養學生的推理能力，讓學生在推理過程中掌握相關規律.在對基礎理論部分進行教學時，為了幫助加深學生的理解，要列舉實例，并將這些抽象理論與實際生產生活結合起來.在教學過程中，還需要加大實驗教學力度，借助實驗培養學生的歸納、推理以及想象和作圖等方面的能力.

2.需要培養的技能分析

在對電流、磁場以及電磁感應等部分進行教學時，首要的便是培養學生在判定電流方向方面的技能，弄清楚磁場的方向并熟悉了解其具體變化情況，并在平時的……