數(shù)字化校園建設(shè)要面向教師學(xué)生,通過(guò)服務(wù)師生求得生存,這是數(shù)字化校園建設(shè)的實(shí)際意義。
1.實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境數(shù)字化改造。充分發(fā)揮以云計(jì)算技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為代表的新一代信息技術(shù)的作用,實(shí)現(xiàn)學(xué)校資源的全面數(shù)字化。
2.實(shí)現(xiàn)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通。通過(guò)數(shù)字校園應(yīng)用系統(tǒng)的全面整合,實(shí)現(xiàn)各應(yīng)用系統(tǒng)間的內(nèi)容關(guān)聯(lián)和服務(wù)關(guān)聯(lián),形成關(guān)聯(lián)整合的數(shù)字校園應(yīng)用環(huán)境。
3.實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和教育模式創(chuàng)新。不斷推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)校的教育教學(xué)業(yè)務(wù)相融合,通過(guò)數(shù)字校園建設(shè)對(duì)學(xué)校服務(wù)與管理流程進(jìn)行優(yōu)化,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式和教育模式的變革與創(chuàng)新。
本文從學(xué)校進(jìn)行數(shù)字校園建設(shè)的實(shí)際狀況出發(fā),將學(xué)校的信息化資源、數(shù)據(jù)和業(yè)務(wù)流程,按照為用戶提供服務(wù)的方式進(jìn)行整合,本著整合數(shù)字校園應(yīng)用,優(yōu)化資源結(jié)構(gòu)配置,提供更方便、靈活的用戶服務(wù)的原則,提出了一種高效率、高復(fù)用的基于云計(jì)算技術(shù)的數(shù)字校園架構(gòu)(如圖1)。
基礎(chǔ)設(shè)施服務(wù)作為構(gòu)建數(shù)字校園云計(jì)算硬件平臺(tái)的基礎(chǔ)資源,運(yùn)行其上的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)趨向于多樣化、復(fù)雜化,因此在性能、可靠性和可管理性上的要求越來(lái)越細(xì)化,這就需要新的設(shè)計(jì)理念和運(yùn)行機(jī)制的支持。通過(guò)比較我們可以選擇思科的統(tǒng)一數(shù)據(jù)中心解決方案以及Citrix公司的虛擬化解決方案。……