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韓國：罵醫(yī)生會被警察帶走

韓國的“醫(yī)鬧”現(xiàn)象屢禁不止，給韓國的醫(yī)護人員造成很大的傷害。為了保護醫(yī)護人員的人身安全，也為了嚴懲醫(yī)鬧，韓國近日出臺了新的法律，只要患者或家屬張口罵醫(yī)生，就可視為“醫(yī)鬧”行為，就會遭到嚴厲的處罰。

韓國《醫(yī)協(xié)新聞》發(fā)表的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，2015年，96.5%的醫(yī)生表示遭到過患者或家屬施暴、辱罵及恐嚇，比2010年上升了10個百分點。很多醫(yī)療人員表示，患者施暴大多是因為對治護方法或結果不滿意。一名醫(yī)生表示，除了“打針弄疼孩子”等小細節(jié)外，一些人還因為自己恢復得比預期慢就向醫(yī)護人員發(fā)火、施暴，被一些“護子心切”的兒童患者父母抽耳光的事情也是時有發(fā)生。

面對如此嚴重的暴力傷醫(yī)案件，韓國保健福祉部宣布修改醫(yī)療法。修改后的醫(yī)療法新增了一項旨在禁止恐嚇或施暴醫(yī)護人員的條款，即任何人不得在醫(yī)療場所對正在進行醫(yī)療行為的醫(yī)護人員施暴或恐嚇，否則將會被處以最高5年有期徒刑或2000萬韓元（約合人民幣12萬元）的罰款。今后，只要有人對醫(yī)護人員出口成“臟”，即可被視為“醫(yī)鬧”，醫(yī)護人員即可要求警察介入處理。

日本：無垃圾小鎮(zhèn)

位于日本德島縣的上勝町是個風光秀麗的小鎮(zhèn)，人口不到兩千。讓這個小鎮(zhèn)聞名的不僅是美景和溫泉，還有這里的居民處理垃圾的方式。小鎮(zhèn)在2002年發(fā)出了“零垃圾”宣言，由此當?shù)厝说纳罘绞綇氐赘淖兞恕?img alt="" src="https://cimg.fx361.com/images/2017/11/24/dxnb201718dxnb20171810-2-l.jpg" style=""/>

“零垃圾”宣言并不僅僅是要實現(xiàn)合理處理和循環(huán)利用垃圾，而是想從根本上改變?nèi)藗兊男袨?，盡可能利用廢物，不扔垃圾。因為垃圾不論是燃燒處理、埋在地下，還是再生，都需要犧牲更多其他資源，處理不慎甚至還會產(chǎn)生有害物質(zhì)，污染水質(zhì)、土地等。

目前，為了減少垃圾的產(chǎn)生，該鎮(zhèn)居民購物都盡可能買不含有害物質(zhì)并可以循環(huán)利用的原料制成的，也盡量避免使用一次性器具，如餐盒、筷子等。

上勝町對垃圾的管理非常嚴格，在專家的指導下，把垃圾細分成了34類。如果有居民不知道如何分類，除了可以看家家都拿到的垃圾分類指南外，還可以在垃圾箱上找到答案。

目前，“零垃圾”活動正在向日本各地普及，很多地區(qū)都在自主探索減少或者不產(chǎn)生垃圾的新生活方式。

德國：農(nóng)民必須接受職業(yè)教育

在德國，要成為一個合格的現(xiàn)代德國職業(yè)農(nóng)民絕非易事，必須要過兩關：一是知識關，即接受3年中等農(nóng)業(yè)職業(yè)教育，從商業(yè)戰(zhàn)略、市場營銷，到農(nóng)場管理、機械設備操作和動物養(yǎng)殖，學習農(nóng)場經(jīng)營所需的方方面面知識，然后通過專業(yè)考試，取得“農(nóng)業(yè)專業(yè)工人”資格；二是實習關，完成農(nóng)業(yè)職業(yè)教育后，到非親屬的農(nóng)場進行實習，實地鍛煉各項技術技能。兩關都順利通過，學習者才能獲得“農(nóng)業(yè)師傅”資格，取得經(jīng)營管理農(nóng)場及招收學徒的資格。

也就是說，即使農(nóng)場主的孩子繼承了農(nóng)場，也只有在取得證書獲得相應資格后才能真正經(jīng)營管理農(nóng)場。而這兩關，其實就是德國職業(yè)教育著名的“雙元制”模式。

所謂“雙元制”，是指學生在學校接受理論學習的同時，又在農(nóng)場（企業(yè)）接受實踐技能培訓，且實踐期通常長于學習期，使得理論教學和實踐應用緊密結合，學用一體。

在德國，校企合作式的教育制度不僅在法律上得到充分保障，在經(jīng)費上也得到很大支持?！半p元制”模式下的學習者是免費的。培訓企業(yè)則負責支付給學習者報酬（即“學徒”的工資），以及培訓生的社會保險費和培訓材料費等。

美國：高中生沒未來規(guī)劃不許畢業(yè)

如今，美國芝加哥公立高中的學生要想畢業(yè)，就必須滿足一項不大尋常的新要求：畢業(yè)生們必須有自己的出路——要么是已經(jīng)找到工作，要么拿到大學錄取通知書，也可以是拿到一個學徒身份，或是利用“間隔年”去參加某個項目，或者去參軍。

芝加哥市長拉姆·伊曼紐爾表示，他不希望高中時期學校僅僅是看管青少年的地方，學校應該為孩子們美好的未來鋪路。

“我們將指導孩子制定未來計劃，因為孩子的成功需要我們的幫助，”伊曼紐爾說，“我們不能讓他們覺得，自己上個高中就完事兒了?！辈糠謱W生、家長和老師非常歡迎這項舉措，認為它將促進教育公平。比如，有些父母沒有能力幫助孩子規(guī)劃未來、達成目標，也不知道未來該怎么走，這時，他們就可以得到芝加哥市的幫助了。

一位名叫珍妮斯·杰克遜的當?shù)亟逃賳T稱，相信此次關于高中生畢業(yè)的新要求會卓有成效，因為它會逼著校領導去關注并幫助學生規(guī)劃未來。她說，芝加哥市已經(jīng)有60%的學生有了高中畢業(yè)后的規(guī)劃，學校不應該等著財政撥款來了才行動，而是應該讓那剩下的40%的學生緊緊跟上。

瑞典：成立“失敗博物館”

瑞典男子韋斯特因厭倦各種成功故事，在瑞典南部辦了一家“失敗博物館”，對約70項失敗的發(fā)明進行展示。

韋斯特說：“我受夠了各式各樣的成功故事，接受失敗非常重要。我們可以從中學到很多東西。”韋斯特說，在所有發(fā)明中，有80%至90%都失敗了，特別是大企業(yè)喜歡掩蓋失敗。這位訓練有素的心理學家為了博物館的事情與很多大企業(yè)聯(lián)系過，但是沒人愿意與他談論失敗，而他卻真的想知道這些企業(yè)在做某些發(fā)明時是怎么想的。

比方說比克公司生產(chǎn)的女性專用圓珠筆（裝飾得閃閃發(fā)亮的紫色或粉色圓珠筆）。韋斯特說：“為什么？因為女性不能用普通的圓珠筆嗎？”

比方說通過聲音識別技術與孩子說話并將數(shù)據(jù)從兒童房間傳回到美國的營銷總部的玩偶?！斑@難道不令人毛骨悚然嗎？”

再比如說內(nèi)置攝像頭的谷歌眼鏡?！坝幸欢螘r間，舊金山的飯館門上都掛著‘狗和谷歌眼鏡禁止入內(nèi)的牌子。”

牙膏生產(chǎn)商高露潔公司在上世紀80年代曾有過一個不錯的想法——占領速凍食品市場。這可真是大錯特錯了。韋斯特說：“人們懷疑：它們吃起來會有牙膏味吧？”

新加坡：定制自動販賣機新規(guī)范

新加坡的自動販賣業(yè)者今后可參考一套統(tǒng)一規(guī)范，確保旗下的食品販賣機所出售的食物和運送、包裝與儲存等相關程序，都符合國家環(huán)境局自動販賣機執(zhí)照的條件，讓公眾在享用這些即時餐點時能更加放心了。

這套稱為技術參考57——自動販賣業(yè)者食品安全及良好衛(wèi)生規(guī)范，由新加坡標新局和新加坡制造商總會標準制定機構聯(lián)合推出，內(nèi)容涵蓋食品販賣機的設計與構造、食品衛(wèi)生與溫度控制、維修與清潔要求、食品運送和機器擺放位置。

例如，自動販賣機的位置應遠離溝渠和污水管，同時確保機器周圍和底層有足夠空間進行清理工作；販賣機的即時餐點須預先包裝，有日期標注，調(diào)味料則應分別裝入一次性容器內(nèi)；預先包裝的冷藏即時餐點應保存在4攝氏度或以下等。

規(guī)范也對維持良好記錄系統(tǒng)做出建議，這包括清楚列出食物、調(diào)味料和餐具的供應商和有效期，及販賣機的維修記錄等。

標新局品質(zhì)評定與標準總署長沈俊雄說，隨著越來越多業(yè)者開始采用販賣機的商業(yè)模式，制定一套受業(yè)界和監(jiān)管機構認可的最佳作業(yè)方式是重要的。endprint