火箭軍士官人才培養的幾點思考

韋關潮+吳曉露+劉國輝

摘 要：士官是生成和提高部隊戰斗力的重要基礎，是火箭軍裝備的直接操作者和管理者，針對基礎部隊實際，本文對士官人才的發現，培養提出了幾點思考。

關鍵詞：軍隊改革；士官人才

實行士官制度是深化軍隊改革，加強軍隊質量建設的重大戰略舉措。士官是生成和提高部隊戰斗力的重要基礎，是火箭軍裝備的直接操作者和管理者，是完成多樣化軍事任務的骨干力量。治軍之道，要在得人；強軍興軍，人才為本。在軍事改革和士官體制改革的深入推進過程中，如何適應軍改，抓住士官人才培養的核心要務，有效提高士官人才的培養質量，是士官院校需要深入思考的問題。

1 發現人才，因材施教

在基層部隊，士官才是完成工作任務的主體。他們的才干決定連隊建設的好壞。基層連隊應把選拔、培養和有效使用人才作為自身工作重點內容之一。只有做到手中有人才，連隊的全面建設才有了“助推器”。培養人才，其根源要在于以人為本，發現人才，因材施教。

（一）工作實踐發現人才

發現人才是士官人才建設的第一步，要結合部隊實際，在平時工作中敢于給官兵壓擔子，從完成工作中挖掘人才。一是看工作思路。尋找大局觀強，工作思路清晰，不遵循守舊的人才，適合使其擔任班排骨干或其他點位負責人，讓其在勇挑重擔中發揮才干；二是看工作方法。尋找創新意識濃，工作方法靈活，善于請示匯報的人才；三是看工作標準。尋找責任心重，工作標準高，領會上級意圖準的人才。常言道：“言為心聲”，可結合連隊實際，詢問當下熱點、重心工作等問題的看法見解，充分發揮他們的主觀能動性，通過戰士的言談舉止就可大致了解其能力水平，在其積極想辦法為連隊建設做貢獻的同時發現他、培養他、使用他。

（二）比武競賽選拔人才

在連隊的實際工作中，努力做到在各項競賽中識別、選拔人才，不忽視個人能力，不埋沒個人才干。抓單位建設就要盡量發掘官兵才能，不能僅僅依靠下級“匯報”，還要做到“慧眼識英雄”。積極組織一些官兵喜聞樂見的活動，在活動過程中吸納組織能力強、個人水平高的同志，努力為官兵創造施展才華的舞臺就是可行且實用的手段。因此，在各類活動中既要通過這種方式積極鼓勵官兵參與，積極走上臺面，發揮自身才能，展示各自優勢。同時還要善于從中發現、鑒別和選拔對連隊建設有貢獻的人才，組成一支有發展空間的人才隊伍。

（三）遂行任務挖掘人才

部隊的任務性質是準備打仗和打仗，需要具備打仗素質和能力的人才。利用年度不對野外駐訓時機，在錘煉部隊的同時做個有心人。善于學用結合的人才挖掘出來，主要是能夠把專業理論知識和實裝操作結合起來，能排除一般故障的人才；二是把善于發現并解決問題的人才挑選出來，主要針對能做好預想預防、能臨機處置急難問題的人才。

2 精心育才，夯實基礎

（一）以德為先，錘煉人才

充分認清思想政治素質對人才培養成敗的決定性作用，堅持不懈抓好當代革命軍人核心價值觀培育，幫助官兵牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，抵制社會浮躁帶來的功利心，不斷強化成才意識，明確成才方向。對各類人才使用，必須把“個人品德”放在第一位。一是對黨忠誠。對黨絕對忠誠是軍人的靈魂，正確對待個人利益得失、有寬廣的胸懷、樹立良好進取精神就是忠誠的表現。二是踏實工作。要樹立腳踏實地、實事求是地干好本職工作，在軍營廣大舞臺摔打磨練自己，不斷提高思想覺悟，增長才干。三是敬業奉獻。愛崗敬業、樂于奉獻是干好一切工作的前提，是成就事業的基本保證，是邁向成功的必由之路，只有做到敬業奉獻，才能推進連隊發展、個人成長，鑄就軍人優秀品質。

（二）系統規劃，持續育才

充分認識人才培養是一個要長期堅持的系統工程，把“教、學、育、管、獎、留”有機結合起來，真正實現“教”、“學”相長，“管”、“育”互促，“獎”出主動性，“留”住傳幫帶，單位和個人都制定詳細的目標任務，明確培養目標、時限、考評辦法、責任及獎懲，按照集中培訓、以工代訓、專業跟訓等方法進行培養，確保人才隊伍能夠滿足打仗所需、崗位急需、發展必需，實現單位建設全面發展與人才科學發展的協調一致。

（三）精武強能，全面育才

著眼新形勢下軍隊火箭軍對人才培養工作的新要求，全方位培養士官人才，使其在意志品質、知識儲備、軍事素質、創新能力、實踐經驗等各個方面過硬。堅持錘煉作風，深化“加強黨性修養、錘煉思想作風”活動，大力營造風清氣正的良好育人環境，培養過硬的打仗能力。

（四）崗位錘煉，實戰訓才

我們應充分認識到，官兵的才干不僅僅要靠發現和選拔，還要依靠組織的充分培養與鍛造。對于一個基層連隊而言，連隊的全面建設對官兵的能力與才干需求始終是“供不應求”的。這就需要連隊的官兵要在原有能力與才干基礎上進一步培養和提高，即要在實際工作中培養造就人才。連隊的各種崗位，就是培養和造就人才的“練兵場”。因此，基層主官要善于在連隊實際崗位上為連隊官兵提升舞臺，既要鼓勵連隊官兵立足崗位努力成才，又要在實際崗位中悉心教導，耐心培養，造就有用之兵。

（五）典型引導，模范導才

在基層連隊，良好的工作環境與和諧的工作氛圍是調動官兵工作積極性，提高部隊凝聚力、創造力、戰斗力的關鍵。一個良好的連隊環境和工作氛圍能夠對一個單位的全面建設起到極大地促進作用。而良好的環境與工作氛圍的創造，往往需要依靠典型。典型個人與典型事跡對官兵的激勵作用是十分巨大的，作為一名基層主管，如何在連隊的全面建設工作中充分發掘和創造典型，并充分發揮典型作用，對基層單位的全面建設有這十分重要的意義。

火箭軍部隊培養“能打仗、打勝仗”的人才是一項長期性、全局性、基礎性工作，一定要牢牢扭住戰斗力標準不放松，緊前籌劃、大力推進，并建立健全獎勵機制，讓人才隊伍建設真正落到實處。

參考文獻

[1] 張呈琮. 人才隊伍建設研究[M]，2012.03. 浙江大學出版社.endprint