摘 要:受互聯網的影響,教育部于2000年發布了《關于加強高等學校思想政治教育進網絡的若干意見》,為響應國家號召一大批思想教育網站迅速建立。但是,由于高校數量眾多,教學質量和教育資源分布不均,思想政治教育主題網站還存在諸多問題。本文肯定了高校思想政治教育學科網站建設的成就的同時,并分析了其存在的問題及原因。
關鍵詞:高校;思想政治教育主題網站
信息時代互聯網的快速發展不僅帶來了挑戰,也為大學生思想政治教育提供了新的機遇,也為進一步加強和改進大學生思想政治教育工作指出新的方向。占領網絡思想政治教育的地位,加強校園網絡文化建設,利用網絡平臺開展思想政治教育已成為推動大學生思想政治教育工作的重要手段。近年來,隨著國家的高度重視,部分高校建立了大學生思想政治教育主題網站建立,拓展了思想政治教育工作的新思路,取得了大批的成果。
一、我國高校思想政治類網站建設的進程
自1994年4月我國獲準接入Internet以來,大學生逐漸成為中國最大的互聯網用戶。網絡進入高校,促進了高等教育體制和模式的改革。1998年底,在清華大學汽車工程系71班的學生利用宿舍內的局域網,創建了班級共產主義理論學習主頁,命名為“紅色網站”。同年哈爾濱理工大學創建了鄧小平理論學習網站。1999,在學校的關注下,“紅色網站”走出局域網,正式進入互聯網世界,從而形成了我國大學生思想政治教育網站。2000年9月22日教育部發布了《關于加強高等學校思想政治教育進網絡的若干意見》。為響應國家政策,2002年迎來大學生思想政治教育網站建立的高峰,多數高校創建了同類型的網站。
二、我國高校思想政治類網站的現狀
隨著信息技術和互聯網的發展,網絡在社會生活中的作用越來越突出,對廣大師生的學習、生活和思想觀念產生了廣泛而深刻的影響。順應時代的發展趨勢,各高校紛紛建立了一大批內容豐富,導向性明確,特色突出、具有一定的影響力的思想政治教育網站,為大學生的思想教育發揮了不可或缺的作用。并根據網站的主題導向逐漸形成了兩種類型。
一是思想政治教育專題網:主題明確突出,網站以正面的宣傳教育為主,把培養社會主義合格建設者和可靠接班人作為核心目標,以馬克思主義作為指導思想,培養大學生的社會主義核心價觀。旨在對學生進行馬克思主義理論簡單直接的灌輸。使馬克思主義理論能深入滲透到學生心中。
二是全面的思想政治教育網站:內容豐富,通過多元化的信息影響和感染學生,結構層次分明,集合學生管理、心理健康教育、就業指導、服務等功能。發揮網站窗口的作用,通過網站發布權威信息。為學生提供全方位服務。既體現高校自身特點,又與大學生成長密切相關。
高校思想政治教育網站經過幾年的發展,總體上得到了很好的發展。但是研究也發現,目前各高校思想政治教育網站也都程度不同地存在著各種問題。
1.整體發展不均衡
在高校主題網站中,有一些是起步早、建設快,成熟而具有較大影響力。然而,一些高校的主題網站由于起步較晚,還不夠完善,影響力很小。一些普通高校主題網站建設差強人意,甚至有些高校主題網站已經很久沒有更新,成為一種擺設,也有一些高校甚至沒有建設自己的主題網站。
2.網站建設思路滯后,缺乏系統規劃性
目前,許多大學生思想政治教育網站都將現實的思想政治教育內容放到網站上,通過靜態頁面新聞報道發起宣傳活動、工作展示、文獻資料下載等,僅僅是學校對學生的單向連接,作為大學生思想政治教育工作的主體的大學生并沒有有效地參與其中。
3.網站內容過于單一,更新不及時
部分高校網站在建設的初期,上傳部分內容,但隨著時間的推移,學校不及時更新內容,甚至不更新,導致學生對網站逐漸失去興趣,網站的實際效果也越來越差。沒有監督和管理,更新速度慢,點擊率下降。這樣的主題網站在思想政治教育中不能起到很好的作用。
4.網站管理不嚴,使網站的安全性受到巨大考驗
目前我國大部分的大學生思想政治主題教育網站沒有分派專人管理,網站源碼、超級用戶帳號、相關權限等管理沒有統一的規章制度,使網站的安全性時刻面臨著很大的隱患。一旦受到非法攻擊,將造成的不可估計的損失。
三、我國高校思想政治類網站建設存在問題的成因
當前高校思想政治教育網站建設之所以出現諸多問題,原因是多樣性的,但究其根本,我們認為主要有:
1.主題網站建設的觀念落后
很多高校的管理者對高校思想政治教育主題網站建設并未重視,甚至對高校主題網站的實際教育效果未報有任何希望。部分高校的管理者只是為了應付國家文件要求而簡單建設高校主題網站,固一部分“重形式,輕內容”的主題網站應運而生。
2.思想政治教育網站建設缺乏思想政治教育復合型人才
高校思想政治教育網站是利用互聯網建立的大學生思想政治教育的新平臺,這就要求高校思想政治教育網站建設人員需要熟悉兩個領域的知識,一個是互聯網及網站等的基礎知識,另一個就是思想政治教育的相關知識。但既要扎實的教育理論知識及經驗,又要精通網絡和計算機技術,并且熱心與思想政治教育和相應經驗的人才的缺失嚴重,導致我國的高校思想政治教育網站建設進程困難重重。
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作者簡介:
李亞莉(1991—),女,漢族,河南信陽市人,在讀碩士,單位:河南省信陽師范學院馬克思主義學院思想政治教育專業,研究方向:高校思想政治教育。
基金項目:信陽師范學院2016年研究生科研創新基金項目《高校思想政治教育類網站時效性研究》;項目編號:2016KYJJ16。